七年级上册阅读单元主题阅读策略课文写作一四季学习朗读，品味文中的精彩热爱生活，热1．春/朱自清4．古代诗歌四首美景语句，体会汉语之美爱写作2．济南的冬天/老舍观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标3．雨的四季/刘湛秋遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙·秋思/马致远二至爱学习朗读，整体感知课文内学会记事5．秋天的怀念/史铁生8．《世说新语》两则亲情容，把握作者思想感情咏雪6．散步/莫怀戚7．散文诗两首陈太丘与友期金色花/泰戈尔荷叶·母亲/冰心综合性学习——有朋自远方来三学习学习默读，一气呵成读完全9．从百草园到三味书屋/鲁迅11．《论语》十二章写人要抓住生活文，梳理文章的主要内容特点10．再塑生命的人/海伦?凯勒名著导读——《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益四人生学习默读，学会圈点勾画，思路要清晰12．纪念白求恩/毛泽东14．走一步，再走一步/莫顿·亨特之舟理清作者思路13．植树的牧羊人/让?乔诺15．诫子书/诸葛亮综合性学习——少年正是读书时五动物学习默读，学做摘录，概括16．猫/郑振铎18．狼/蒲松龄如何突出中与人文章的中心心17．动物笑谈/康拉德·劳伦兹六想象学习快速阅读，展开联想和发挥联想和19．皇帝的新装/安徒生赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》之翼想象，深入理解文章想象22．天上的街市/郭沫若蚊子和狮子/《伊索寓言》23．女娲造人/袁珂塞翁失马/《淮南子》24．寓言四则杞人忧天/《列子》综合性学习——文学部落名著导读——《西游记》：精读和跳读课外古诗词诵读——秋词（其一）/刘禹锡南园（其五）/李贺夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作（其二）/陆游七年级下册单元阅读主题阅读策略课文写作一群星学习精读，字斟句酌，把写出人物的精1．邓稼先/杨振宁3．终身做科学实验的爱迪生/胡适闪耀握人物特征神2．说和做——记闻一多先生言行4．孙权劝学/《资治通鉴》片段/臧克家二家国学习精读，学做批注，了学习抒情5．黄河颂/光未然7．土地的誓言/端木蕻良情怀解抒情方式，感受作者的6．最后一课/都德8．木兰诗情怀综合性学习——天下国家三凡人学习精读，熟读精思，把抓住细节9．阿长与《山海经》/鲁迅11．台阶/李森祥小事握叙事角度，分清详略10．老王/杨绛12．卖油翁/欧阳修名著导读——《骆驼祥子》：圈点与批注课外古诗词诵读——竹里馆/王维春夜洛城闻笛/李白逢入京使/岑参晚春/韩愈四修身学习略读，快速捕捉阅读怎样选材13．叶圣陶先生二三事/张中行16．古文两篇正己重点，能够对内容和表达14．梅岭三章/陈毅陋室铭/刘禹锡有自己的心得15．最苦与最乐/梁启超爱莲说/周敦颐综合性学习——孝亲敬老，从我做起五生活学习比较阅读，了解描写文从字顺17．紫藤萝瀑布/宗璞20．古代诗歌五首哲理方法，学习托物言志的手18．一棵小桃树/贾平凹登幽州台歌/陈子昂法19．外国诗两首望岳/杜甫假如生活欺骗了你/普希金登飞来峰/王安石未选择的路/弗罗斯特游山西村/陆游己亥杂诗（其五）/龚自珍六科幻学习浏览，快速提取文章语言简明21．伟大的悲剧/茨威格23．带上她的眼睛/刘慈欣探险的主要信息，在阅读中有22．太空一日/杨利伟24．河中石兽/纪昀自己的思考和质疑综合性学习——我的语文生活名著导读——《海底两万里》：快速阅读课外古诗词诵读泊秦淮/杜牧贾生/李商隐过松源晨炊漆公店（其五）/杨万里约客/赵师秀八年级上册单元阅读主题阅读策略课文写作一变化阅读新闻类文章，获取主要学写消息1．新闻两则3．特写两篇着的信息，把握作者的观点和态社会度我三十万大军胜利南渡长江/毛泽“中国速度”震惊雅典/孔宁、张东人民解放军百万大军横渡长江/军、袁虹衡“飞天”凌空/夏浩毛泽东然、樊云芳2．香港回归新闻一则4．一个灾区农村中学校长的避险意识/朱玉、万一、刘红灿二生活阅读传记类文章，对人物和学写人物小传记忆事件有自己的理解和判断5．藤野先生/鲁迅7．美丽的颜色/艾芙·居里6．我的母亲/胡适8．列夫·托尔斯泰/茨威格综合性学习——地球，人类的家园三美景诵读古诗文，借助注释和工景物描写要抓9．三峡/郦道元12．唐诗五首依然具书了解大意，积累常见文言实词10．短文两篇与谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼黄鹤楼/崔颢使至塞上/王维渡荆门送别/李白春望/杜甫住特征11．与朱元思书/吴均钱塘湖春行/白居易名著导读——《红星照耀中国》：纪实作品的阅读课外古诗词诵读——龟虽寿／曹操赠从弟（其二）／刘桢梁甫行／曹植移居（其二）／陶渊明四情感哲思阅读不同类型的散文，把握其共性和个性13．背影/朱自清14．昆明的雨/汪曾祺16．外国散文两篇谈惬意地生活/蒙田语言要连贯15．那树/王鼎钧我为何而生活/罗素综合性学习——我们的网络时代五文明学习说明方法，揣摩说明语抓住特征说明17．中国石拱桥/茅以升19．梦回繁华/毛宁印迹言，把握说明对象的特征事物18．苏州园林/叶圣陶20．蝉/法布尔六情操诵读古诗文，借助注释和工表达要得体21．《孟子》二章24．诗词五首与志具书了解大意，积累常见文富贵不能淫饮酒（其五）/陶渊明行路难（其趣言虚词天降大任于是人也一）/李白雁门太守行/李贺赤22．愚公移山/《列子》壁/杜牧渔家傲（天接云涛连晓雾）23．周亚夫军细柳/司马迁/李清照综合性学习——君子和而不同名著导读——《昆虫记》：科普作品的阅读课外古诗词诵读相见欢（无言独上西楼）／李煜相见欢（金陵城上西楼）／朱敦儒浣溪沙（一曲新词酒一杯）／晏殊如梦令（常记溪亭日暮）／李清照八年级下册单元阅读主题阅读策略课文写作一民风了解民俗，尊重民间文化，学习仿写1．社戏/鲁迅3．春酒/琦君民俗学会多种表达方式的综合2．庆祝旧历元旦/林语堂4．安塞腰鼓/刘成章运用二科技把握主要观点，提取主要信有条理地说5．大自然的语言/竺可桢7．为什么布丁是软的，石头是硬之光息，领悟科学精神和科学方明事物6．阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫的？/克劳斯?冯?克利青法恐龙无处不在8．大雁归来/利奥波德被压扁的沙子综合性学习——人无信不立三养性诵读古诗文，借助注释和工学写读后感9．桃花源记/陶渊明12．《诗经》两首怡情具书了解大意，积累常见文关雎10．小石潭记/柳宗元言句式蒹葭11．海国记（节选）/沈复名著导读——《傅雷家书》：选择性阅读课外古诗词诵读——式微/《诗经》子衿/《诗经》送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖赠张丞相/孟浩然四思想了解书信和演讲的特点，领学写书信13．最后一次讲演/闻一多15．就英法联军远征中国给巴特勒上光芒悟作者的思想，获取有益的14．讲故事的人/莫言尉的信/雨果启示16．傅雷家书两则/傅雷综合性学习——古诗苑漫步五江山阅读游记，了解游踪，把握叙学写游记17．壶口瀑布/梁衡19．在长江源头各拉丹东/马丽华多娇述角度和景物描写的特点18．一滴水经过丽江/阿来20．登勃朗峰/马克?吐温六情趣诵读古诗文，理解课文内容，学写故事21．《庄子》故事两则23．马说/韩愈与理积累经典语句北冥有鱼庄子与惠子游于濠梁24．卖炭翁/白居易趣22．《礼记》两则虽有嘉肴大道之行也综合性学习——身边的文化遗产名著导读——《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记课外古诗词诵读题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子?定慧院寓居作/苏轼卜算子?咏梅/陆游九年级上册单元阅读主题阅读策略课文写作一自然学习诗歌，理解诗歌的意学写诗歌1．沁园春?雪/ 毛泽东3．雨说——为生活在中国大地上之音象，感受诗歌的意境，品味2．诗两首的儿童而歌/ 郑愁予诗歌的语言我爱这土地/ 艾青4．致云雀/ 华兹华斯乡愁/ 余光中二砥砺阅读议论性文章，能够区分表达观点要5．敬业与乐业/ 梁启超8．短评两则思想观点和材料，把握议论的中清楚6．应有格物致知精神/ 丁肇中“传言伤农”，后果更加严重/ 王玉琪心7．事物的正确答案不止一个/ 罗迦?费烟花易冷，文化弥新/ 陈晓波、商意?因格盈综合性学习——走上辩论台三游目诵读古诗文，把握作者的情议论要言之有9．岳阳楼记/ 范仲淹12．诗词三首骋怀感，能联系时代谈感受据10．醉翁亭记/ 欧阳修茅屋为秋风所破歌/ 杜甫11．湖心亭看雪/ 张岱酬乐天扬州初逢席上见赠/ 刘禹锡水调歌头（明月几时有）/ 苏轼名著导读——《泰戈尔诗选》：如何读诗课外古诗词诵读——月夜忆舍弟/ 杜甫商山早行/ 温庭筠长沙过贾谊宅/ 刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/ 韩愈四青春梳理小说的情节，理解小说学习缩写13．故乡/ 鲁迅15．孤独之旅/ 曹文轩年少的主题14．我的叔叔于勒/ 莫泊桑16．心声/ 黄蓓佳综合性学习——君子自强不息五理想分析材料，把握论据，理解论证要合理17．中国人失掉自信力了吗/ 鲁迅19．无我与不朽/ 钱穆信念观点与材料之间的联系18．怀疑与学问/ 顾颉刚20．人应当坚持正义/ 柏拉图六人物阅读古白话小说，把握情节学习改写21．智取生辰纲/ 施耐庵23．三顾茅庐/ 罗贯中百态和结构，揣摩小说的语言22．范进中举/ 吴敬梓24．刘姥姥进大观园/ 曹雪芹综合性学习——评选年度班级之星名著导读——《水浒传》：古典小说的阅读课外古诗词诵读咸阳城东楼/ 许浑无题/ 李商隐行香子（树绕村庄）/ 秦观丑奴儿·书博山道中壁/ 辛弃疾九年级下册单元阅读主题阅读策略课文写作一生活咏叹学习诗歌，感受诗歌的韵律，把握诗歌的意象，理解诗人情感1．祖国啊，我亲爱的祖国/舒婷2．面朝大海，春暖花开/海子3．短诗五首月夜/沈尹默沙扬娜拉/徐志摩萧红墓畔口占/戴望舒断章/卞之琳风雨/芦荻4．海燕/高尔基学写诗歌二人物画廊把握小说的人物形象，对作品有自己的理解，学会欣赏小说5．孔乙己/鲁迅6．变色龙/契诃夫7．蒲柳人家/刘绍棠8．溜索/阿城注意审题立意三家国诵读古诗文，把握作者讲究布局谋9．鱼我所欲也/《孟子》12．词四首渔家傲·秋思/范仲淹之思的观点，注重积累、感悟和运用10．唐雎不辱使命/《战国策》11．送东阳马生序（节选）/宋濂江城子·密州出猎/苏轼破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾篇满江红（小住京华）/秋瑾综合性学习——岁月如歌，我的初中生活名著导读——《格列佛游记》：讽刺小说的阅读课外古诗词诵读——定风波（莫听穿林打叶声）/苏轼临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游/陈与义太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾浣溪沙（身向云山那畔行）/纳兰性德四读书了解作者观点，提出看法，13．短文两篇15．驱遣我们的想象——文艺作勤于修改润鉴赏探讨疑难，尝试迁移运用色谈读书/培根品的鉴赏/叶圣陶不求甚解/马南邨14．山水画的意境/李可染16．无言之美/朱光潜五舞台阅读戏剧作品，把握戏剧冲选择恰当的17．威尼斯商人（节选）/莎士比亚19．枣儿/孙鸿人生突和戏剧人物，对作品有自表达方式己的理解和感受18．屈原（节选）/郭沫若20．音乐之声（节选）/厄内斯特?勒曼六浩然正气诵读古诗文，感受人物的思想和情感，提高阅读浅易文21．曹刿论战/《左传》22．出师表/诸葛亮24．诗词曲五首十五从军征白雪歌送武判官归京/表达力求有创意言文的能力23．邹忌讽齐王纳谏/《战国策》岑参南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾过零丁洋/文天祥山坡羊·潼关怀古/张养浩综合性学习——戏剧大舞台名著导读——《简·爱》：外国小说的阅读课外古诗词诵读南安军/文天祥别云间/夏完淳山坡羊·骊山怀古/张养浩朝天子·咏喇叭/王磐。