2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库与答案单选题（共30题）1、教学目标侧重知识或结果，则宜选择（）。
A.发现学习B.接受学习C.合作学习D.掌握学习【答案】 B2、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。
A.行为塑造法B.自我控制法C.强化法D.示范法【答案】 D3、在心理测验中，智力测验属于（）。
A.认知测验B.人格测验C.兴趣测验D.成就测验【答案】 A4、教学过程中，教师为让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）。
A.比较B.变式C.概括D.直观【答案】 B5、科尔伯格把儿童的道德发展分为( )。
A.两种水平四个阶段B.三种水平六个阶段C.三种水平五个阶段D.两种水平六个阶段【答案】 B6、认知内驱力属于( )。
A.内部动机B.外部动机C.直接动机D.间接动机【答案】 A7、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（）。
A.苏霍姆林斯基B.杨贤江C.凯洛夫D.赞可夫【答案】 C8、目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（）。
A.个别教学B.小班教学C.班级授课制D.复式教学【答案】 C9、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()。
A.单轨制B.双轨制C.分支型学制D.交叉型学制【答案】 B10、在教育心理学看来，（）既是课堂管理研究的范畴，也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。
A.教学内容B.教学环境C.教学媒体D.教学过程【答案】 B11、糖尿病干预的过程评估指标包括A.医务人员培训百分比B.高危人群行为改变率C.开展糖尿病管理社区的百分比D.糖尿病患者建档率E.糖尿病转出百分比【答案】 A12、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。
A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制【答案】 D13、学校对学生进行全面发展教育的基本途径是（）。
A.思想教育B.教学C.综合实践活动D.团队活动【答案】 B14、可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是()。
A.选择题B.填空题C.是非题D.论文题【答案】 B15、班主任工作的中心环节是是( )。
A.了解学生B.组织和培养班集体C.个别教育D.班会活动【答案】 B16、学校组织教学工作，确定工作步调的依据是（）。
A.课程计划B.课程标准C.课程目标D.课程表【答案】 A17、中国营养学会建议的平衡膳食宝塔是为向居民提出（）A.每日必需的食物摄入量B.较理想的膳食模式C.多样化的食物种类D.具体的膳食食谱E.食物的分类概念【答案】 B18、态度与和品德的形成过程经历的第二个阶段是A.依从B.接受C.认同D.内化【答案】 C19、教学原则是教学中应遵循的基本准则和要求，它反映了( )。
A.教学内容B.教学任务C.教学规律D.教学方法【答案】 C20、关于关键期，理解错误的是( )。
A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B.关键期是突然开始和停止的C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D.在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展【答案】 B21、一般来说，学习篇文章之后，对这篇文章的记忆效果( ) 。
A.中间部分内容记忆效果最好B.开头部分内容记忆最好C.头尾部分内容记忆最好D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好【答案】 C22、属于健康保险范畴的是（）A.以疾病风险为目标B.健康损失的保险C.对因疾病或意外伤害所发生的医疗费用的保险D.包括因年老退休而给予经济补偿E.因意外伤害所至收入损失的保险【答案】 C23、以下选项不属于《四书》内容的是（）。
A.《大学》B.《中学》C.《论语》D.《孟子》【答案】 B24、人格是决定个体的外显和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为( )。
A.能力B.需要C.性格D.气质【答案】 C25、人身权的最基本权利是（）。
A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权【答案】 A26、先前学习对后继学习的影响是(A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】 C27、杨贤江于1930年出版的教育学著作是（）。
A.《新编教育学》B.《教育学》C.《新教育大纲》D.《实用教育学》【答案】 C28、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教育漫话》D.《民本主义与教育》【答案】 B29、奠定班级理论基础的代表人物是( )。
A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.杜威D.赫尔巴特【答案】 B30、将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是(）A.形象思维B.发散思维C.聚合思维D.直觉思维【答案】 C多选题（共20题）1、自述法的具体形式有（）。
A.日记B.周记C.作文D.自传E.内心独自【答案】 ABCD2、学校教育内容的具体表现形式是（）。
A.课程计划B.校舍安排C.课程标准D.教科书E.教学指导书【答案】 ACD3、教师采取民主的态度，学生的发展将会表现出（）。
A.情绪稳定B.组织性较差C.态度友好D.不能自制E.具有领导能力【答案】 AC4、自述法的具体形式有（）。
A.日记B.周记C.作文D.自传E.内心独白【答案】 ABCD5、网络教育的特点主要有（）。
A.开放式B.筛选制C.等级制D.跨年龄段E.跨时空【答案】 AD6、个体心理发展包括认知发展和意向发展两方面，其中认知发展包括( ) 。
A.感知发展B.情感发展C.记忆发展D.思维发展【答案】 ACD7、下列表述中体现了制度化教育特点的是()A.非正规教育的概念B.非学校化的观念C.按年龄分级D.具有层次结构【答案】 CD8、教师资格的条件包括（）。
A.必须是中国公民B.必须具有良好的思想道德品质C.必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D.必须具有丰富经验E.必须具有教育教学能力【答案】 ABC9、一个班集体必须具备的基本特征有（）。
A.一定的共同生活准则B.明确的共同目标C.集体成员之间平等D.有详细的班级管理规定E.一定的组织结构【答案】 ABC10、小学生道德认识的表现有（）A.道德评价水平的提高B.道德体验的再现C.道德概念的掌握D.道德判断能力的发展E.道德信念的形成【答案】 CD11、布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括( )。
A.知识的获得B.知识的再认C.知识的转化D.知识的评价【答案】 ACD12、任何一种品德都包括（）等成分。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为E.道德伦理【答案】 ABCD13、义务教育的学制，通常有（）。
A.“六三”学制B.“五四”学制C.“九年一贯制”D.“四二”学制E.“六年制”【答案】 ABC14、课程目标的依据主要有（）三个方面。
A.对学生的研究B.对教师的研究C.对社会的研究D.对学科的研究E.对教材的研究【答案】 ACD15、斯金纳认为有机体的行为有（)。
A.应答性行为B.习得性行为C.操作性行为D.强化行为E.消退行为【答案】 AC16、沟通对于学校管理来说，有如下功能（）。
A.作出判断评价B.信息传递C.控制D.激励E.情感交流【答案】 BCD17、认知领域的教学目标有（）。
A.知识B.领会C.应用D.分析E.综合与评价【答案】 ABCD18、沟通对于学校管理来说，有以下哪些功能?（）A.作出判断评价B.信息传递C.控制D.激励E.情感交流【答案】 BCD19、我国的基本道德规范包括（）。
A.爱国守法B.明礼诚信C.团结友善D.勤俭自强E.敬业奉献【答案】 ABCD20、少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。
A.身体状态的剧变B.内心世界的发展C.自我意识的觉醒D.独立精神的加强E.身心两方面逐步走向成熟【答案】 ABCD大题（共10题）一、课堂上有位学生指出老师对某个问題的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了！”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂不能发现问題，也不主动回答问題了。
请你分析该案例，评价该教师的做法有哪些不当之处，这种做法违反了哪条教学原则？【答案】该教师对提出质疑的学生一棒喝退，严重挫伤了该学生的学习积极性和主动性，这种行为违反了“教师主导与学生自觉性相结合”的原则，特别是违反了“创造民主的教学环境”。
民主的教学环境，能使学生的思维经常处于积极的活动之中，主动地探索新知识,能使学生的聪明才智最大限度地发挥出来，从而使启发的效果处于最佳状态。
二、张女士9岁的儿了小雷转学还不到一学期，跟过去比好像换了个人。
以前由于喜欢做小动作，小雷没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。
到新学校后不久，小雷在上课时又忍不住做起了小动作，被老师发现了。
新老师什么也没说，知识微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了。
以后，每次新老师走过小雷身边，如果小雷没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许。
很快，小雷改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信心大增。
问题：请从该案例分析，对待冇问题的!学生新老师的教育机智。
请从小学生的生理及心理发展特点来分析。
【答案】小学生身高体重处于两次增长高峰期之间，是相对稳定的发展时期。
他们的冇意注意己开始发展，但无意注意仍占优势，他们的注意力不稳定不持久，小学生的情感不稳定性以及不善于控制的特点也很突出，特別是小学低年级还是依据他人的要求评价自己。
这些都是小学生的生理及心理的发展特点。
案例中这位新老师止是止确认识到了这点，并机智地运用这个特点来引导小雷，既纠止了他的错误，又不伤害他的自尊心，教师在传授知识的同时，一定要注重培养孩了的情感，这对孩了的健康成长更为重要和紧迫。
三、某市部分公办小学，家长只要缴纳一定的费用，孩子就可以享受优质师资、小班授课、软硬件升级的“贵族班”待遇。
学校的解释是国家财政拨款并不能够完全满足学校发展的需要，因此学校只能想办法找出路。
请用教育法规知识分析学校的这种做法是否正确，为什么。
【答案】（1）这些学校的做法不正确。
（2）我国《义务教育法》规定，实施义务教育，不收学费、杂费。
（3）学校通过收取费用来让学生享受不同的教育条件明显是违反《义务教育法》的，这种做法不仅给家长带来诸多困扰，也使教育公平的原则被异化。
（4）对于这种做法，当地教育部门应当及时予以制止和查处。
四、一次，某语文老师止在布置作业：“每个生字写5遍”。
就听冇个同学小声说：“都会写丫，还让写!”这件事引起丫这位老师的反思，在班会上，他提出了‘‘老师应该怎样留作业?’’的问题。
经过商讨，同学们一致同意：常规性的作业应该写，但可以根据自己对知识掌握的稈度决定多写或少写，其他时间可以做自己更感兴趣的事。