图形的理解与测量(一)
一、自我检测
1、线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线有（）端点；
2、从一点引出两条( )就组成一个角；
3、过一点能够画（）条射线，过两点能够画（）条直线；
4、三角形的内角和是（）度，四边形的内角和是（）度；
5、在各种类型的角中，按照从大到小的顺序排列是：
（）角＞（）角＞（）角＞（）角＞（）角
6、在同一平面内的两条直线的位置关系不是（）就是（）；
7、两条直线互相垂直，能够组成（）个直角；
8、过已知直线外一点，能画（）条直线和已知直线平行；
9、等腰梯形有（）条对称轴，长方形有（）对称轴，正方形有（）对称轴，正三角形有（）条对称轴，等腰三角形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴；
10、等边三角形的每个内角都是（）度。

二、议一议
完成上述各题时，我们用到哪些知识点？先独立思考，然后同座互相说一说。

三、巩固练习
1、填一填
（1）、平角是（）度，周角是（），直角是（）度；（2）、比直角的2倍少30°的角是（）；
（3）在钟面上，9时整的时候，分针和时针所成的夹角是（）度；
（4）一个等腰三角形的顶角是50º，那么这个等腰三角形的一个底角是（）度；（5）一个三角形的三个内角度数比是3：2：1，这个三角形是（）三角形；另一个三角形的三个内角度数比是4：1：1，这个三角形是（）三角形。

2、明辨是非，对的打“√”，错得打“×”，说明理由并改正。

（1）一条直线长10m。

（）
（2）直线是射线的2倍。

（）
(3)大于90°的角就是钝角。

（）
（4）角的大小与角的两边的长短无关。

（）
（5）两条直线要么相交，要么平行。

（）
（6）一个三角形中，至少有两个锐角。

( )
（7）2cm、2cm、4cm的三根小棒能围成一个三角形。

（）
3、列式计算，求出下面各角的度数。

(1)
∠1= ∠3=
∠2= ∠4=
(2)
∠1=
∠2=
∠3=
4、我是小画家。

（1）从A点过马路，怎样走路线最短?画出最短的路线。

（2）画出上面三角形的三条高
（3）过O点作角的两边的平行线
（4）用合适的方法画出以下各角，小组交流，说一说你是怎么画的。

45度 38度 135度 170度
5、拓展练习
（1）m和n是两条互相平行的直线，画出和△ABC面积相等的长方形、平行四边形和梯形。

8
A C m
B n。