三、学以致用
1、一顶帽子，上面是圆柱形，帽沿部分 是一个圆环，做这顶帽子，一共要用多 少布料？
2、下图中，正方体棱长是8厘米，圆柱 的直径是5厘米，高是4厘米，求这个组 合图形的表面积。（只列式不计算）
五、拓展延伸。 1、把一个直径10分米，高10分米的 圆柱，沿着它的直径纵向切成两部 分，其中一部分的表面积是多少平 方分米？
桶
桶
底面：r=4dm 底面： h=10dm d=40cm h=50cm
通风管
横截面： C=0.628m
h=1.2m
二、合作探究
1、一个棱长9分米的正方体木块，在一个 角锯掉了一个棱长3分米的小正方体木块，它的 表面积会发生变化吗？现在这个图形的表面积是 多少？
2、有一个棱长9分米的正方体木块，在中间挖 去了一个棱长3分米的小正方体木块，它的表面 积会发生变化吗？现在这个图形的表面积是多少？
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通过这节课的复习， 你收获了什么？
立体图形的表面积复习
中兴学校教师：杨奖妹
中方县土特产
活水金秋梨
江坪油豆腐
铁坡高山茶油
桐木珍珠葡萄
花桥豆腐
一、预习检测
1、写出以下图形表面积的计算公式。
立体图形
表面积
a hb
S= 2（ab＋ah＋bh）
a
S=6a²
aa
r
h
Hale Waihona Puke S=2πrh＋2πr²2、制作下面圆柱形状的物体,至少各需要多
少铁皮?
油
水