公民的生命健康权
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保护公民 生命健康权
释疑同参与
擂台辩论:
人的生命只有一次,侵 害生命健康权的行为所 造成的最重要的损害不 可以进行补救。
民事赔偿责任能对物质损 失和精神损害进行赔偿, 所以受害人的生命健康损 失可以进行补救。
要求: 1.同学们按自己同意的观点分成正反两方,分别派两个代表进行辩论; 2.辩论时注意维护秩序,不可人身攻击。
2.生命健康是我们生存和发展的前提,生 命健康权是公民人身权利中最基本、最重 要的权利。生命对每个人都只有一次,不 可替代,也无法逆转。
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知识归纳3. 我国刑法、民法、行政法等许 多法律都有对公民生命健康权保护的具体 规定。刑法主要通过刑事制裁来打击犯罪 分子,保护公民的生命健康权;民法主要 通过依法追究侵权人的民事责任的方式, 保护公民的生命健康权;行政法主要通过 维护和监督行政机关依法行政,保护公民 的合法权益。
2.没有。维护生命健康权,需要公民提高 自我保护能力。面对意外危险,既不能蛮 干,也不能惊慌失措,要多动脑筋,冷静 应对。
若不法侵害正在进行,公民可以呼救、 报警或依法正当防卫;若不法侵害已经发 生,应尽可能记住犯罪分子的特征,保全 证据,及时报警和求助;面对生命和财产 的两难选择时,应首先保护生命,这是一 个最基本的原则。
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总结陈述:侵害生命健康权的行为所造成 的最重要的损害——受害人的生命健康损 失,往往是无法进行补救的。因此,公民 应该增强自我保护意识,依法维护生命健 康权。
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以案说法:2015年9月,甘肃省某县中学高三学生高
某某(17岁)由于看到同学将自己的照片“丑化”,并 在网上发布有损自己形象的图片信息,遂购买了净 重5克的溴敌隆毒鼠药一包,投入本班饮用水的保温 桶中。后高某某担心造成重大后果,便主动告知大 家保温桶中投放毒鼠药的情况,校方立即将饮用过 保温桶中水的学生送往医院观察治疗,未造成人员 伤亡。此案在当地引起了相关部门和社会的普遍关 注。检察机关受理此案后,通过社会调查了解到, 高某某因性格内向,长期遭受同学的欺凌无法排解, 故采取极端方式报复。
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3.没有。保护自己的生命健康是公民的权利, 不侵害他人的生命健康是公民的义务。生 命是平等的,我们珍惜、爱护自己生命健 康的同时,也要尊重、维护他人的生命健 康权。在别人处于困境时,应力所能及地 施以援手,推动生命的延续和人道的传承。
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提炼升华: 1. 畅谈收获:学生畅谈本节课学习收获与成
你是如何理解这句名言的?
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热点追踪:中新社西安8月2日电 (记者 张 一辰)记者2日从陕西省高级人民法院获悉, 该院已复核终结陕西米脂“4・27”故意杀 人案。裁定同意榆林市中级人民法院以被 告人赵泽伟犯故意杀人罪,判处死刑,剥 夺政治权利终身的刑事判决,并对赵泽伟 的死刑裁定依法报请最高人民法院核准。
果。 2. 化零为整:建构本框内容思维导图——
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课后作业: 1、同学们观看以上图片后有什么感想? 2、在我们的家庭、学校和社会生活中,你
发现有哪些不安全因素和行为?今后我们 应怎么保护自己的生命健康?
不足之处敬请指正!
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互动讨论: 1.被告人赵泽伟非法侵害公民生命健康权的
行为要承担哪些责任? 2.为什么说生命健康权是公民最基本、最重
要的人身权利? 3.对于保护公民的生命健康,我国法律是如
何规定的?
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知识归纳 1.任何非法侵害公民生命健康权 的行为都要受到法律的制裁。实施不法行 为侵害他人生命健康权的,行为人除了要 依法承担刑事责任外,还要承担相应的民 事责任,包括停止侵害、消除危险、赔偿 损失等。
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互动讨论: 1.高某某为什么采用极端方式报复同学? 2.高某某长期遭受同学的欺凌,有没有采用
正确方式保护自己的生命健康权?如果你 是高某某你会怎样保护自己生命健康? 3.高某某采取极端方式报复同学,有没有尊 重维护他人生命健康?我们应如何尊重和 维护他人的生命健康权?
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知识归纳1.长期遭受同学的欺凌无法排解。
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法律链接: 《中华人民共和国宪法》第71条规定:公民 有生命健康权。 《中华人民共和国民法总则》第98条规定, 公民享有生命健康权。公民的生命和健康非 经法定程序,任何人不得随意剥夺。
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法律链接: 《中华人民共和国未成年人保护法》第 145条规定:父母或者其他监护人应当 履行对未成年人的监护职责和抚养义务, 不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女 性或者有残疾的未成年人;禁止溺婴、 弃婴。
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2012 年 8 月 10 日下午,我国公 安部对在江苏、湖南、重庆等地 多次抢劫杀人的犯罪嫌疑人周克 华发出 A 级通缉令。8 月 11 日, 重庆警方出动了数千民警、特警、 武警参加搜捕行动。14 日 6 时 50 分, 周克华被击毙,苏湘渝系列持枪抢劫 杀人案件成功告破。
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根据最高人民法院下达的执行死刑命令,南 阳市中级人民法院7日对被告人马高潮执行死刑。
名言共赏析
如果将生命健康与其他利益相比,生 命是“1”,名誉、金钱、友情、地位等都 是“1”后面的“0”。有了“1”,这个数 可以是十、百、千、万乃至无穷大;若失 去“1”,即失去了生命,后面的名誉、金 钱等再多也是“0”。
第8课 公民人身权利不可侵犯 第一框 公民的生命健康权
灌南县三口中学 周宗舟
请你当法官
1.马高潮侵犯了这些中学生的什么权利?
2.他的行为是什么违法行为?要受到什么处 罚? 1.生命健康权 2.刑事违法行为(犯罪) 刑罚处罚
请你当法官
南阳中院认为,被告人马高潮为泄私愤,故 意驾车冲撞人群,致一人死亡、多人受伤,其行 为已构成以危险方法危害公共安全罪。被告人马 高潮所犯罪行极其严重,社会影响极其恶劣依法 应予严惩,法庭遂以以危险方法危害公共安全罪 判处马高潮死刑,剥夺政治权利终身。马高潮不 服一审判决上诉后,河南省高级人民法院二审驳 回上诉,维持原判,并报请最高人民法院复核。