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整式的加减知识点总结与典型例题(人教版初中数学)

整式的加减知识点总结与典型例题一、整式——单项式 1、单项式的定义:由数或字母的积组成的式子叫做单项式。

说明:单独的一个数或者单独的一个字母也是单项式. 2、单项式的系数:单项式中的数字因数叫这个单项式的系数.说明:⑴单项式的系数可以是整数,也可能是分数或小数。

如23x 的系数是3;32ab 的系数是31;a 8.4的系数是4.8; ⑵单项式的系数有正有负,确定一个单项式的系数,要注意包含在它前面的符号,如24xy -的系数是4-;()y x 22-的系数是2-;⑶对于只含有字母因数的单项式,其系数是1或-1,不能认为是0,如2ab -的系数是-1;2ab 的系数是1;⑷表示圆周率的π,在数学中是一个固定的常数,当它出现在单项式中时,应将其作为系数的一部分,而不能当成字母。

如2πxy 的系数就是2.3、单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.说明:⑴计算单项式的次数时,应注意是所有字母的指数和,不要漏掉字母指数是1的情况。

如单项式z y x 242的次数是字母z ,y ,x 的指数和,即4+3+1=8,而不是7次,应注意字母z 的指数是1而不是0;⑵单项式的指数只和字母的指数有关,与系数的指数无关。

如单项式43242z y x -的次数是2+3+4=9而不是13次;⑶单项式是一个单独字母时,它的指数是1,如单项式m 的指数是1,单项式是单独的一个常数时,一般不讨论它的次数;4、在含有字母的式子中如果出现乘号,通常将乘号写作“• ”或者省略不写。

例如:t ⨯100可以写成t •100或t 1005、在书写单项式时,数字因数写在字母因数的前面,数字因数是带分数时转化成假分数. ※典型例题 考向1:单项式1、代数式中,单项式的个数是( )A .1B .2C .3D .4 2、下列式子:中,单项式的个数是( )A .1B .2C .3D .43、下列式子:单项式的个数是( )A .4B .3C .2D .1 4、单项式y x 22-的系数为( ) A .2 B .-2C .3D .-35、单项式2ab 2π-的系数和次数分别是( ) A .-2π、3 B .-2、2 C .-2、4 D .-2π6、单项式z xy 2-的( )A .系数是0,次数是2B .系数是-1,次数是2C .系数是0,次数是4D .系数是-1,次数是4 7、单项式-2πy 的系数为( )A .-2πB .-2C .2D .2π8、下列各式中,次数为3的单项式是( )A.33y x + B.y x 2C.y x 3D.xy 39、单项式3224c ab -的系数与次数分别是( )A .-2,6B .2,7C .32-,6 D. 32-,7 10、设a 是最小的自然数,b 是最大的负整数,c ,d 分别是单项式2xy -的系数和次数,则a ,b ,c ,d 四个数的和是( )A .-1B .0C .1D .3 二、整式——多项式 1、多项式的定义:几个单项式的和叫多项式. 2、多项式的项:多项式中的每个单项式叫做多项式的项. 3、多项式的次数:多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数. 4、多项式的项数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数. 5、常数项:多项式里,不含字母的项叫做常数项. 6、整式:单项式与多项式统称整式. ※典型例题 考向2:多项式1、多项式12++xy xy 是( )A .二次二项式B .二次三项式C .三次二项式D .三次三项式2、多项式321xy xy +-的次数是( ) A .1 B .2 C .3 D .43、多项式21xy xy -+的次数及最高次项的系数分别是( ) A .2,1 B .2,-1 C .3,-1 D .5,-1 4、下列说法正确的是( )A .-2不是单项式B .-a 的次数是0 C.53ab 的系数是3 D.324-x 是多项式 5、下列代数式其中整式有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 6、在整式有( )A .4个B .5个C .6个D .7个 7、代数式中是整式的共有( )A .5个B .4个C .3个D .2个 8、在代数式中有( )A .5个整式B .4个单项式,3个多项式C .6个整式,4个单项式D .6个整式,单项式与多项式个数相同 9、若m ,n 为自然数,则多项式nm nmy x +--4的次数应当是( )A .mB .nC .m+nD .m ,n 中较大的数10、如果整式252+--x x n 是关于x 的三次三项式,那么n 等于( ) A .3 B .4 C .5 D .6 11、多项式是关于x 的二次三项式,则m 的值是( )A .2B .-2C .2或-2D .3 三、整式的加减——合并同类项 1、同类项的概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项.说明:⑴同类项必须具备两个条件:所含字母相同;相同字母的指数也分别相同。

二者缺一不可;⑵同类项与系数、字母的排列顺序无关;⑶所有的常数项都是同类项,单独的一项不能说是同类项,同类项至少针对两项而言.2、合并同类项的概念:把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项. 3、合并同类项的方法:⑴将同类项的系数相加,结果作为所得项的系数; ⑵字母连同它的指数不变.说明:①系数相加时,一定要带上各项前面的符号; ②只有是同类项才能合并;③如果两个同类项的系数互为相反数,那么它们合并的结果是0; ④多项式合并同类项的结果可能是单项式也可能是多项; ⑤结果通常按照某个字母的指数降幂或者升幂的顺序排列. ※典型例题考向3:同类项的概念1、下列选项中,与2xy 是同类项的是( )A.22xy - B.y x 22 C.xy D.22y x2、下列各题中的两个项,不属于同类项的是( )A.y x 22和221yx -B.1与23-C.b a 2与22105ba ⨯D.n m 231与m n 23、下列各组中,不是同类项的是( ) A.3和0 B.22R π和22R π C.xy 和pxy 2 D.11-+-n n y x 和113+-n n x y4、如果单项式是同类项,那么a 、b 的值分别为( )A .a=1,b=3B .a=1,b=2C .a=2,b=3D .a=2,b=25、是同类项,则a ,b ,c 的值分别为( )A .a=3,b=2,c=1B .a=3,b=1,c=2C .a=3,b=2,c=0D .以上答案都不对6、若是同类项,则m-n 的值是( )A .0B .1C .7D .-1 7、若是同类项,则m+n 的值为( )A .1B .2C .3D .4 8、若是同类项,则m+n 的值( )A .3B .4C .5D .6 9、如果代数式是同类项,那么( )A .a=2,b=-6B .a=3,b=-8C .a=2,b=-5D .a=3,b=-9 10、如果是同类项,那么m 、n 的值分别为( )A .m=-2,n=3B .m=2,n=3C .m=-3,n=2D .m=3,n=2 考向4:合并同类项11、化简-5ab+4ab 的结果是( ) A .-1 B .a C .b D .-ab 12、下列计算正确的是( )A. xy y x 532=+B.22225233x x x -=-- C.23256y x y x xy =+- D.22223275ab a b ab =-13、合并同类项: ⑴ ⑵⑶ ⑷⑸⑹14、单项式和单项式的和是单项式,求这两个单项式的和.15、已知关于x 、y 的单项式与单项式的和是单项式,求的值. 16、已知的和是单项式,求|x+5y|的值.17、先合并同类项,再求值-xyz-4yz-6xz+3xyz+5xz+4yz ,其中x=-2,y=-10,z=-5. 18、化简并求值其中x 、y 满足19、求k 为多少时,代数式中不含xy 项.20、若要使代数式合并同类项后不再出现含2x 的项,计算m 的值.21、已知x 和y 的多项式合并后不含二次项,求3a-4b 的值. 22、已知代数式的值与字母x 的取值无关,求的值.23、把(x-y )看成一个整体合并同类项:四、整式的加减——去括号 1、去括号法则:①括号外是“+”号,去括号后符号不变;②括号外是“-”号,去括号后符号改变.说明:()3-+x 与()3--x 可以分别看作1与1-分别乘()3-x ,利用乘法分配律,可以将式子中的括号去掉,得:()33-=-+x x ()33+-=--x x这也符合以上去括号规律,因此我们可以利用上面的去括号规律进行整式化简. 2、去括号法则的理论依据是乘法分配律. 3、整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项. ※典型例题 考向5:去括号1、下列运算正确的是( )A .-2(3x-1)=-6x-1B .-2(3x-1)=-6x+1C .-2(3x-1)=-6x-2D .-2(3x-1)=-6x+2 2、代数式-{-[x-(y-z )]}去括号后的结果是( ) A .x+y+z B .x-y+z C .-x+y-z D .x-y-z 3、化简-[0-(a-2b )]的结果是( )A .a-2bB .+2bC .-a+2bD .-a-2b 4、对整式-a+b-2c 进行添括号,正确的是( ) A .-(a-b+2c ) B .-(a-b-2c ) C .-(a+b-2c ) D .-(a+b+2c )5、下列各式中,去括号或添括号正确的是()A. B.a-3x+2y-1=a+(-3x+2y-1)C.3x-[5x-(2x-1)]=3x-5x-2x+1 D.-2x-y-a+1=-(2x-y)+(a-1)6、设,则-[a-(b-c)]=()A.15 B.7 C.-39 D.477、已知a-b=-3,c+d=2,则(a-d)-(b+c)的值为()A.-5 B.1 C.5 D.-18、已知a>0,ab<0,abc<0,化简|a-2b|-[-|a|+(|2a+c|+|-3b|)-|c-b|]的结果为()A.2a B.0 C.2b D.2c9、去括号,合并同类项:⑴⑵⑶⑷⑸参考答案:考向1:单项式1、C2、B3、B4、B5、A6、 D7、A8、B9、D 10、思路点拨:考向2:多项式1、D2、D3、C4、D5、B6、B7、A8、D9、思路点拨:10、C11、思路点拨:考向3:同类项的概念1、A2、D3、C4、A5、A6、D7、C8、C9、思路点拨:10、思路点拨:考向4:合并同类项11、D 12、D14、思路点拨:15、思路点拨:16、思路点拨:17、-21018、思路点拨:19、思路点拨:20、思路点拨:21、722、思路点拨:考向5:去括号1、D2、B3、A4、A5、B6、A7、思路点拨:(a-d)-(b+c)=(a-b)-(c+d)=-3-2=-5,故选A.8、思路点拨:。

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