杜甫诗三首学习目标1．反复诵读杜甫的三首诗，品味感悟三首诗歌精美的诗歌语言。

2．领会诗歌的丰富内涵和精美语言，积累一些文言词语和诗歌的修辞方式，提高对诗歌艺术的审美能力。

3．充分理解杜甫诗歌的思想内容，感受作者人格的魅力，培养关注现实、关注民生的人文素养。

教学过程第一课时赏读《望岳》和《春望》一、自学指导1．朗读诗歌，圈点生字词。

岱宗夫如何(dài)(fú) 齐鲁青未了(liǎo)荡胸生曾云(céng) 决眦入归鸟(zì)白头搔更短(sāo) 浑欲不胜簪(zān)2．听老师朗读诗歌。

用“/”划出朗读的停顿。

望岳岱宗/夫如何？齐鲁/青未了。

造化/钟/神秀，阴阳/割/昏晓。

荡胸/生/曾云，决眦/入/归鸟。

会当/凌/绝顶，一览/众山/小。

春望国破/山河/在，城春/草木/深。

感时/花/溅泪，恨别/鸟/惊心。

烽火/连/三月，家书/抵/万金。

白头/搔/更短，浑欲/不胜/簪。

3．大声朗读诗歌，理解重点词语。

(1)通假字荡胸生曾云(“曾”通“层”，层层。

)(2)古今异义造化钟神秀(古义：天地，大自然；今义：福气，运气)(3)词类活用①造化钟神秀(名词用作动词，聚集。

)②浑欲不胜簪(名词用作动词，插簪。

)4．作品链接二十岁的杜甫，开始了漫游生活。

他南游吴越，北至齐赵，饱览了祖国壮丽的河山，开阔了他的视野和心胸，并在洛阳与李白等同时代的著名诗人结为肝胆相照的朋友。

这个时期的生活和创作，具有浓厚的浪漫色彩和情调。

《望岳》一诗表现了他青年时代的气概和抱负，是他早期的代表作品。

“岳”即泰山，古称东岳，又名岱山、岱岳、岱宗、泰岳，为五岳之首。

泰山拔起于齐鲁丘陵之上，长达二百公里。

主峰突兀，山势险峻，峰峦层叠。

二、合作探究(一)《望岳》1．读通诗意：用自己的话说说《望岳》的意思。

【交流点拨】你想知道泰山是个什么样子吗？请看，它那苍翠的山色掩映着辽阔无边的齐鲁大平原。

大自然把所有的神奇和灵秀都集中在泰山，山南山北的明暗由高拔的岱宗分割。

层云升腾，涤荡心胸；飞鸟归山，映入眼帘；终要登上泰山顶峰，一眼望去，四周重重山峦都显得渺小了。

2．读懂诗情。

(1)《望岳》中每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。

试对此做具体解释。

【交流点拨】首联远望，颔联近望，颈联细望，尾联极望。

(2)作者笔下的泰山有什么特点？【交流点拨】高大雄伟，神奇秀丽。

(3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情？【交流点拨】热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年昂扬向上、积极进取的远大抱负。

3．名句赏析。

“会当凌绝顶，一览众山小”一句饱含哲理，请你简要品析其精妙之处。

【交流点拨】这是化用孔子的名言“登泰山而小天下”。

这两句是由望岳而产生的登岳的意愿，它不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。

从中可见诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

(二)《春望》1．读通诗意：用自己的话说说《春望》的意思。

【交流点拨】国都破碎不堪，只有山河依旧存在；春天又来到长安城，只有荒草长得特别茂盛。

感世伤时，花也在流泪；怨恨别离，鸟也在啼叫，惊动人心。

战乱持续了很长时间了，家里已久无音讯，家信可以抵得上万两黄金那么宝贵。

由于忧伤烦恼，头上的白发越搔越短，简直连簪子也插不上了。

2．读懂诗情。

(1)诗歌描写了当时怎样的社会状况？【交流点拨】战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生。

(2)本诗表达了诗人怎样的思想感情？【交流点拨】表达了诗人忧国伤时、念家悲己的情感。

四、板书设计望岳首联——远望：青未了（高大、连绵）颔联——近望：割昏晓（雄伟、秀丽）颈联——细望：决眦（胸怀激荡、眼界空阔）尾联——极望：凌绝顶（昂扬向上、积极进取）建功立业春望望中所见——山河在、草木深望中所感——花溅泪、鸟惊心望中所思——烽火、家书望中所想——白头、不胜簪感时忧国五、拓展延伸古诗词中许多名句包含哲理，请你再写出几句富有哲理的诗句并简要说明其包含的哲理。

【交流】1.欲穷千里目，更上一层楼。

(登高望远)2．不识庐山真面目，只缘身在此山中。

(当局者迷，旁观者清)3．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

(人生不如意，十之八九)4．射人先射马，擒贼先擒王。

(抓住关键，才能有所突破)5．海日生残夜，江春入旧年。

(新事物必将取代旧事物)6．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

(未来充满无限希望)7．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

(实践出真知)第二课时赏读《石壕吏》一、自学指导1．朗读诗歌，圈点诗歌生字词。

石壕吏(háo)(lì) 逾墙走(yú)泣幽咽(yè) 邺城戍(yè)(shù)河阳役(yì)2．听老师朗读诗歌，用“/”划出朗读的停顿。

石壕吏暮投/石壕村，有吏/夜/捉人。

老翁/逾墙/走，老妇/出门/看。

吏呼/一何/怒！妇啼/一何/苦！听妇/前/致词：三男/邺城/戍。

一男/附书/至，二男/新/战死。

存者/且/偷生，死者/长已矣！室中/更/无人，惟有/乳下/孙。

有孙/母/未去，出入/无/完裙。

老妪/力/虽衰，请从/吏/夜归，急应/河阳/役，犹得/备/晨炊。

夜久/语声/绝，如闻/泣/幽咽。

天明/登/前途，独/与老翁/别。

3．大声朗读诗歌，理解诗歌重点词语。

(1)古今异义①一男附书至(古义：捎，寄；今义：附加，附带)②室中更无人(古义：再；今义：更加，更换)③天明登前途(古义：前方的路途；今义：前方的光景，比喻义)(2)词类活用①二男新战死(形容词用作名词，新近。

)②听妇前致词(名词用作动词，上前。

)4．背景链接《石壕吏》写于战乱流离时期。

在短短两三年中，由于安(安禄山)史(史思明)之乱，杜甫携带家眷和逃难的百姓一道受冻挨饿，避难流亡，卷进了生活的底层。

在沦陷区，山河破碎之感甚深。

脱贼后，又屡遭肃宗贬斥。

灾难震撼着诗人的心灵，使他写出了《春望》《北征》和“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等一系列具有高度人民性和爱国思想的不朽诗篇。

二、合作探究(一)读通诗意用自己的话简要说说《石壕吏》的内容。

【交流点拨】黄昏时分，我投宿石壕村，夜里听到有官吏来捉人。

老翁赶快跳墙逃，老妇出门去看。

小吏喊声多愤怒，老妇哭声多悲苦。

听我老妇进一言：三儿都是邺城卒。

一个儿子捎信来，两个儿子刚战死。

活人暂且偷残生，死者从此长别离。

家里再也没有人，只有吃奶的小孙儿。

孙子的母亲还没走，可是出门却没有遮身的裙。

老太婆虽然力气衰，还请连夜跟您走，赶到河阳服兵役，还能勉强给部队做早餐。

夜久不再闻人语，似乎只有抽泣声。

天明后，我告辞上路去，独与老翁相道别。

(二)读懂诗情1．全诗写了一个什么故事？用诗中的词语简要概括老妇人一家的遭遇。

【交流点拨】官差深夜捉丁不得，拉老妇人充数的故事。

三男戍，二男死；孙方乳，媳无裙；翁逾墙，妇夜往。

2．杜甫目击了老妪一家的悲惨遭遇，他心里怎么想？【交流点拨】对老翁一家不幸遭遇的同情、对官差如狼似虎的愤恨、对朝廷黑暗无能的批判、对朝廷捉丁平叛的矛盾。

3．作者通过这个故事表达了怎样的思想感情？【交流点拨】既歌颂了石壕老妇勇于承担苦难的精神，表明诗人支持唐王朝进行的这场平叛的战争，希望能取得最后的胜利；又写出了老妇一家的悲惨遭遇，这又表明诗人为战争给人民带来了巨大的灾难而深感悲痛。

4．小结：《望岳》：热情赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，抒发了诗人早年的远大抱负。

《春望》：表达诗人忧国伤时、念家悲己的感情。

《石壕史》：描述战乱给人民带来的沉重灾难，揭露了官吏的残暴，表露了作者对时局的忧虑，对劳动人民的深切同情。

《杜甫诗三首》学习练测一、积累与运用1．注音。

（1）岱宗夫如何岱（）（2）决眦入归鸟眦（）（3）白头搔更短搔（）（4）浑欲不胜簪簪（）（5）老翁逾墙走逾（）（6）三男邺城戍邺（）戍（）（7）如闻泣幽咽咽（）（8）老妪力虽衰妪（）2．解释下面加粗的词。

（1）造化钟神秀钟：（2）阴阳割昏晓阴：阳：（3）会当凌绝顶会当：（4）浑欲不胜簪浑：（5）吏呼一何怒一何：（6）老翁逾墙走逾：走：（7）急应河阳役应：（8）独与老翁别别：3．填空（1）杜甫是________代大诗人，字________，他被称作________，其诗作被称作________，都收集在________。

（2）“三吏”是指杜甫写的________、________、________；“三别”是指他写的________、________、________；“三吏”“三别”是他现实主义诗篇的光辉顶点，具有划时代的意义。

（3）《春望》中反映诗人忧国思家的愁苦之心的诗句是：______________________；《石壕吏》中暗示老妇已被抓走的诗句是 ____________________。

4．补写诗句。

（1）荡胸生层云，_________________。

_________________，一览众山小。

（2）国破山河在，_________________。

感时花溅泪，_________________。

（3）吏呼一何怒，_________________！（4）夜久语声绝，_________________。

5．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《望岳》一诗虽没有一个“望”字，但全诗句句写向岳而望，字里行间洋溢着青年杜甫蓬蓬勃勃的朝气。

（）（2）“荡胸生层云，决眦入归鸟”、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”都运用了对偶的修辞方法。

（）（3）《石壕吏》是一首五言古体诗，是李白写的组诗“三吏”、“三别”中的其中一首。

（）6．翻译下列诗句。

（1）会当凌绝顶，一览众山小。

译：________________________________________。

（2）感时花溅泪，恨别鸟惊心。

译：________________________________________。

（3）吏呼一何怒，妇啼一何苦！译：________________________________________！（4）存者且偷生，死者长已矣！译：________________________________________！7．有人认为，《石壕吏》中老妇的话不是一口气说出来的，而是吏一步步逼问出来的，试据此想像吏与老妇对话的情景。

二、阅读阅读下列诗文，回答文后各题。

（一）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

8．解释下列加粗的词语（1）岱宗夫如何（）（2）齐鲁青未了（）（3）造化钟神秀（）（4）会当凌绝顶（）9．“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句是写近望中所见___________________的景象。