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小学六年级专项复习修改病句课件


修改下列病句: ❖1、全校师生都想争做三好学生。
❖2、我们要学习他刻苦钻研认真学习。

❖3、我站在操场上,看着练习身体的 同学们。
❖4、校园里开满了白的、红的、黄的 等五颜六色的花。

❖5、我们来到公园,观赏美丽的情景。
❖6、我们班取得了竞赛第一名,大家 的心里露出了胜利的喜悦。
❖7、你必须一定要认真负责。
7.用词不当。(关联词、近义词用错)
例如:
团结
我们一定要紧密勾结,互相帮助。
总结方法:
修改病句的四大秘诀
增调删换 ↓↓
重复啰嗦 用词不当 前后矛盾 搭配不当
修改病句口诀:
分析句子凭语感,压缩句子剩主干 对症下药用四招,招招助你把病找 病句修改有绝招,找准病因是诀窍 成分残缺要增补,词序颠倒需调整, 重复啰嗦、前后矛盾、分类不当要删除 搭配不当、用词不当应调换, 最后总结四个字 增、调、删、换
修改病句
理县杂谷脑小学 朱静
一、修改病句的原则 二、常见的病句类型 三、修改病句四秘诀
一、修改病句的原则:
1、保留句子原意,少改为佳。 2、防止以造新句来代替修改病句。
ห้องสมุดไป่ตู้
二、常见的病句类型
1.成分残缺 2.重复啰嗦 3.搭配不当 4.词序颠倒
5.分类不当 6.前后矛盾 7.用词不当
1.成分残缺。
例如: 小明
上课的时候,做小动作,被老师批评。
2.重复啰嗦。 例如: 我忍不住不禁笑了起来。
3.搭配不当。 例如: 经过努力,我的学习成绩不断改善。
提高
4.词序颠倒。
例如:
我们要认真克服并善于发现学习 上的毛病。
5.分类不当。
例如:
菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、 毛豆、扁豆等蔬菜。
6.前后矛盾。 例如: 我估计他今天一定不会来了。
❖8、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现 出了愉快的心情。
❖9、小明的姐姐陆续三年被评为“三 好学生”。
10、博物馆里展出了两千多年前新出土 的文物。
11、大家必须讲究卫生的好习惯。
12、河水倒映在云朵里,显得更白了。
13、北京的香山是风景优美的季节。
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