八年级思想品德期末试卷1. 当我们受了委屈时，常回家诉说；当我们获得快乐时，常常与家人分享。
这说明家是我们的（）A．娱乐天地B．情感栖息地C．物质生活后盾D．今后发展的大本营2. 著名的田径运动员刘翔，8岁时就学会了洗碗筷和衣服，并经常帮助妈妈做饭，因此他从小就备受父母的喜爱，与父母关系非常好。
由此可以看出，刘翔与父母交往的艺术是（） A，赞赏父母，赞赏中增进亲情B．认真聆听，聆听中获得教益C．帮助父母，用行动感动亲人D包容父母，与父母不必太计较3. 秀萍从小被寄养在外婆家，父母很少过问，也不负担抚养费。
长大懂事后，她到法院起诉，要求父母支付了教育、抚养费。
这个案例说明父母对子女的抚养、教育（）A．是亲情的自然流露B是传统美德的彰显与发扬C．是当今道德的要求D．是当今法律的要求4. 在与异性相处时，我们要学会保护自己。
对自己最好的保护是（）A·社会的法律、道德 B．社会的良好习俗，健康的文化环境C．学校的纪律、守则D．增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律5. 唐朝武则天的侄儿武三思权倾朝野，炙手可热，他仰慕著名学者、自然科学家张遂，很想和张遂结交。
但张遂厌恶武三思的卑劣为人，坚决拒绝与其往来，后来情愿出家为僧，退隐嵩山，也不愿与武三思交往。
这个故事表明张遂（）A.十分孤高自傲，瞧不起人B．以自我为中心，不尊重他人C.交友讲原则，不交损友D．性格孤僻，脾气暴躁6. 在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼容并蓄的开放体系。
对于我们青少年来说（）①保护本民族的文化是我们义不容辞的责任②要继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神③应该勇于抛开中国传统文化，融人其他国家、民族的文化中去④应该只尊重本民族的文化A．①③ B．②③ C．①② D．③④7. 在互联网这个复杂的虚拟世界中，凭借其无与伦比的信息沟通，“网”住了越来越多的有心人，随之而来的网络犯罪行为也越来越多，而且花样百出。
网络警察斗智斗勇，抓获了一批批利用网络违法犯罪人员，保护了国家和人民利益。
这告诫我们在网络交往时要（）①遵守网络规则②充分发挥自己的聪明才智，随心所欲③遵守道德和法律④有依法行事的意识A．①②③ B.②③④ C．①②④D①③④8. “一纸书来只为墙，让他三尺又何妨?长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
”清朝康熙年问的大学士张英的这首诗告诉我们的道理是（）A．生活需要宽容B．金无足赤，人各有别C．人们之间应该平等相待D．己所不欲，勿施于人9. 当与老师发生矛盾时，应这样消除与老师的误解或矛盾( )①要学会冷静地思考矛盾产生的原因②多从自身找原因，正确对待老师的意见③先虚心接受老师的教诲，然后诚恳指出老师的错误④对老师不理不睬A ①②③ B①③④ C．②③④ D．①②④10.从众现象主要表现为：( )①心理从众②精神从众③语言从众④行为从众A. ②③ B．①③ C．③④ D．①④11. 下列对一般违法与犯罪的关系认识正确的有：( )A．违法不一定犯罪，但犯罪必定违法 B．犯罪不一定违法，但违法必定犯罪C．违法不一定犯罪，犯罪不一定违法 D．有一般违法行为发展下去一定会犯罪12. 犯罪的最本质特征是（）A有严重的社会危害性 B触犯刑法 C受刑罚处罚 D一般违法13. 古人云“蚌病成珠”、“艰难困苦、玉汝于成”意指（）A．身处逆境中的人都能成功 B．逆境是阻碍我们成功的重要因素C．身处逆境时，要学会自我疏导 D．逆境给人磨难，却也催人奋进14. 根据下列人物的心理活动，最有可能不会做出盲目从众的选择的是A、走自己的路，让别人说去吧B、做人做事不应标新立异C、任何时候都应该少数服从多数D、任何时候都要“随大流”，以减少麻烦15. 从众心理是青少年的一种正常心理现象，但我们应“择其善者而从之，其不善者而改之”。
以下理解正确的是（）①好奇心可以培养广泛而有益的兴趣爱好，进而陶冶高雅情趣②中学生上网浏览要学会选择③长辈亲朋往往是我们的生活向导，我们要言听计从④中学生对社会流行事物，要独立思考，理性选择，杜绝不良嗜好和追求A、①②B、③④C、①③D、②④16. 5.12汶川地震后，灾区的一些中小学生出现了心理问题。
如果你去进行心理援助，你会对他们说( )①专心学习吧，别去想灾难时发生的事情②困难和挫折无处不在，我们要勇敢面对③要战胜困难和挫折，关键是要战胜自己④我们要做一个意志坚强的人A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④17. 一般违法行为与犯罪本质上是相同的，都具有社会危害性，都是违法行为，都要受到法律的制裁。
但两者在( )A、违法情节和认错态度上有所不同B、违法动机和产生的后果有所不同C、违法手段和犯罪场合不同D、危害程度、触犯的法律和处罚的方法上有所不同18. 学生小张踢足球时将自己的手机放在球场边上，踢完球后忘记带走，被同学小罗捡到。
小张得知后去找小罗索还，但小罗却以自己拾得为由拒绝返还。
小罗的行为( )①触犯了我国刑法的相关规定，是犯罪行为②是违法行为，因为他拒绝履行我国民法规定的义务③是应该受到行政处分的行为④是应该承担民事责任的行为A、①②B、③④C、②③D、②④19. “有什么比石头更硬？有什么比水更软？坚持不懈、水滴石穿。
”这句谚语告诉我们培养和锻炼意志要( )A、持之以恒，善始善终B、明确提出锻炼意志的任务C、培养自我控制能力D、培养各种行为习惯20. 俄国诗人普希金在一首诗中写到：“假如生活欺骗了你，不要犹豫，也不要愤慨。
不顺心的时候暂且容忍，相信吧，快乐的日子就会到来。
”它主要的含义是A、面对挫折和困境，要耐心等待B、要学会正确认识自己与评价自己C、要以积极的态度面对挫折D、要有广泛的兴趣21. 对于偶像，我们主要是学习他们的（）A、英俊潇洒B、追求时尚C、活泼浪漫D、奋斗精神和优秀品质22. 有的同学经常三两为伴，在上学的路上欺负小一点的同学，强拿强要他们的钱物。
中学生这样的行为（）①败坏社会风气，影响社会治安②构成了犯罪，应受行政处罚③影响同学间的交往和感情④很容易走上违法犯罪的道路⑤侵犯了他人的合法权益⑥是严重不良行为Ａ、①②③④⑤⑥Ｂ、①②③④⑤Ｃ、①②③④⑥Ｄ、①③④⑤⑥23. 遭电击失去双臂的北仑孩子王争凭着毅力苦学１６年，成为浙江大学博士生，用嘴、脚书写了灿烂的青春。
王争的事迹告诉我们（）Ａ、冷静分析，学会自我放弃Ｂ、自己的事情自己负责Ｃ、学会自尊，放弃虚荣心Ｄ、培养承受挫折的健康心理与坚强意志24. ２００７年５月，国家食品药品监督管理局医疗器械司郝和平因犯受贿罪和非法持有枪支罪，终审被判处有期徒刑１５年，并没收个人财产２０万元人民币。
郝和平的行为属于( )Ａ、行政违法行为Ｂ、民事违法行为Ｃ、刑事违法性为Ｄ、一般违法行为25. “少了一枚铁钉，掉了一只马掌；掉了一只马掌，瘸了一匹战马；瘸了一匹战马，败了一次战役；败了一次战役，丢了一个国家。
”下面格言和这首英格兰民谣蕴含道理不同的是( )Ａ、小洞不补，大洞难堵Ｂ、千里之堤，溃于蚁穴Ｃ、勿以恶小而为之，勿以善小而不为Ｄ、众人拾柴火焰高二、知识应用题（共50分）1.在《西游记》里，唐僧师徒四人经受了妖魔鬼怪的种种诱惑。
在诱惑面前，唐僧和沙僧意志坚定，不为所动；猪八戒贪图享受，屡屡中招；孙悟空火眼金睛，不仅能及时识破诱惑，而且能想尽办法降妖伏魔。
（1）世界上总存在种种不良诱惑，对于种种不良诱惑，我们要有清醒的头脑和警惕之心，请谈一谈不良诱惑的危害。
（4分）（2）勇敢的人敢于同不良诱惑作斗争，聪明的人总能想出种种办法抗拒不良诱惑，请说一说抵制不良诱惑的方法。
（6分）2. 人生的道路不是笔直和平坦的，不管是伟人还是普通人都会经历大大小小的挫折。
正如有人说的：既有阳光明媚的日子，也有风风雨雨的岁月；既有欢乐的笑声，也有痛苦的深思……正是喜悦和烦恼、顺境与逆境的交织，形成了一条崎岖不平、曲曲折折的人生道路。
（1）初二（1）的同学们开展了一次“我的挫折经历”的课堂角色模拟游戏，并想出了对待挫折的具体正确的方法。
（5分）①要上学了，妈妈因为加夜班而晚起没有做好早餐，我会_______________________________②学习成绩达不到自己的目标，我会 ____________________________ __ 。
③一个平时最要好的同学突然不理自己了，我会______________________________ ______④评为优秀学生后却遭到同学的讽刺，我会 ________________________________________⑤未及时完成作业，受到老师批评，我会 ___________________________________ ___。
（2）最后，同学们还一起总结了战胜挫折的的好办法：（6分）3. 为避免青少年走上违法犯罪的道路，家长和学校应当教育未成年人不得有下列行为：①旷课、夜不归宿；②携带管制刀具，屡教不改；③打架斗殴，辱骂他人；④参与赌博，屡教不改；⑤连续抢劫某校多名学生的钱物，并殴打一名学生致重伤，造成恶劣的影响。
（1）上述行为中，哪些属于“不良行为”？哪些属于“严重不良行为”？哪些属于犯罪行为(写序号)？（3分）由此你想到了什么？（4分）不良行为：严重不良行为：犯罪行为我想到了：（2）青少年学生怎样做到预防违法犯罪？（6分）4.某校准备以“感恩父母回报社会”为主题开展活动，如果你是该校的一名学生，请你完成以下内容：（1）请你设计两种活动方式（4分）（2）感恩父母要落实到实际行动中。
作为未成年人，当你与父母产生代沟时，子女应该怎么办？（7分）八年级思想品德参考答案一、单项选择1----5 B C D D C 6----10 C D A A D 11----15 A A D A D16---20 D D D A C 21----25 D D D C D二、知识应用题1.（1）不良诱惑的危害：①毒害心灵，危害身心健康；②使人不思进取影响个人的进步和发展③诱发违法犯罪，影响家庭稳定、社会的长治久安。
（2）①客观分析危害，理智拒绝不良诱惑②珍惜青春，远离不良场所，把时间和精力用在学习和健康的娱乐上，用健康的方式代替③控制欲望和冲动④遵守道德规范、法律法规和校纪校规等2. （1）①自己去买早餐。
②继续努力。
③弄清原因，冷静处理。
④平静对待，并查找自己不足及时改正。
⑤向老师道歉，保证不再发生此类情况。
针对性强，言之有理即可。
（2）①冷静看待挫折。
不去一味地自责或寻找“借口”消极地对待挫折，乐观面对挫折，赢得起，也要输得起，拿得起放得下。
②坚强战胜挫折，我们要有意识的、有针对性地培养自己的意志品质，要提高行动的自觉性、果断性、坚韧性和自制力。