一年级足球教学计划（2017-2018学年第二学期）一、指导思想通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。

以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣，让学生在自主学习过程中学会学习。

二、教学目标1、运动参与：在练习与游戏活动中，提高足球射门的能力，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。

2、运动技能：通过小足球射门与游戏的教学，向学生传授脚内侧射门技术。

3、身体健康：能利用足球进行运球和射门。

4、心理健康：充分促进个性的发展，体验足球射门的乐趣。

5、社会适应：培养交往能力和团结协作的意识。

三、学生分析我校学生大部分都是来自于农村，学生比较喜欢参与体育活动，特别是足球运动。

但是家长不重视孩子对足球的发展，所以只能利用课堂教学来满足孩子的欲望，体验足球运动的乐趣。

因此，课堂上我尽量让学生参与练习，提高足球技术；课余时间，对部分有兴趣的学生进行免费的辅导，让他们更加喜欢足球运动。

四、教材分析射门是足球运动中最令人兴奋的组成部分，孩子们天生就有一种射门的欲望。

通过小足球射门与游戏活动的教学，让学生掌握脚内侧射门技术，并且充分运用到游戏和比赛中去。

让学生参与足球运动，发展奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质，培养竞争意识和参与的积极性，促进心理健康和社会适应能力的发展。

五、射门动作要领1、立得要稳：支撑脚的位置要正确、稳定，两臂要自然张开保持身体平衡。

2、看得要准：判断好来球的方向、力量和速度，观察防守球员的位置和空隙并选择好射门角度。

3、起脚要快：完成射门动作的一刹那，动作要果断、快速、突然。

4、下脚要狠：脚触球的一刹那，力量要适当，动作要狠。

5、向前跟进：射门后千万不要止步后仰要随球向前上步，争取补射或其他传球动作。

六、学校场地器材7人足球场一个，小球门两付，小足球、标志桶等一批器材。

七、教学思路1、复习运球绕杆、分组抢截球等练习，提高学生的球感。

2、复习脚内侧传接球练习，提高脚内侧传球技术。

3、学习脚内侧射门技术，结合射门游戏，提高学习足球的兴趣。

4、分小组比赛，把脚内侧射门运用到实践活动中。

（三人、五人足球规则的教学）5、最终让学生体验到参与足球运动的乐趣。

附：课程进度表足球课教学进度吴起县第三小学足球课导学案第1周 1 课时年级：一年级备课教师：刘智慧授课教师：刘智慧总课时：1课题身体素质与游戏1教学重难点重点：学生反映能力难点：快、静、齐学习目标1.通过游戏提高学生身体素质的提升，解决学生反映灵敏能力，使学生能够体会下肢的发力蹬地快。

2.通过游戏激发学生学习热情，让学生积极主动的投入到学习中来，发展学生下肢力量及反应能力。

3、培养学生团队荣誉感、积极向上的乐观精神和勇于拼搏的精神。

顺序时间教学内容教与学的过程组织与要求运动分量次数时间强度准备部分10分钟一、课堂常规二、准备活动1.球操三、游戏：老鹰抓小鸡1、将学生分为人数相等的8组，1、体委整队、师生问好、报告人数、宣布本课内容、安排见习生。

2、进行球操配合音乐练习。

1、教师进行讲解游戏名称及游戏规则。

2、组织学生进行演示。

¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤母鸡¤老鹰¤：学生教师：124×821分钟2分钟7低中高吴起县第三小学足球课导学案第2周 1 课时年级：一年级备课教师：刘智慧授课教师：刘智慧总课时：2课题身体素质与游戏2教学重难点重点：反应能力难点：下肢的发力学习目标1、通过学习提高学生反映能力，使80%的学生能在教师的练习下提升学生反应能力。

2、通过游戏激发学生的学习热情，发展学生上下肢协调能力。

3、培养学生吃苦耐劳精神、团队荣誉感、积极向上的乐观精神和勇于拼搏的精神。

顺序时间教学内容教与学的过程组织与要求运动分量次数时间强度准备部分12分钟一、课堂常规二、准备活动1.球操2.熟悉球性三、专门性练习1、体委整队、师生问好、报告人数、宣布本课内容、安排见习生2、教师带领学生进行慢跑口哨指挥3、进行球操配合音乐练习4、进行踩球练习，教师讲解¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤2¤¤¤¤1124×821分钟2分钟7低中高吴起县第三小学足球课导学案 第3周 1 课时 年级：一年级 备课教师：刘智慧 授课教师： 刘智慧 总课时：3 器材 足球50个、球牌、音箱一台心率 曲 线 图预计运动负荷练习密度： 最高心率： 平均心率： 课题身体素质与游戏3 教学重难点重点：提升灵敏素质柔韧性难点：踢腿的节拍学习目标1、通过游戏提高学生身体素质的提升，解决学生反映灵敏能力，使学生能够体会下肢的发力蹬地快。

2、通过游戏激发学生学习热情，让学生积极主动的投入到学习中来，发展学生下肢力量及反应能力。

3、培养学生团队荣誉感、积极向上的乐观精神和勇于拼搏的精神。

顺序时间教学内容教与学的过程组织与要求运动分量次数 时间 强度吴起县第三小学足球课导学案第4周 1 课时 年级：一年级 备课教师：刘智慧 授课教师： 刘智慧 总课时：4 结束部分 5 分钟 一、放松操 二、小结 三、宣布下课进行音乐操放松 点评本课优缺点，进行奖励 收器材，下课¤¤¤ ¤¤ ¤¤¤¤¤ ：音乐1 1 1 5分钟 低低 低器材 足球50个、球牌、音箱一台心率 曲 线 图预计运动负荷练习密度： 最高心率： 平均心率： 课题身体素质与游戏4 教学重难点重点：学生的反应能力难点：跑位意识吴起县第三小学足球课导学案第5周 1 课时年级：一年级备课教师：刘智慧授课教师：刘智慧总课时：5课题身体素质与游戏5教学重难点重点：学生的反应能力难点：跑位意识学习目标1、通过游戏提高学生身体素质的提升，解决学生反映灵敏能力，使学生提高跑位意识。

2、通过游戏激发学生学习热情，让学生积极主动的投入到学习中来，发展学生下肢力量及反应能力。

3、培养学生团队荣誉感、积极向上的乐观精神和勇于拼搏的精神。

顺序时间教学内容教与学的过程组织与要求运动分量次数时间强度准备部分10分钟一、课堂常规二、准备活动1.球操三、专门性练习1、小步跑2、高抬腿跑3、交叉步跑1、体委整队、师生问好、报告人数、宣布本课内容、安排见习生2、进行球操配合音乐练习3、进行踩球练习，教师讲解示范，学生进行集体练习1、教师进行讲解口令指挥¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤2¤¤¤¤1124×821分钟2分钟7低中高吴起县第三小学足球课导学案第6周 1 课时 年级：一年级 备课教师：刘智慧 授课教师： 刘智慧 总课时：6 运动负荷练习密度： 最高心率： 平均心率： 曲 线 图预计课题身体素质与游戏6 教学重难点重点：学生的反应能力难点：跑位意识学习目标1、通过练习提高学生身体素质的提升，解决学生反映灵敏能力，使学生提高过障碍跑意识。

2、通过游戏激发学生学习热情，让学生积极主动的投入到学习中来，发展学生身体协调能力能力。

3、培养学生团队荣誉感、积极向上的乐观精神和勇于拼搏的精神。

顺序时间教学内容教与学的过程组织与要求运动分量次数 时间 强度吴起县第三小学足球课导学案第7周 1 课时 年级：一年级 备课教师：刘智慧 授课教师： 刘智慧 总课时：7 结束部分 5 分钟 一、 放松操 二、小结 三、宣布下课进行音乐操放松 点评本课优缺点，进行奖励 收器材，下课¤¤¤ ¤¤ ¤¤¤¤¤ ：音乐1 1 1 5分钟 低低 低器材 足球50个、球牌、音箱一台心率 曲 线 图预计运动负荷练习密度： 最高心率： 平均心率： 课题身体素质与游戏7 教学重难点重点：学生的反应能力难点：跑位意识吴起县第三小学足球课导学案第8周 1 课时年级：一年级备课教师：刘智慧授课教师：刘智慧总课时：8课题身体素质与游戏8教学重难点重点：反应能力难点：下肢的发力学习目标1、通过游戏提高学生身体素质的提升，解决学生反映灵敏能力，使学生提高跑位意识。

2、通过游戏激发学生学习热情，让学生积极主动的投入到学习中来，发展学生下肢力量及反应能力。

3、培养学生团队荣誉感、积极向上的乐观精神和勇于拼搏的精神。

通过游戏提升学生身体素质。

顺序时间教学内容教与学的过程组织与要求运动分量次数时间强度准备部分12分一、课堂常规二、准备活动1.慢跑：2圈2.球操3.熟悉球性三、专门性练习1、体委整队、师生问好、报告人数、宣布本课内容、安排见习生2、教师带领学生进行慢跑口哨指挥3、进行球操配合音乐练习¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤2¤¤¤¤124×821分钟2分钟低中高吴起县第三小学足球课导学案第9周 1 课时 年级：一年级 备课教师：刘智慧 授课教师： 刘智慧 总课时：9 器材 足球50个、球牌、音箱一台心率 曲 线 图预计运动负荷练习密度： 最高心率： 平均心率： 课题身体素质与游戏9 教学重难点重点：学生的跑位意识难点：跑位快速转换学习目标1、通过学习提高学生身体素质，使80%的学生能够通过教师的引导进行正确跑位，提高跑的意识。

2、通过热身操带动激发学生学习热情，让学生积极主动的投入到学习中来，发展学生身体协调能力能力及下肢力量。

3、培养学生团队荣誉感、积极向上的乐观精神和勇于拼搏的精神。

顺序时间教学内容教与学的过程组织与要求运动分量次数 时间 强度吴起县第三小学足球课导学案第10周 1 课时 年级：一年级 备课教师：刘智慧 授课教师： 刘智慧 总课时：10 结束部分 5 分钟 一、 放松操 二、小结 三、宣布下课进行音乐操放松 点评本课优缺点，进行奖励 收器材，下课¤¤¤ ¤¤ ¤¤¤¤¤ ：音乐1 1 1 5分钟 低低 低器材 足球50个、球牌、音箱一台心率 曲 线 图预计运动负荷练习密度： 最高心率： 平均心率： 课题身体素质与游戏10 教学重难点重点：蹬地有力难点：跑位快速转换吴起县第三小学足球课导学案第11周 1 课时年级：一年级备课教师：刘智慧授课教师：刘智慧总课时：11课题身体素质与游戏11教学重难点重点：学生的跑位意识难点：跑位快速转换学习目标1、通过练习提高学生身体素质的提升，解决学生反映灵敏能力，使学生提高跑的意识。