2013-2014学年第一学期英文经典歌曲赏析课论文机械学院材料124 郭凯凯 201206395 歌曲《Take Me Home,Country Roads》反应出的70年代回归传统潮流
歌曲主题:《Take Me Home,Country Roads》创作于1971年，主要反映了
美国70年代，嬉皮士们在经历了60年代的社会动荡不安、冷战阴影、越南战争和反主流文化产生的反文化潮流之后的一种回归传统的潮流。

歌曲背景和文化观念:20世纪50年代美国经济出现了持续的繁荣，美
国人的富足，赋予出生于1946-1964年的“婴儿潮”一代在农业社会无法想象的自由。

他们有条件上较好的学校，读较好的书，有较好的老师。

教育程度的不断提高使“婴儿潮”一代开阔了眼界。

受过高等教育的人对政治、性、养育子女和宗教所采取的态度更为开明，更容易接受社会、技术和文化变革的事实，自我意识也更加强烈。

进入60年代，他们从电视上看到了越南战场上美军的溃退和死亡，肯特大学的“五四惨案”，约翰•肯尼迪、罗伯特•肯尼迪和马丁•路德•金遇刺，以及“水门事件”。

于是在60年代“婴儿潮”一代掀起了一场反文化运动，这包括校园民主运动、妇女解放运动、黑人民权运动、反战和平运动、环境保护运动、同性恋者权利运动等方面的政治“革命”，也包括摇滚乐、性解放、吸毒、嬉皮文化，及神秘主义和自我主义的复兴等方面的文化“革命”。

到70年代中期，“婴儿潮”头一年出生的人已年近30岁，到了成家立业的年龄，他们的注意力开始转向如何面对来自工作和家庭等方面的压力。

于是这些脱离社会，追求自由和民主，生活在自然村里的嬉皮士们开始思念家乡，思念亲人，开始向保守主义回归。

歌曲翻译: 简直是天堂啊!西弗吉尼亚，兰岭山，谢纳多阿河。

那里的生
命年代久远，比树木古老，比群山年轻，象和风一样慢慢生长。

乡村路，带我回家，到我生长的地方—西弗吉尼亚，山峦妈妈，乡村路，带我回家。

我的全部记忆都围绕着她，矿工的情人，没见过大海的人儿。

天空灰蒙蒙的昏暗一片，月光朦朦胧胧，我的眼泪汪汪。

乡村路，带我回家，到我生长的地方—西弗吉尼亚，山峦妈妈，乡村路，带我回家。

早晨她把我呼唤，我听到了她的声
歌曲分析:歌曲第一段通过歌唱家乡西弗吉尼亚的兰岭山和谢纳多河像天
堂一样美表达嬉皮士对家乡的思念，想要回到家乡，回到自己本该属于的地方。

第二段描述自己的记忆和自身的处境表达了嬉皮士们对家乡亲人和亲情的思念。

其中歌词
“Dark and dusty,painted on the sky.Misty tasty of moonshine,teardrop in my eye.”表现出嬉皮士们内心世界暗淡、凌乱，和在月光下对家人对家乡亲情的渴望。

第三段描述出嬉皮士们听着无线广播仿佛又听到清晨母亲对自己的呼唤和那充满慈爱的声音。

其中
“That I should have been home yesterday,yesterday. ”表示嬉皮士们对
以前做法的后悔，对自己的谴责，谴责自己早就应该回到家乡，回到亲人的身边。

最后一段重复着“Take me home,country roads”，仿佛思念家乡的嬉皮士们轻轻的低吟和呢喃，更加深刻的表达了他们回归传统，回归家乡，回到家人身旁的迫切心情。

个人感悟:初听这首歌曲，感觉它曲调明快、深情，表达出对乡村路的喜
爱和怀念。

当了解这首歌曲的创作背景和内在含义之后，再听这首歌，细细品味间感觉到了这首歌曲字里行间表达的美国70年代嬉皮士们在经历了年轻时候的疯狂的反文化运动之后，在自己而立之年想要成家立业之时，想要回归传统，回归家乡，回归亲人身边，回到正常人生活的那种迫切心情和对年轻时候错误做法的自责和后悔。