其中最重要的是什么？
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
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分析：4、所有的 逆反心理都不对吗？
辨证的看待逆反心理：不能一概 而论，有些并不是孩子的错，大 人也会有错误。
①观念落后；
②家庭教育方面有误区：
棍棒出孝子——粗暴型
“可怜天下父母心”——溺爱型
孩子自家好——袒护型
树长大了自然直——放纵型
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子女进入了青春期以后，独立意识比 小时候明显增强，有了不同于父母的兴 趣爱好和追求。当子女的独立意识受到 阻碍的时候，当子女自立性被忽略的时 候，当子女的个性伸展受到妨碍的时候， 当强迫子女接受某种观点的时候，子女 就很容易产生逆文化的影响。父母强调自己家长的 权威；子女则受到当代民主、平等、自 由思想的影响。
冷热无常——情绪型
滥施奖励——物欲型
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孩子，不知为何，最近我们常常会为一些小事而
争吵。早上我们又吵起来了，看着你那样生气的跑出
门去，我的心都揪起来了。孩子，每当与你争吵的时
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3
（一）成长也会有烦恼
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4
事件
我的想法 妈妈的态度
期中考后在 尽情享受暂 真闹心！烦 房间听歌 时的轻松 不烦？
郊外游玩， 晚了回家
和妈妈到商 场买衣服
和男生聊天
玩得很开心
妈妈看上的 我不喜欢
很尴尬可编辑ppt
焦急而气愤
不给我买 “新潮”衣 服
紧张、疑神
疑鬼
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➢与父母意见不合 ➢有不同的审美观念、是非观念 ➢有不同的兴趣爱好 ➢……
➢产生代沟的实质——反映在年龄背 后的多重代际差异。
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望子成龙，希望儿女有出色的成就是
父母共同的心愿。特别是在就业形势严
峻、贫富差距悬殊的今天，父母对子女
有着更高的期待和更严格的要求。这是
源自于父母对子女的爱，父母对子女未
来生活能力的关注。作为儿女要理解父
母的苦心，明白父母的高期待、严要求
睬，冷淡相对；或者对某事的分歧迁移
到对父母本人恶感，甚至用极端的办法 来处理。
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当逆反心理演变为子女与父母间的 对抗时，会引发严重的后果。
➢惩罚自己——不是拿自己的错误惩罚自 己，就是拿父母的错误惩罚自己。
➢伤害父母——不是拿自己的错误伤害父 母，就是拿父母的错误伤害父母。
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➢要表现出一定的独立能力，让父母 放心。
➢要保持自己的独立性，但不要忽略 与父母亲沟通与交流。
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（二）逆反心理有危害
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我们与父母在年龄上的差异，社会角 色、阅历、思想观念等各方面的不同引 发了两代人间的代沟。代沟使两代人在 很多问题上产生分歧，使子女对父母的 思想观念、管教方法产生反感，产生了 所谓逆反心理。
第二课 我与父母交朋友
严也是一种爱
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1
北京市一名19岁的中学生小宇不 满母亲对自己的训斥，将安眠药混 在水中骗母亲喝下，待母亲昏睡后 用绳子把母亲勒死，肢解尸体后将 装尸胶袋抛入到湖中。
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2
子女成长背后是父母心血的付出。 为什么会出现在样的恶性事件呢？究其 原因是家庭矛盾没处理好，父母对子女 的严格要求没有得到子女的理解，致使 家庭冲突不断升级，最终酿成了家庭悲 剧。父母和子女都付出了血的代价。
阅历
有着丰富的人生 经验
未真正走上社会
知识 知识比较陈旧
知识新潮，可掌 握的知识很有限
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父母
我们
思想 方法
求稳，倾于保守
乐于接受新的事 物，易于偏激
行为 方式
处事谨慎，恪守 准则
爱冒险，冲动
社会 家长（监护人） 子女（被监护
角色 劳动者
人）、学生
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➢产生代沟的直接原因——我们与父 母的年龄差距。
于是父母开始责怪孩子们越来越不 服管教，他们怀念起孩子小时候听话的 乖样子。而面对父母的叮嘱、提醒，孩 子觉得父母越来越唠叨、罗嗦。所以父 母和孩子间的摩擦、矛盾就增多了。产 生了所谓的“代沟”。
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8
父母
我们
生理 成年人
青春期
心理
心理成熟，有主 见，经受过考验
青春期的心理变 化期，仍未成熟
➢陈军表现出来的是什么心理？
➢这种心理有什么危害？
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➢陈军表现出来的是一种逆反心理。
➢逆反心理使陈军与父母的矛盾不断升 级，家庭关系走向破裂。最终陈军误 入歧途，自毁前途。而父母也是对此 深感后悔。父母与子女双方都为逆反 心理付出了沉重的代价。
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什么是孝敬父母？
孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和 赡养。
也是一种爱。
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➢代沟是当代社会的一个常见现象。产生 代沟的原因是多方面的，既存在个人因 素，也存在社会因素。
➢作为子女要首先理解代沟会使两代人之 间产生一些的矛盾，但决不会改变父母 对子女的爱。
➢在亲情的基础上，父母与子女共同寻求
解决之道。
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➢对父母的态度要温和，不采取偏激 的行为方式。
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➢小时候我们对父母依赖、崇拜。随年龄 的增长，我们的思想不断成熟，特别是 进入青春期以后，我们开始形成自己的 思想，开始独立行事，希望由自己拿主 意作出决定。孩子这时会特别想挣脱父 母的束缚，要求父母平等地对待自己甚 至为此挑战父母的权威。
➢在父母眼中，孩子永远是长不大的，孩 子没有足够的生活经验，没有丰富的阅 历，需要得到父母可的编辑p提pt 醒、指点。 7
➢社会因素影响。我国正处于改革的阵痛 之中，社会上的丑恶现象加重了青少年 的逆反心理。
➢思想教育方式方法不当。学校和家长的 教育方式方法上未能跟上时代的潮流。
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➢普通的逆反心理：要我这样，我偏要那 样；你说这个好，我非说那个好；让我 信这个，我非信那个不可。
➢严重的逆反心理：以强硬的态度顶撞， 以粗暴的举止反抗；或者对父母不理不
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陈军在念初中时迷上了网络游戏，
沉迷网吧，无心向学。为此，父母 没少批评他。陈军对父母越来越反 感。一次，陈军在网吧通宵达旦打 游戏，回家后被父母责骂，陈军恶 言顶撞。父母一气之下把陈军赶出 家门。
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陈军离家后，网吧结交的几个“朋友”
收留了他，陈军跟着他们干起了勒索、 盗窃、抢劫的事来赚钱享乐。后来陈军 等人被公安机关抓获，陈军被判有期徒 刑三年。判决下达后，陈军和父母都后 悔不已。