没有一种文化主张可以判断为优于其它的文化主张。在精神美 德等级中，宽容雄居高位，而道德主义——即试图以自己的道德或 文化准则来评判他人——则处于次要地位。
——[美]弗朗西斯《大分裂》

面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑；

消除误解，尽量保持客观宽容的态度；提高对其他文化的鉴赏能力；

不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能联结同文明的原则
取其精华，去其糟粕 古为今用，洋为中用 以我为主，为我所用
保持民族性，体现时代性
中国文化对未来社会的贡献
得道多助 兼爱互利 崇尚自然 和而不同 崇尚自然 体验人生 德性实践
学习借鉴西方文明 西方文化精华：

中国传统文化局限：


入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；

探索有效地沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待

以开放的心态接纳不同文化的同时，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的 中国，了解中国源远流长的文化。
——罗素
文化取向多元化趋势
“西方文化中心论” “文明冲突论” “多元文化论”
“世界是丰富多彩的。各国文明的多样性，是人 类社会的基本特征，也是人类文明进步的动力。应尊 重各国的历史文化、社会制度和发展模式，承认世界 多样性的现实。世界各种文明和社会制度，应长期共 存，在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发 展。”
不同文明相遇与相处过程
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融合
交流 碰撞 三、规划精品旅游线，借助名牌效应
文化交流是指由文化传播所引 起的文化接触、文化冲突、文化采 借、文化移植、文化整合的过程。 文化融合是一种文化吸收另一种 文化的元素，并使之与主体文化协调 起来，最终成为主体文化的一部分。
文化传播与交流的规律是：
文化冲突——文化适应——文化转型——文化融合
科学理性精神 民主法治意识 个性自由思想
人情重于理性 人治大于法治


权力高于科学
印象重于现实 习惯重于改革 经验代替规范
融合东西方文明，促进自 身发展
要求： 科学与人文融会
个体与群体统一
法治与德治结合 人类与自然协调
举措：
提高文化自觉
调整文化心态
加强文化调适 推进文化整合
西方文化对中国文化
东西方文明交流的基本线索
17世纪“好奇”——18 世纪“赞美”——19世纪“不屑”
中国文化对西方文化
17世纪“礼遇”——18 世纪“淡漠”——19世纪“震惊”
趋势
经济全球化所决定
全球性问题的提出
互联网提供手段 “不同文明之间的交流过去已经多次证明是人类 文明发展的里程碑，希腊学习埃及，罗马借鉴希腊， 阿拉伯参照罗马帝国，中世纪的欧洲又模仿阿拉伯， 而文艺复兴时期的欧洲则仿效拜占庭帝国。”