5大自然的语言优秀课件
纬度对物候的影响
经度对物候的影响
三月的内蒙古草 原
三月的海南
高下 的差 异对 物候 的影 响
天山山顶和山腰的差异
四月的内蒙古 草原
古今 差异 对物 候的 影响
四月的大连
为了将几个因素说明清楚,作者采用了哪些说明方法? 举例子,列数字,作比较, 打比方。
这几个因素能否调换顺序?
不能,因为这四个因素是由:
决定物候现象来临的因素
高下差异 古今差异
研究物候学的意义。
说明文要有条理,做到思路清晰,层次分明。
准确、生动的语言
“萌”准确反映了草木开始生长的状况。 “次第”一个接一个。帖切地表现了花开的次序,渲染了 春的气息。 “渐渐”确切地表达了叶子枯黄的过程。 “簌簌”摹拟风吹。
由主 到次 由 空间 到 时间
逻辑 顺序
3.研究物候学有什么意义?
首先是为了预报农时,选择播种日 期;安排农作物区划,确定造林和采集 树木种子的日期;引种植物到物候条件 相同的地区;避免或减轻害虫的侵害; 便利山区的农业发展。
层思 次路 分清 明晰
物候和物候学
纬度差异
物候观测对农业生产的重要性。 经度差异
内容探究
1.物候观测对农业有什么重要性? 2.决定物候现象来临的因素有哪些? 3.研究物候学有什么意义?
1.物候观测对农业有什么重要意义?
物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合, 也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里,比 较简单,容易掌握。
2.决定物候现象来临的因素有哪些?
1)纬度; 2)经度的差异; 3)高下的差异; 4)古今的差异。
竺可桢(1890-1974),中国卓越的科学家和教育家。 著名的地理学家和气象学家,中国近代地理学的奠基人。
他在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的 造诣都很高,而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的 领域之一。我国现代物候学的每一个成就都是和他的工作 分不开的。他主编了《中国自然区划》《中国自然地理》 等丛书,是我国地理学和气象学界的一代宗师。
你知道有哪些农谚呢?
大林寺桃花
白居易 (唐 )
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处,不知转入此中来。
你知道其中包含的物候道理吗?
整体感知
1.本文的说明对象是什么? 明确:说明对象是“物候”和“物候学”。
2.什么是“物候”,什么是“物候学”呢?作者是怎样一 步步说明的?
第1段,以生动的写景笔调,写出了一年四季不同的 自然现象。让读者知道了物候的种种现象。
第2段,说明了“草木荣枯,候鸟去来”等自然现象 同农事安排的关系。
第3段,在前两段的基础上,直接点明物候和物候学 的含义。
学习目标
1.筛选主要信息,了解物候和物候学的有关知识,培 养和提高概括课文内容要点的能力。 2 理清文章的说明顺序,探究文章的写作技巧。 3.体会课文准确严谨、生动优美的语言。 3.激发热爱科学、探索科学奥秘的兴趣。
事理说明文
事理说明文就是以分析事物的因果关系、介绍科 学道理为主的说明文称作事理说明文。也就是说,事 理说明文主要回答“为什么”的问题。
• 此文以“大自然的语言”为题的好处 :
• 显得新颖别致,引人入胜。题目标作“大自然的语言” 其实是“物候现象”的形象化的说法。运用了拟人和比 喻的修辞手法,生动形象,能引起读者的阅读兴趣。 [
• 课堂小结
• 本文通俗生动地介绍了物候学及其研究的对象,阐述了 物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知 识,说明了物候学的特性与本质。全文综合运用了多种 拟人和比喻的修辞手法,生动形象,语言简洁生动、层 次清楚,条理明晰,因而通俗易懂。