实验室新人培养计划
说明：
1、该计划适用于培养实验室新人，计划半年时间完成模电、数电、单片机C语
言、PCB电路板设计等基本应类专业课程的方案仿真、软硬件设计，模块系统调试以及小型项目开发等基础的实践动手能力，培养方案围绕设计一套以AT89C52单片机为核心的数字信号发生器系统展开。
2、由于项目经费有限，实验室仅能为大家提供电路板制作设备，以及电阻电容还
有单片机，通用板以及一些基本的集成芯片，实验室有少量单片机开发板、万用表、以及相关学习书籍，但是由于人数众多，建议非106编制的同学能自己投资买一块单片机开发板，一个万用表，以及一些书籍，两个人合买一套就行，另外昂贵的高级芯片非106编制同学由于经费原因，没法报销，不过希望大家还是舍得这一点投资，毕竟参加这个项目是不需要任何学费的，而且几百元的投资能为你大学带来不可估计的收获。
3、大家在除了接受动手能力锻炼之外，不可忽略理论知识的学习，因为这些应用
课程只是实践技能的培养，相关专业的专科学生也是会学习的甚至做得更好，本科生的竞争力还是体现在强有力的理论知识上，尤其是控制理论要学深入，知道怎么结合到在这些实际硬件中来。
4、106实验室入门第一件事就是整理电子元器件，在整理的同时让你们直观感受一下电阻电容到底长啥样，以后怎么使用，补充一些基本知识
培养计划：
第一阶段：模拟电路强化训练现在——2011年12月31日前
加快模电的学习进度，这段时间先以自习为主，早一点看完模电全部的内容，不要求每一个点都理解透彻，但是要知道整个体系学一些什么，提到一个知识点时能翻书找到相应的电路图。
已完成的同学可以借一本或者买一本《电子设计从0开始》的书能懂多少看多少，跳着看，主要了解一些实践的知识。
模电学习的同时，要把Multisim10仿真软件熟悉，模电实验的那些电路计算理论参数，或者书上一些比较模糊的概念尝试在上面仿真，看看你的理解和实际的区别，仿真到实验室来做，不懂多问。
Multisim的书和还有电子档的资料很多，可以去借。
把模电课程设计里的放大器和滤波器部分的仿真在Multism里完成，四阶椭圆滤波器可以不做，后面的有个用D/A的增益步进可调的也不用管，其它的几项按参数做好。
可以参考电子版的《怎样使用运算放大器》（每人拷一份）以及模电书上的运算放大电路
第二阶段：数电和单片机理论阶段2012年1月1日——2012年1月15日估计寝室锁门是在1月16日左右，我们打算16号放假，但是放假前这半个月是很好的理论补充期，主要任务是把数电和单片机C语言编程的书看完。
数字
电子技术我建议选一本薄一点的书，主要搞清楚基本原理和那些数字芯片的使用方法，每一块数字芯片的门结构不做要求，建议使用余孟尝的《数字电子技术简明教材》，绿皮书，清华大学出版社，或者其他薄一点的数字电路也行。
单片机推荐使用郭天祥的《51单片机C语言教程》，或者《手把手教你学单片机C语言程序设计》，单片机入门一定要学51系列的而且是C语言的版的，这是多年经验的基础。
建议白天看数电，晚上下午看单片机，按照期末突击的效率，估计十天应该可以完成，完成任务可以提前回家。
第三阶段：寒假回家15天，模电仿真加强训练
在家里放假可能也会有无聊的时候，少打游戏少看电影，用Multisim完成正弦信号发生器的仿真，并把信号发生器和之前设计的放大器电路在仿真里接在一起，用看看自己设计电路的效果。
完成三阶段后，开学以后自己按兴趣分为硬件组和软件组，软件组侧重单片机编程，硬件组侧重PCB制版和模拟电路，当然能力强的再完成自己组的任务后也可以学习其它组的知识
第四阶段：熟悉电路板焊接和芯片使用2012年2月1日——2012年2月12日
12天时间
硬件组：将之前仿真的信号发生器和放大器在通用板上焊接出来，并用自己的放大器放大自己的信号发生器的波形，调试这个小装置，看效果。
软件组：学习Protues数字电路的仿真，并仿真一个555信号发生电路，并在通用板上焊接出来，再用硬件组做好的放大器进行放大，在示波器上看效果。
第五阶段：理论升级与练习阶段2012年2月14日到3月5日
20天时间
硬件组：学习AD08的视频教程，学会画PCB电路图，做覆铜电路板，在看完视频学完后，将之前做的信号发生与放大电路用PCB画出来，再调试波形。
软件组：学习北航马忠梅的《单片机C语言应用程序设计》一书，或者看郭天祥的《十天学会单片机》的视频教材和开发板的使用以及程序的编写，要多看程序，一句一句看懂才能提高。
然后在单片机开发板上不抄袭别人大源代码自己编一个数字钟程序，在protues中画好仿真电路，学习怎么使用protues仿真单片机，并在通用板上焊一个数字钟的单片机最小系统来实现。
第六阶段：单片机硬件接口电路学习2012年3月5日——20日
软件组和硬件组都去借一些关于单片机原理与接口技术的书，可以借汇编的，汇编代码不全懂没关系，会一点点就行，关键是熟悉那些接口电路，主要是I/O 口,并行接口，串行接口，SPI等等各种接口电路，建议用书，北航出版社《AT89系列单片机原理及其接口技术》
第七阶段：单片机强化训练2012年3月21日——4月10日
硬件组：自己用PCB板做一个单片机最小系统，保证能成功下载程序，若完成任务则学习Protues仿真，学习怎么在Protues中使用单片机仿真，并仿真数字钟，代码可以抄袭原来软件组的。
软件组：用单片机开发板和通用板以及ADC0809做一个数字电压表，可以
先在protues中设计仿真图，然后编程，再用杜邦线引出接口在通用板上焊接出来。
第八阶段：综合动手训练2012年4月11日——4月30日
硬件组：尝试用先用Multisim仿真并用PCB制作出一个线性的直流电源，220v交流输入，要用变压器的，3.3 、5 、10 、12、15v 输出，要注意安全。
软件组：完成数字电路课程设计的Protues仿真，交通灯和数字钟任选，建议做交通灯。
并且写文档的女生要按严格的格式写出一份课程设计报告（其它同学也可以写，这份课程设计报告大三的时候做课程设计也是要交得，现在写可以得到指导效果更好，而且大三的那次就不用写了，可以直接交）若完成可以学习AD08的PCB视频，学会用PCB软件，至少会画原理图
第九阶段：2012年5月，实战项目阶段
目标：开发一款基于51单片机的正弦，三角，方波信号发生器，用DA输出，软硬件配合，频率可调，用1602液晶屏显示，频率20Hz——200K Hz，尽量把效果做好，算是你们做的小项目，软件硬件自己分工配合，并按照电子设计大赛的格式写一份技术报告，写文档的要完成。
第十阶段：2012年6月到以后
在完成以上九个阶段的训练，就恭喜你们基本具备了开发弱电项目的能力，之后就可以开始你们挑战杯，大学生创新实验项目。
切记：大好基础，不要一开始就动系统做大项目，理论课程尤其是控制原理的课程要跟上来，如果时间空闲，感觉理论不足，要学习《信号与系统》上册一些关于信号分析的知识，这些理论学习自己机动安排，感觉理论不足的时候要及时充电，暑假顶多休息十天左右吧，要待在这里做项目，到时就自己安排了，尤其是挑战杯要重视，你们还要在赛才网上搜索能参加的比赛，把自己做的项目可以拿出去参加各种比赛，拿奖，这对今后都是有用的，但是什么都是从基础做起，完成这半年的基础技能训练，今后动手做什么都会有底不慌了！。