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四年级科学实验操作

3、用秒表记录降落伞从下落到触地的时间。

1、记录要准确,反应要快。

2、实验要3次以上,取平均值。

4、用伞面面积不同的降落伞重复以上实验。

1、记录要准确,反应要快。

2、实验要3次以上,取平均值。

5、记录、比较。

1、用文字或图画记录实验结果。

2、比较试验结果,得出结论。

6、整理实验器材。

清理器材,保持整洁。

实验结论:伞面面积越大,降落伞下落越慢。

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