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期末模拟测试卷

二年级上期末模拟测试卷
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一、大家都夸我的字写的漂亮,我会把下面的一句话写在田字格里。

还能做到三个一呢!(4分)
北京真美啊!我们爱北京,我们爱祖国的首都
二、读拼音,写词语。

zhu àng l ì gu à qi ān y ōng b ào z ǐ x ì j īng q í g āng q ín g ào su
三、加偏旁,组成新字再组词。

圭 (洼)(水洼) 丁 ( )( )
( )( )
( )( )
云 ( )( ) 古 ( )( )
( )( ) ( )( )
四、把下列词语补充完整,并选词填空。

无( )无( ) ( )井观天 ( )苗助长
自( )自( ) ( )长补短 ( )中窥豹
绿树成( ) 徒劳无( ) 名( )古迹
1.辽阔得望不到边际。

()
2.比喻有些人目光短浅,看不见广阔的天空,还以为自己正确。

()
3.自己跟自己说话。

()
4.用别人的长处来补自己的短处。

()
五、查字典填空。

六、按要求写词语。

1.写出与秋天有关的词语。

叠翠流金
————————————————————————
2.例:(美丽)的图画
()的石头()的柳树
()的葡萄()的兔子
3.例:(拉)二胡
()钢琴()故事()京戏()象棋
4.写出AABB式的词语。

来来去去
____________ ____________ _____________ _____________ 七、选词填空。

快乐高兴
1.今天是我的生日,我非常()。

2.六一儿童节这天,我们班开了联欢会,大家度过了一个()的节日。

激动感动
3.人们都怀着()的心情观看升旗仪式。

4.这件事深深地()了我。

八、给下面的句子加上标点符号。

1.狐狸为什么说葡萄是酸的呢()
2.妈妈买的苹果真红啊()
3.你喜欢跳绳还是踢毽子()
4.从前()有个人种了一棵葫芦()
九、照样子,写句子。

1.李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

孙小艺是我的好朋友。

____________________________________。

2.花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。

_______真_________!我_____________________________。

3.我吃起苹果来。

我津津有味地吃起苹果来。

小猴子爬上葡萄架。

小猴子______________爬上葡萄架。

十、根据课文内容填空。

1.远上寒山石径斜,_________________________。

2.__________已无擎雨盖,____________犹有傲霜枝。

3.读了《小柳树和小枣树》这篇课文,我想到了一个成语:_____________________________________。

4.《酸的和甜的》一文中,___________、______________、______________都说葡萄是酸的,只有___________知道葡萄是甜的,因为___________________。

5.看问题,认识事物,站得高才能看得全面,不能像青蛙那样犯了错还自以为是。

我是从《_____________》这则寓言故事中明白的道理。

十一、阅读短文,回答问题。

小花被
秋风吹了,树叶落了。

老奶奶:“天冷喽,应该给宝宝缝小花被喽!”老奶奶坐在窗口缝小花被。

小花被厚厚的,软软的,好舒服呀!
小松鼠看见了,拉妈妈过来看:妈妈,我也要小花被!妈妈笑了:小宝贝,你有小花被呀。

妈妈拉起小松鼠的大尾巴盖在它身上。

呀,火红火红的小花被,真漂亮呀!
小绵羊看见了,拉妈妈过来看:妈妈,我也要小花被!妈妈笑了:小乖乖,你的小花被已经穿在身上啦。

妈妈摸摸小绵羊身上厚厚的毛。

呀,雪白雪白的小花被,多柔软呀!
小青蛙看见了,拉妈妈过来看:妈妈。

我也要小花被!妈妈笑了:小心肝,妈妈早就给你准备好喽!妈妈带小青蛙来到柳树下的小泥洞。

哈哈,小泥洞里安安静静、暖暖和和,真舒服呀!
冬天到了,刮起了大风,下起了大雪。

可小宝贝们一点儿也不冷,瞧,它们躺在自己的小棉被里,睡得又香又甜。

1.短文共有_________个自然段。

2.照样子各仿写一个词语。

又香又甜________________ 安安静静________________
3.文中的小花被都是什么样的?请在括号里填上不同的词语。

()的小花被()的小花被()小花被4.故事中小松鼠用__________做小花被,小绵羊用___________________做小花被,小青蛙用_______________________做小花被。

5.冬天刮起了大风,下起了大雪,小宝贝们为什么一点儿也不冷?
_______________________________________________________(2分)
十二、看图写话。

提示:仔细观察每幅图,想想小朋友在放学的路上看见了什么?他们又是怎样想的?怎样做的?用几句连贯的话写下来。

(不会写的字用拼音代替)。

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