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五年级语文同步练习答案

五年级语文同步练习答案【篇一:人教版五年级语文下册配套练习册答案】s=txt>1、草原我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞我理解:1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流2、(1)③;(2)①我会找:1、草原羊群 2、河清澈明亮我判断:1、√;2、√我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”2、丝绸之路我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填: 1、矗立 2、屹立 3、挺立我会改:1、丝绸之路是一条伟大的路。

2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道,而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。

3、张骞向汉武帝介绍了情况。

我概括:1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭我理解:2、b3、白杨我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做:1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定我会换:1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽我会选: 1、挺秀 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强我会改:1、旅客望着卫士出神。

2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。

3、把“、鸡、鹅的”去掉。

4、没有这么大的伞。

5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。

我阅读:1、(1)不管不管总是(2)3 直随处都能生长坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。

4、把铁路修到拉萨去我会填:分外继狂及昂废食装裹翼杯以我会选:1、不是??而是 2、尽管??还是 3、观测 4、观察我会改:1、隧道贯通了。

2、一夜之间大风把刚刚搭好的 150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。

3、突击队员制服了风火山这只巨大的拦路虎。

第一单元综合练习一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装素裹废寝忘食五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。

3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗?九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格 3、解释说明 4、具有生命力强和自我牺牲“要求于人的甚少,给予人的甚多”的高尚对松树的敬仰5、古诗词三首我会写:牧遮醉锄蓑我会填:1、草铺横野六七里逗弄 2、不是遮头是使风怪不得 3、白发谁家翁媪互相逗趣,取乐 4、卧剥莲蓬顽皮、淘气我知道:1、唐吕岩鲜活的牧童晚归休憩对安然自乐的生活的一种向往 2、宋杨万里聪明顽皮的儿童 3、宋辛弃疾一家五口各具形态的农家生活之乐的赞美我知道:增多幼小孤独干脆温暖平静我会品:1、自己的牙齿也动起来骆驼咀嚼的样子吸引了我 2、从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的有持之以恒的精神我会改:1、心灵充满了想法。

2、把“和舞蹈”去掉。

我会用:3、(1)安静(2)寂静(3)平静7、祖父的园子我会找老虎杏树玉米追蜻蜓我会改蜻蜓飞得那么快,追不上。

3、蜜蜂小毛球我理解1、追蜻蜓采倭瓜捉蚂蚱浇水锄地蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱仿佛大树都会发出声响对面的土墙都会发出声响愿意爬上架就爬上架愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜愿意长多高就长多高随意地飞2、睡醒了在天上逛虫子在说话人喜爱8、童年的发现我会写 1、胚胎祸患愧淘臂妨赋亏 2、运如正经欲翻覆绞汁情自我会查 j jiong 穴 7 ② z zhu 辶 7 ②我判断 3、√我会选 1、发现 2、发明 3、误解 4、误会 5、痴迷 6、迷恋我阅读 1、困难惭愧误会安抚驱赶加害9、儿童诗两首我会填轻轻柔软生辉悄悄遥远漂亮我会连街头——读《水浒传》——专注溪边——钓鱼——快乐江上——戏水——调皮第二单元综合练习一、骆驼天赋幸亏滑翔祸患羞愧胚胎寂寞三、不响绞汁心欲自如尘染云雨本经情禁简单四、1、一艘用于小船船桨 2、老翁老妇 3、顽皮淘气五、1、蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上? 2、脸涨得通红。

3、“大概”或“肯定”去掉一个。

八、1、(1)d (2)a (3) c (4) b 2、(2)√10、杨氏之子我解释:1.的 2.智慧 3.拜见 4.就,于是 5.摆上 6.这7.给??看 8.没有听说我会背:1. 为设果应声答未闻、夫子2. 孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章,反证孔君平的错误我阅读:1.年龄九岁玩耍说月亮明亮徐家的小孩不是那样的瞳仁 2.眼睛瞳仁机智聪慧我积累:装蒜自不量力一场空一清二白 11、晏子使楚我会写:撒谎规矩大臣淮南柑橘盗贼赔礼敝国我会填:1. 居业面改话说扬扬 2.强大羞辱嘱咐蒙骗规则嘲笑我概括:联袂成云挥汗如雨摩肩接踵我阅读:1. 化险为夷:化危险为平安,比喻转危为安。

哑口无言:形容理屈词穷的样子或因害怕、紧张、惊恐等原因说不出话来。

12、半截蜡烛我判断:c我会改:1. 她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。

2.他不会从柴房里搬来一窝兔子。

我阅读:1. 剧本二战法伯诺德智慧勇敢取得了胜利 2.对话神态13、打电话我会写:烧梢稍皮功攻工我会说:①宝塔在我半身腰②白云在我脚下飘③吹牛的人不要脸第三单元综合练习一、侮辱取笑解释负责大臣囚犯盗贼聪慧二、c五、强大招待规范敬重七、1.他把孩子打发走了。

2.橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,是因为水土不同。

3.老师对小丽说,她这么做是不对的。

4.桂林的夏天是个美丽的季节。

八、1.因为??所以??2.如果??就??九、1.楚国是个下等国家 2.不中用激怒上钩尊严攻击贬损了楚国,反击了楚王的侮辱十、1.琢磨陪衬 2.(1)认真、严肃锲而不舍(2)“敲”门表明贾岛有礼貌“敲”字更衬托出月夜的宁静读起来响亮14、再见了,亲人我会连雪中送炭——c 代价——d 唯一——a 同归于尽——b我会选1、顽强 2、坚强 3、忘记 4、忘怀我会改1、您为我们失去了唯一的亲人,这比山还高比海还深的情谊我们不会忘记。

2、您为我们付出了这样高的代价足以表达您对中国人民的友谊。

用反问的形式表达感情更为强烈。

我阅读3、中国人民志愿军大娘小金花大嫂朝鲜人民 3.(2)√15、金色的鱼钩我判断 b(√)我补充喜望热气目转一息长短叠叠我会连斑白的两鬓衰弱的身体饱满的情绪严峻的神情金色的光芒低沉的声音我会填1、因为??所以??2、虽然??但是??3、如果??就??4、不论??都?? 我会改1、老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼。

2、“脆弱”改为“衰弱”3、删去“珍惜”我会选③16、桥我会选 c我会写1. 爱戴怒吼猖狂慌张我体会1. 山洪野马势不可当 2.洪水人红会凶恶、形势严峻 3.你算不上个党员强烈我理解4、b√我阅读 1、矗立苍老粗陋柔软和蔼忠厚17、梦想的力量我会写3.动摇惩罚肮脏动摇第四单元综合练习一、放弃战役封锁拥戴呻吟狞笑祭奠放肆三、意—谊急---及崖---涯坑---吭拢---挠如---茹四、1、尽管??可?? 2.一面??一面??3.虽然??但是?? 4.即使??也??五、1.朋友被执着感动了。

2.这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。

六、1.雪中送炭 2.同归于尽 3.无边无际 4.势不可当 5.迫不及待七、1.心潮澎湃先人后己鞠躬尽瘁 2.《梦想的力量》瑞恩非洲 3.志愿军朝鲜人民中朝两国人民用鲜血凝成的友谊八、1.——、、,:“?”“,。

”。

2.老师对小道格拉斯的爱给了他温暖和感动。

3.不仅??而且??4.感谢这只手。

18.将相和我概括 1. 负荆请罪 2.攻无不克 3.完璧归赵 4.理直气壮 5.同心协力我会选 1.a 2.a 3.b 4.c我会做 1. 他攻无不克,战无不胜,立下许多大功。

2.秦王他都不怕,会怕廉将军吗?人称标点19、草船借箭我会连曹操南下——来得凶败得惨诸葛亮立军令状——面不改色心不跳露宿上了孔明的船——糊里糊涂草船借箭——有借无还诸葛亮开口——尽是计谋我会选 1.支枝 2.才材我会改 1.十万支箭,三天造不成。

2.军士来到江边搬箭。

我会排 42153我阅读(一)1.笑着说一定不敢 2.便于受箭 3.江上雾大,曹操多疑,一定不敢出来。

虚张声势,使曹兵以为对方人很多,促其放箭。

4.三国演义空城计明修栈道,暗度陈仓(二)1.拜访、探望 2.春蜿蜒起伏疏疏朗朗清澈见底青翠欲滴秀丽宜人 4. 如鱼得水 20 景阳冈我解释 1.倒 2.为什么喝 3.只要 4.用 5.不要 6.只要 7.没有办法我会改 1.那只大虫被武松用尽全身的力气打死了。

武松用尽全身的力气把那只大虫打死了。

2.铁棒似的3.我不怕什么。

4.大虫大吼一声,震得山都动了。

21 猴王出世我会查 w 页 4 ② n 扌 6 ③我概括 1.喜不自禁 2.抓耳挠腮 3.应有尽有我会填 1.石猴出世石猴勇闯水帘洞众猴拜石猴为王第五单元综合练习一、私自呐喊支援丞相商议推辞妒忌能耐三、刻-克秒-妙胁-协壁-璧刑-荆状-壮四、1.c 2.a 3.b五、3.这是吓唬胆小鬼的,我不怕。

4.去掉“注视和”六、421365七、(一)1.西游记三国演义水浒传红楼梦吴承恩罗贯中施耐庵和罗贯中曹雪芹 2.顾全大局诸葛亮知错就改廉颇机制灵活石猴八、(一)1.白玉微瑕答应郑重 2.秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事 3.秦王没有交换的诚意掌握主动权;有与和氏璧共存亡的决心;国内做好了准备(二)1.(1)b(2)c 2.把心思完全放在上面。

形容一心一意,聚精会神。

形容特别有兴趣。

第六单元综合练习二、1、菲迪皮茨 2、周幽生 3、莫尔斯 4、贝尔 5、美国22 人物描写一组我会写 1、破绽咕咚收敛媳妇手帕抖擞风骚祖宗 2、疾敛诞转我会连小嘎子--《小兵张嘎》—徐光耀严监生--《儒林外史》—吴敬梓王熙凤--《红楼梦》—曹雪芹我会选 1、(1)c (2)d (3)a (4)a (5)b 2、(1)动作描写(2)神态描写(3)语言描写【篇二:五年级下册语文配套练习册答案】txt>1、草原我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞我理解:1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流2、(1)③;(2)①我会找:1、草原羊群 2、河清澈明亮我判断:1、√;2、√我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既” 2、丝绸之路我概括:1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭我理解:2、b 3、白杨我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做:1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定我会换:1、浑黄一体 2、分辩3、抚摸 4、挺拔秀丽我会选: 1、挺秀 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强我会改:1、旅客望着卫士出神。

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