人教版语文四年级上册第29课呼风唤雨 世纪
人类在上百万年的历史中，
一直生活在一个依赖自然的农耕
社会。那时没有
，没
有
，没有
，也
没有
。
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人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的 神仙，来寄托自己的美好愿望。
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20世纪的这一百年又是什么样的？
❖呼风唤雨：能够使其刮风下雨。 原指神仙道士的法力， 现在比喻能够支配大自然 或推动社会前进的力量 。
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是谁来呼风唤雨呢？当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
设问 自问自答
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20世纪以前的上百万年的时间里 ，人类社会又是什么样的？
学习目标
学习目标： 1Biblioteka 认识5个生字，会写12个生字。正确读
写“呼风唤雨、出乎意料、改观、程度、 依赖、农耕社会、腾云驾雾、寄托、幻想、 洞察、原子核、程控电话、因特网、联系、 哲学家、归根到底”等词语。 2．正确、流利地朗读课文，了解20世纪科 学技术给人类带来的巨大变化。
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出乎意料：超出人们考虑的范围。
“发现”与“发明” 有什么区别呢？
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发现：经过研究、探索等， 看到或找到前人没有看到的 事物或规律。（原先存在的） 发明：人们创造出来的新事 物或新方法。（原先不存在）
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选词填空
发明 发现
20世纪人类发现了X射线、相对论、量子理 论等。
20世纪人类发明了微波炉、洗衣机、空调、 手机、拉链、彩色胶片等等。
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千忽 树如 万一 树夜 梨春 花风 开来 。，
结合课文理解句子
诗句“忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。”在这里 有什么作用？说明什么问题 ？
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正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过 了人类历史上百万年的总和。
爱迪生（发现）金属丝通电后会发出强 烈的白光，于是他（ 发明）了电灯．
科学家（ ）蝙蝠能发出超声波， 于是（ 发现）了雷达． 发明
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20世纪，人类登上月球，潜入深海， 发 洞察百亿光年外的天体，探索原子核 现 世界的奥秘；20世纪，电视、程控电 话、因特网以及民航飞机、高速火车 发 、远洋船舶等，日益把人类居住的星 明 球变成联系紧密的“地球村”。
读一读
呼风唤雨 科学技术 大大改观 农耕社会 腾云驾雾 寄托 美好愿望 洞察天体 探索奥秘 程控电话 远洋船舶 改变 归根到底 百年历程 创造奇迹
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我们学习过的说明方法有： 列数字、举例子、作比较、
打比方
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20世纪是一个呼风唤雨 的世纪。
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“春风”指的是科技带来的人 类生活的美好春天。 “梨花”指无数的发明创造。
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忽如一夜春风来 千树万树梨花开
这一句作为承上启下的过渡句， 说明了现代科学技术的成就为人们的 生活带来翻天覆地的变化，以及那份 意想不到的惊喜。
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农耕生活
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那时没有电灯，没有电视，没没有有收音 机，也没有汽车。
排比
一个人在孤岛上生活，没有 快乐 ， 没有 温暖 ，没有 嬉戏 ，也没 有 亲情 ，真的很孤独。
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那时没有电灯，没有电视，没有收音 机，也没有汽车。 那时没有电灯，没有电视，没有收音 机，也没有汽车……
20世纪，人类登上月球，潜入深海， 洞察百亿光年外的天体，探索原子核 世界的奥秘；20世纪，电视、程控电 话、因特网以及民航飞机、高速火车 、远洋船舶等，日益把人类居住的星 球变成联系紧密的“地地球球村村”。
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在20世纪一百年的时间里 ，人类利用现代科学技术获得 那么多奇迹般的、出乎出意乎料意的料 发发现现和发发明明。
29 呼风唤雨的世纪
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gǎi chéng
lài gēng
改变 程度 依赖 农耕社会
jià huàn qián
腾云驾雾 幻想 潜入深海
hé kàng
lián
原子核 程控电话 联系
zhé guī
bó
哲学 归根到底 船舶
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祖先的幻想纷纷变成了现实：
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人类在上百万年的历史中，一 直 。生那时活在没有一电个灯依依，赖赖没自有然电的视农农，耕耕没社社有会会 收音机，也没有汽车。人们只能在 神话中用“千里眼”“顺风耳”和 腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美 好愿望。
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同学们，请结合你读过的书 或者看过的影视资料，想一 想，当提到“农耕社会” 时 ，你想到了什么样的画面？
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白雪歌送武判官归京 【唐】 岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干千尺冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。