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网络教育应用基础

《网络教育应用基础》课程2013-2级期末大作业
题目以及参考答案
友情提醒:本课程考试为大作业——提交纸质作业。

请先下载作业题保存,打印在A4纸上,使用黑色墨水手写完成作业,在期末考试时提交给学习中心)
要求独立完成。

对于出现的雷同卷及打印卷一律记“ 0 ”处理!!!
学习中心专业层次学号姓名 _成绩 __ 一、单项选择题:(10%)
1.下列不是网络学习资源的是:()
A中国数字图书馆 B纸质教材C中国期刊网D网上报纸
2、远程教育的一个特征表现在师生处于()状态。

A、通信
B、教学
C、相对分离
D、讨论
3、在网络上实现所谓的“网上学校”属于网络教育的()
A、虚拟功能
B、共享功能
C、检索功能
D、服务功能
4.在20世纪早期和中期,远程教育技术(如收音机和电视)的特征是()。

A、单向传输,师生交流少
B、双向传输,师生交流频繁
C、单向传输,师生交流频繁
D、双向传输,师生交流少. 5.E-mail地址的格式是()
(A) (B)网址•用户名
(C)账号@邮件服务器名称(D)用户名•邮件服务器名称
二、简答题:10%
1、网络课程的定义是什么?(2%)
答:网络课程就是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和,
是信息时代条件下课程新的表现形式。

它包括按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。

其中网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动。

网络课程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等基本特征。

2、远程教育定义可概括为?(2%)
答:
3.讨论区有哪几个模块及各自的作用。

(2%)
答:
4、请写出福建师大网络教育学院远程教学平台域名、电子邮件服务系统域名。

(2%)
答:
5、请写出你是如何使用数字图书馆阅读搜索图书?(2%)
•答:
三、简述题20%
1、网络教育学院是时代发展的产物,它的出现有其必然性,有哪几方
面的表现?请加以说明。

(4%)
答:
2、您是如何开通学院邮箱,并利用邮箱收发邮件以及清理垃圾邮件。

(4%)
答:
3、你是如何通过网上教学平台交作业和修改作业?请写出具体的操作
步骤。

(4%)
答:
4.在网上学习过程中,你是如何进行网上辅导资料下载?(4%)答:
5、中国目前的网络教育的特点。

(4%)
答:
四、论述题24%
1、请你谈谈同步式讲授与异步式讲授的优缺点。

(8%)
答:
2、请写出福建师大网络教育学院教学平台学生工作室主要操作功能有
哪些?网络交互学习包括哪些?(8%)
答:
3、以你所学的某一门网络课程为例,具体说明你是如何开展学习活动
的(包括学习计划、学习步骤、辅导答疑、网上交流等方面)。

说明:要求学员根据自身专业基础、学习环境以及个人的学习方法和特点说明。

(8%)。

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