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《公务员制度讲座》案例讨论


(1)根据公务员权利可放弃的原则,肖利
对年终时所受处分有保留意见,但不申诉, 他放弃的是申诉权,属可放弃的权利。 (2)根据公务员权利不可放弃的原则,肖 利准备放弃参加培训的权利是不妥的,培 训是公务员必须享有的权利,不能放弃。 表明他对公务员权利的规定理解不全面。 同时,他强调在大学时的成绩好而不参加 培训是不对的,因为大学学的知识到了工 作岗位上只有一部分用得上,只有与时俱 进不断更新知识,才能完成新的工作任务。
请问,李某为什么被撤掉公安局长职务?这
一事件有何启迪?试用公务员回避制度予以 说明。

这个案例主要是因为公安局长在涉及到与本人 利害关系的法定情形时,没有申请公务回避。 因为案件直接牵扯到他的儿子,是很明显的公 务回避情形。

在办案过程中,他不但不回避,还直接参与案件处理 全过程,严重影响案件处理的公正性,违反了作为一 个国家公务员的纪律,同时也触犯了法律。公务员回 避制度是指通过公务员所任职务、执行公务和任职地 区等方面做出限制性的规定,减少因亲属关系等人为 因素对工作的干扰,保证公务员公正廉洁地执行公务 的法律制度。它的好处是有利于公务员公正履行职责, 有利于公务员健康成长,有利于发挥全社会对公务员 的监督作用。它主要包括任职回避、地域回避和公务 回避三种情形。其中,公务回避就是本案所涉及的制 度。它主要回避的对象是:1.涉及本人利害关系的。 2.涉及与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内 旁系血亲关系以及近姻亲关系人员的利害关系。3.其 他可能影响公正执行公务的情形。
3.讨论题目:关于回避制度的讨论

一天,某县发生了原公安局局长李某的儿子因打 架而致人死亡的事件。身为直接主管社会治安的 部门领导,李某平时不但不对其子加以管教,反 而在事发后直接参与处理,在当地造成极坏影响。 为此,死者家属为讨回公道,拿起法律武器,最 终取得Байду номын сангаас较满意的结果。李某被撤职查办,其子 也得到了应有的下场。
《公务员制度讲座》
案例与讨论
授课教师:李双名 E-MAIL:ftlism@
1.讨论
章某大学毕业后,经过公务员考试后,
成为某市工商局一名公务员。在日常工 作中,踏实肯干,正直热心,人缘较好, 但与某位领导关系有些紧张,在2007年 的年度考核中,他被考核为“不称职”。 章某不服。 请问: 根据公务员法的有关规定,章某可以通 过什么途径维护自己的权利?
张某可以通过公务员申诉程
序来维护自己的合法权利。 申诉分为几种方法:一般程 序、径直程序、二级申诉程 序、特别程序,任选一种都 可以。其次,张某也可以通 过公务员的控告来维护自己 的合法权益。
2.讨论题:肖利能放弃这两项权利吗?
肖利是某市政府机关的一位科员。2003 年年初的一天,他对主管他的科长说:“尽 管我对去年年终因自己工作失误而受到的行 政警告处分有保留意见,但我认了,不准备 申诉了”。半个月后,当科长通知他参加更 新知识的培训时,他说:“我前几年在大学 读研究生时各门功课成绩都好,专业知识扎 实,我用不着参加培训”。他还说:“我将 公务员的申诉与培训权利都自愿放弃了”。 请对肖利的上述说法与做法作出明确判断, 并阐明理由。
一天,人事部门考察每位机关工作人员, 请大家填写下列人员是否属于公务员,测 试大家对业务知识的掌握程度,会填写 吗? 人员职务名称 是否属于公务员 1.妇联主任 2.村委会主任 3.街道办事处主任 4.律师事务所主任 5.教育部直属大学校长

人员职务名称





是否属于公务员 1.妇联主任 否 2.村委会主任 否 3.街道办事处主任 是 4.律师事务所主任 否 5.教育部直属大学校长 否
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