三年级数学上册全册教案【8
篇】
三年级上册数学教案篇一
教学目标：
1、使学生掌握一位数除以两位数和百位数的计算方法，并能正确计算。

2.进一步体验除法的意义，感受数学与现实生活的联系。

教学重点：掌握口算除法的计算方法
教学难点：能够迅速正确的计算
教学方法：探索法、练习法
教学过程：
教师的教学设计：
学生的活动教学反思：
一、复习
口算练习，一位数除整十整百数。

二、新授
1、展示挂图，引导学生看图，渗透环境教育。

提问:你能分成多少组？
2.把学生列出的公式和方法写在黑板上。

和全班一起重复，让每个学生都能理解算法。

3、将答案完成在书上。

4、完成试一试第1~2题。

第1题学生独立完成
第二个问题先讲怎么做，然后学生完成。

三、练习。

完成P11 1~3题
第一题，学生独立完成
做完后交流算法。

问题2:让学生先看图，理解图的意思，然后独立完成，集体修改。

问题3:让学生先看图，理解图的意思，然后根据问题选择有用的数字信息。

四、课堂小结
告诉我你在这节课上学到了什么。

你的学习怎么样？
学生听算，做完后交流。

学生看图，从图中获得数学信息。

学生独立思考，列出公式，探索算法，与同龄人交流。

独立完成。

集体订正，交流算法。

从图中获得信息，然后独立完成。

学生自己做，个别学生适当指导。

学生互评，自评。

数学三年级上册教案篇二
教学目标：
使学生经历探索三位数乘一位数算法的过程，知道如何口头计算整百位数乘一位数，如何计算百位数乘一位数(大家都不携带)，并能书面计算三位数乘一位数，估算三位数乘一位数乘积的大致范围，进一步了解算法的多样性。

使学生在具体情境中应用数学方法和知识解决相应的实际问题，合理运用口头计算、书面计算或估算，了解解题策略的多样性，进一步发展数学思维，提高解题能力。

学生在探索算法和解决问题的过程中，可以感受到数学与生活的联系，增强自主探索意识，提高合作交流能力，获得成功经验，树立学习信心。

教学时间：十二课时
数学三年级上册教案篇三
教学目标：。