一手史料是指在当时那个时代留下来的材料，特别是当事人和 目击者提供的史料，直接反映了研究对象的情况。
二手史料指距离那个时代较远的记录、转述，或者后人的研究 成果，间接反映研究对象的情况。
一手史料比二手史料可信
真题示例
5.（2017·新课标全国Ⅰ卷高考·26）
记述
出处
“秦王（李世民）与薛举大战于泾州，我师败绩。” 《旧唐书·高祖本纪》
A 学术文化水平迅速提升
B 士人的地位显著提高
C 经世致用思想影响广泛
D 崇尚文化的氛围浓厚
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史学·素养·高考
史学篇
二、史学
关于“史学”，刘知几说:“如有 才而无学，亦犹思兼匠石，巧若公输， 而家无緶楠斧斤，终不果成其宫室者 矣”。
它强调搜集和整理史料，为研究 和撰述奠定基础，要求史学家一要确 保所用史料真实可靠；二要管理好自 己搜集的海量素材。
（一）史料是什么？
史料是研究历史的根据
史料的概念：研究和编纂历史所用的资料。 主要来源有实物的（如古迹、文物、地下发现的遗物等）、文字的 （如各种著作、文献、铭刻等）和口传的（如传说、访问、民歌等）
河姆渡遗址
——《中国历史大辞典》
四羊方尊
（二）史料的分类及价值
1、史料的表现形式：文献史料、实物史料、口述史料 2、史料按价值划分为：一手史料、二手史料
——胡适 阅读材料，请大家思考胡适这句反映了史料实证的什么 原则？
适度诠释原则
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真题示例
4.（2018全国Ⅲ卷，27）明朝中期以后，京城及江南地区，雕印
出版个人著作之风盛行，有人谑称：“老童（生）、低秀（才），
胸无墨、眼无丁者，无不刻一文稿以为交游酒食之资。”士大夫
D 间也流行将书籍作为礼物。这种现象可以说明当时（ ）
2021届全国新高考历史备考复习
史学· 素养· 高 考
史学· 素养· 高考
“史有三长，才、学能殖货；有才无学，犹巧 匠无楩楠斧斤，弗能成室。”
——(唐）刘知几
史学· 素养· 高考
目录
一 史才 二 史学 三 史识
史学· 素养· 高考
学习 目标
二重证据法
——王国维
优点：1.考古文物能纠正、印证传世文献记载或填补一些空 白，使认识更接近历史真实。
2.传世文献能为考古文物的研究提供释证。
真题示例
1.（2016年北京文综）40．河南安阳西高穴曹操墓和江西南昌刘贺墓都是近年 来的重大考古发现。
西高穴曹操（155～220年）墓
海昏候刘贺（前92～前59年） 墓
（史学研究方法一）
阅读下面一则材料，请问这则材料用了什么史学研究方法， 并且思考这种方法有何优点？
“吾辈生于今日，幸于纸上之材料外更得地下之新材料， 由此种材料，我辈固得据以补正纸上之材料，亦得证明古书 之某部分全为实录；即百家不雅驯之言，亦不无表示一面之
事实。”
纸上之材料：——传世文献 地下之新材料：——考古文物
（史学研究方法二)
陈寅恪曾说：“一时代之学 术，必有其新材料与新问题”。
因为重视“材料”，他进一 步拓展了王国维的“二重证据法 ”，在以诗证史、笔记小说证史 等方面进行了诸多探索，影响了 后世史家。
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真题示例
（2018全国Ⅰ卷，42）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 英国作家笛福创作的小说《鲁滨逊漂流记》出版于1719年，其中许多
“薛举寇泾州，太宗（李世民）率众讨之，不利而旋 《旧唐书·太宗本纪》 。”
C “秦王世民为西讨元帅……刘文静（唐朝将领）及薛 《新唐书·高祖本纪》 举战于泾州，败绩。”
“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧。七月 《新唐书·太宗本纪》 ，太宗有疾，诸将为举所败。”
表中为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定 的历史事实是( ) A．皇帝李世民与薛举战于泾州 B．刘文静是战役中唐军的主帅 C．唐军与薛举在泾州作战失败 D．李世民患病导致了战役失败
情节反映了世界近代早期的重大历史现象，小说梗概如下： 鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭，渴望航海冒险。他在巴西开办
了种植园，看到当地缺少劳动力，转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中，鲁滨 逊遇险漂流到一座荒岛上。他凭借自己的智慧和力量，制造工具，种植谷物，驯 养动物，经过十多年，生活居然“过得很很富裕”。宗教信仰是支撑鲁滨逊的重 要力量，且是“在没有别人的帮助和教导下，通过自己阅读《圣经》无师自通 的”。后来，鲁滨逊救出一个濒临被杀的“野人”，岛上居民也有所增加，整个 小岛是他的个人财产，鲁滨逊获救回国后，还去“视察”过他的领地。
墓葬位置
只符合部分文献记载（注：文 献中关于曹操墓位置有多种记载）
与文献记载一致
墓葬形制和结构 与当时王侯级墓类似
符合汉代列侯墓的规制
出土器物
具有汉代特征
具有典型的汉代风格
出土器物上的文 字
“魏武王”（注：包括曹操在内， 这一历史时期曾有三位“魏武王”）
“刘贺”“海昏候臣贺”
目前学术界基本上一致认为海昏候墓的墓主就是刘贺，但在西高穴 墓的墓主是否为曹操这一问题上还存在争议。请阅读上表，对比刘 贺墓资料，说明西高穴墓墓主身份存在争议的原因。（8分）
（三）获取史料的方法和途径
1、去图书馆或相关机构查阅档案、文字史料、图片 史料。 2、参访当事人或目击者获得口述史料 3、观看纪录片的影视资料 4、到当事人活动过的地方探访遗迹或获取实物资料 5、现场考古（或考古现场的实迹复原） 6、利用网络资源
结合世界近代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的 近代早期重大历史现象，并概述和评价该历史现象。 （要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确 全面。）
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（史学研究方法二)
材料 “有几分证据，说几分话。有一分证据，只可说一
分话。有七分证据，只可说七分话，不可说八分话，更 不可说十分话。”
一 知道史料是通向历史认识的桥梁
二 会判断史料的真伪和价值， 体会实证精神；
三 会提取史料信息，进行历史叙述，提出历 史认识；以实证精神对待历史与现实问题
史学·素养·高考
史才篇
一、史才
关于史才，刘知几“夫有学而无 才，亦犹有良田百顷，黄金满籝，而 使愚者营生，终不能致于货殖者矣”。
在这里史才强调的是一种发现史 料价值的眼光，一种如实解读历史信 息、分析历史现象、开展历史研究的 方法。