初中音乐《丰收之歌》教案
《丰收之歌》教案
临城中学罗坚
教学内容：1、唱《丰收之歌》
2 音乐活动“猜谜语”、节奏练习
教学目标：
1．学唱歌曲《丰收之歌》，能用欢快活泼的歌声来表现人们的劳动热情和丰收的喜悦。

2．通过猜谜语活动对秋天有更进一步的了解，经过节奏练习更好的掌握歌曲节奏。

3．在音乐活动中感受秋天大自然的美景，体验秋天丰收的喜悦，表达对秋天的喜爱之情。

教学重点：
1、能完整地视唱《丰收之歌》曲谱。

2、欢快、活泼的声音来演唱丹麦民歌《丰收之歌》。

教学难点：
歌舞形式表达丰收的喜悦之情。

教学准备：
教师准备：钢琴、多媒体课件、录音机、磁带等
教学过程：
《丰收之歌》教案
临城中学罗坚
教学内容：1、唱《丰收之歌》
2 音乐活动“猜谜语”、节奏练习
教学目标：
1．学唱歌曲《丰收之歌》，能用欢快活泼的歌声来表现人们的劳动热情和丰收的喜悦。

2．通过猜谜语活动对秋天有更进一步的了解，经过节奏练习更好的掌握歌曲节奏。

3．在音乐活动中感受秋天大自然的美景，体验秋天丰收的喜悦，表达对秋天的喜爱之情。

教学重点：
1、能完整地视唱《丰收之歌》曲谱。

2、欢快、活泼的声音来演唱丹麦民歌《丰收之歌》。

教学难点：
歌舞形式表达丰收的喜悦之情。

教学准备：
教师准备：钢琴、多媒体课件、录音机、磁带等
教学过程：
《丰收之歌》教案
临城中学罗坚
教学内容：1、唱《丰收之歌》
2 音乐活动“猜谜语”、节奏练习
教学目标：
1．学唱歌曲《丰收之歌》，能用欢快活泼的歌声来表现人们的劳动热情和丰收的喜悦。

2．通过猜谜语活动对秋天有更进一步的了解，经过节奏练习更好的掌握歌曲节奏。

3．在音乐活动中感受秋天大自然的美景，体验秋天丰收的喜悦，表达对秋天的喜爱之情。

教学重点：
1、能完整地视唱《丰收之歌》曲谱。

2、欢快、活泼的声音来演唱丹麦民歌《丰收之歌》。

教学难点：
歌舞形式表达丰收的喜悦之情。

教学准备：
教师准备：钢琴、多媒体课件、录音机、磁带等
教学过程：。