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初中化学课件ppt


课堂练习:
1、向石蕊试液中通入二氧化碳,石蕊试液 紫色变成 红 由 色。此现象说明了二 能 氧化碳 溶于水且与水反应生成了 。 碳酸 2、取上述变色了的溶液少许放入试管中并 用带导管的胶塞塞住管口,导管通入澄清的 石灰水中,给试管加热可看到溶液由 色 变成了 色,同时澄清的石灰水 红 。 紫 说明 不稳定,易分解,澄清的石灰水 变浑浊 分解后又生成了 碳酸 变化说明了 。 二氧化碳
二、CO2的化学性质
1、既不燃烧,也不支持燃烧 2、 CO2不能供给呼吸 3、与水反应,生成碳酸 CO2 + H2O === H2CO3 (碳酸使石蕊变红) H2CO3 === H2O + CO2 ↑(碳酸不稳定) 4、CO2与石灰水的反应 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 ↓+ H2O 三、 CO2的鉴别:与澄清的石灰水反应,产生浑浊
四、 CO2的用途
由CO2分子 构成
由C、O元素 组成
1、无色、无味气体
2、能溶于水 3、密度比空气大 ρ =1.977g/l 4、干冰—固态CO2 易升华 性质 物理 CO2 CO 2 性质 用途 化学
1、既不能燃烧,也不支持燃烧
2、CO2不能供给呼吸 3、CO2与水的反应 CO2+H2O =H2CO3 (使石蕊变红) Hห้องสมุดไป่ตู้CO3=H2O+CO2 (碳酸不稳定) 4、CO2与石灰水的反应 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 “CO2的功与过” (用来鉴定CO2) +H2O
创新思维
3、如右图,在一密闭容器里放着一盆新鲜的 绿色植物,它的一边放着一杯水,杯内悬浮着 一个塑料小球,现将容器放在一黑暗处,问数 天后,小球会如何变化?请说明理由?
4、新鲜鸡蛋为什么经常放在石灰 水中保鲜?
5、石灰浆(主要成分是Ca(OH)2 )抹墙 一时间后会变硬变白,为什么?要使白 灰浆的迅速变硬,通常在室内生一盆火, 为什么墙璧反而会汗呢?
二氧化碳和一氧化碳
一、 CO2的性质:
1、物理性质: 1)无色、无味的气体 2)密度比空气大 ρ=1.977g/l
3)能溶于水
4)熔沸点较低,干冰—固态CO2
思考
你可以设计哪些实验来证明CO2密度比空气大、
能溶于水?
二、 CO2的化学性质
思考1、 CO2刚才的灯火实验中,是否仅仅 只说明了的密度比空气大 思考2、 CO2溶液于水时,是否发生了化学 变化,如是你可以设计怎样的实验来证明 其有新物质的生成?通过以上的两个实验, 你可以得到CO2的哪些化学性质
思考: CO2能否用不能燃烧,也不难支持燃烧来鉴别?
1、灭火------泡沫灭火剂 2、人工降雨 3、作致冷剂(干冰) 4、肥料----光合作用 5、化工产品的原料----6、食品的保护气-----填充气 五、CO2对环境的影响 1、温室气体----什么是温室效应,它对环境有什 么影响? 2、 CO2的循环
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