考二本有潜力的同学
马瑞、刘迪、刘毅、李媛媛、张若港、张莹莹、 陶祥、张雨婷、魏传信、张继祥、
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学习非常刻苦的同学：
王宇航、董雪、王乐梅、唐红玉、房蕾等等
具有较大潜力的同学：
高维、王楠楠、赵育新、柳栋、王涛、蔡甜玉、 陈鹏、夏楠、王琛、柳添皓、于宝杰等等
热心班级事物的同学：
王琛、柳添皓、郎坤、唐爱华、迟培枫、于宝杰、 宋泽龄、孙源、王乐梅、王招贤、陈鹏等等
12、老师们全力以赴，精心备课，组 织好考前总复习。和学生同甘共苦， 关爱每一个学生，用真情激励学生 奋进。
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高三复习工作整体介绍
? 把复习时间安排分为三个阶段：
? ①大致从9月份到明年3月上旬为第—轮复 习，这一轮复习的目标是夯实基础，使学生对 教材中的基本知识结构、基本概念和基本规律 有清晰的认识。②从3月中旬到4月底为第二轮 复习，这一轮复习的目标是提升能力，主要是 专题讲座形式，这一阶段的目的是辨析各知识 块内的基本概念及其相互关系，对主干知识进 行梳理串联构成科学、系统的知识网络，总结 小范围内综合问题的解题方法与技巧，初步培 养分析问题和解决问题的能力和综合能力。
?本科二批录取控制分数线为：文科510分， 理科490分；
?山东2015年艺术类本科文化分数线：艺术文 332分，艺术理319分。
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一、现在的高考考什么？
?高考是选拔性考试，是对考生的文化 素质、身体素质、心理素质和学习品 质的全面考查。它考知识、考勤奋、 考信心、考耐力、考体能，是对考生 的心态、意志品质、细节和习惯等的 综合考核。
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家长会目的
1.给孩子鼓劲，在孩子的心中他可能不在 乎开什么内容，但只要自己的家长在其 中，对他们就是骄傲就是幸福，就会转 化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
2.平时学习的动员工作
3.加强家校联系，探讨教育方式，形成教 育合力 。
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学习氛围：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步 明显。他们从早晨5点多起床到晚上10点就寝，基 本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。 他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书。 大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。
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?5月为第三轮复习，这一轮复习的目标是强 化能力，为强化训练阶段，也是高考前的 冲刺训练，打算分两步走，先用3周时间进 行模拟训练，从知识到能力到心态全面训 练，主要进行学科内的综合和学科间的综 合测试的临考模拟综合训练，并密切注意 高考相关信息及走向。

山东省2015年高考模式
?统考科目为语文、数学、外语三门。各科分 值设定为：语文150分，数学150分，外语 150分，共450分。然后物理、化学、生物、 占300分，满分共750分。
成绩状况： 班级总体成绩，总体成绩在文科班 名列第一，特别是高分段和班级总平均分在有明显 优势。这是学生和老师努力的结果，更是我们家长 支持的结果。
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高二几次考试情况
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光荣榜
争名牌保一本的同学 刘孟孟、马晓杰、赵家乐、苏辰、庞连毅、张帆、张 蓥潭、傅茂行、王玉鑫
争一本保二本的同学 郜兴浩、李鹏、耿婕、任来祥、赵书毅、张浩、 张帅、张琪东、杨阳
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考试之后我们做的
6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因. 7.帮助学生确定目标. 8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导. 9.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的 上进心, 增强竞争意识. 10.加强跟踪力度.
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考试之后我们做的
11、严格常规管理，严格请假制度， 严格班规班纪，稳定学习秩序，为 全面复习保驾护航；
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?高考考的是心态。凡读过高三的人都知道 ，学习一旦过分紧张，难以出好成绩。学 习一点紧张都没有，也不可能有好的状态 。所以，下学期，学生首先必须克服大考 来临的紧张情绪，拥有平和的心态。当紧 张情绪来临时，不要必过分去压制它，而 应学会排解。同时，应保持自信的姿态， 相信自己的实力。另外，家长要努力把心 态放平和，只有自己有好的心态，孩子心 态才会好。
山东省2015年高考形式
大学招生逐年增加、复习生今年大幅度
减少、自主招生比例增加。
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11－14年山东文科各批次分数线
时间 2011 年 2012 年 2013 年 2014 年
本一 567 582 554 572
本二资格线 430 430 435 435
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2015年分数线
?本科一批录取控制分数线文科568分，理科 562分；
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成绩背后的问题：
3. 放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒 散。
4. 考试心理差。 5.没有进入毕业班状态. 6.学习不扎实,不能落实到实处.
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成绩背后的问题：
7.个别同学有不交卷现象. 8.有抽烟、早恋现象. 9.不能合理安排时间. 10.个别同学没有明确的目标. 11.基础太差. 12.学生自觉性差，老师在与不在不一样，
谁 ？赢
高 考 舍 我 其
——高三7班家长会
骛 搏
，高 三 心 无 旁
1
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会。关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
2
家长会议程
1、家长会召开的意义 2、班级基本情况 3、学生在校表现 4、高二考试情况分析 5、存在的问题及下一阶段工作思路 6、需要家长配合的工作 7、给家长的一些建议 8、个别交流
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课堂表现积极的同学：
赵志华、赵昕、陈天宇、孟广铠、崔可意、邱浩天、 孔令年
各宿舍表现比较优秀的同学：
宋婷婷、刘春星、魏传信、吴启铭、 杨美仑等
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成绩背后的问题：
1。偏科严重，部分科不重视而且 成绩较差。
2.个别同学上课自以为是，不够专 心，甚至出现开小差。有些学生作 业马虎，作业差错多，选择题乱猜， 计算题只写一个答案；老师讲评过 的练习部分学生始终没有养成及时 订正的习惯，导致已做过的练习屡 做屡错。
有些同学会违反纪律。
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考试之后我们做的
1.落实学生的成绩情况之后，寻找该 生的薄弱科目，加强对差生的辅导。
2.通过班主任与各科任老师的联系， 对差学生给予更多的关注，时时跟 踪，使学生在薄弱科上有所进步。
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考试之后我们做的
3、加强思想教育工作，增强学生的自信 心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。 4、增强时间观念。 5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经 验。