诗歌鉴赏之比较鉴赏
答案: ①词句抒发了对自己不被理解的慨叹,
突出了烈士暮年壮心不已的心境。
②诗句着重表达了诗人壮志未酬却已
年老鬓衰的悲愤情怀。
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比较表达技巧
方法:整体把握,求同存异,求同析异。 方法:分清类别,解析诗句,明确效果。
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福建卷10.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 与夏十二登岳阳楼 李白
步骤二:解析诗句。
“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩,更新
颖。
步整骤理pp三t :总结。
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小 结 诗歌鉴赏比较原则
整体把握,求同存异,辨同析异。
比较思想情感
借助意象,品味意境,体味情感。
比较表达技巧
分清类别,解析诗句,明确效果。
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课堂练兵
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浙江卷16.阅读下面两首古诗,然后回答问题。(6分)
(1)两首诗的首句均用了"月黄昏"三个字,且用意 基本相同。请问,两诗借此营造的是一种什么氛围? 表达的又是怎样的心绪?请结合诗的具体内容简要赏 析。(4分)
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1、求“同”关键词:
客船、“无灯”、野(小)店、半死枫树等
答案:
“月黄昏”三字为两诗营造氛围、表达心绪定 下了基本色调。步骤一:总论。
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齐安郡中偶题 杜牧 暮热游荷池上 杨万里
两竿落日溪桥上,
细草摇头忽报侬,
半缕轻烟柳影中。
披披襟拦拦得一西风。
多少绿荷相倚恨 ,
荷花入暮犹愁愁热,
一时回回首背 西风。
低低面深藏藏碧伞中。
1、比较表现手法 求“同”关键词 拟人 2、比较情感 存“异”关键词-- 回首 背 低 藏
答案:都采用拟人的表现手法。步骤一
寓政治失意的孤愤。而诗中那在山青水绿之
处自遣自歌、独往独来的“渔翁”,则含有
几分自况的意味。主人公独来独往,突现出
一种孤芳自赏的情绪,“不见人”、“回看
天际”等语,又都流露出几分孤寂情怀。
“汲清湘”而“燃楚竹”则有超凡绝俗的感
觉,象征着诗中人孤高整理p的pt 品格。
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渔翁 柳宗元
渔翁夜傍西岩宿, 晓汲清湘燃楚竹. 烟销日出不见人, 欸乃一声山水绿. 回看天际下中流, 岩上无心云相逐.
楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 雁引愁心去,山衔好月来。 云间连下榻,天上接行杯。 醉后凉风起,吹人舞袖回。
[注]乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳 而作此诗。
(1)诗中的"雁引愁心去"一句,有的版本写作"雁 别秋江去"。你认为哪一句更妙,为什么?(4分)
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与夏十二登岳阳楼 李白
诗歌鉴赏之比较鉴赏
醴陵市第五中学
主讲: 瞿明斓
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诗歌鉴赏之比较鉴赏
考纲回顾:鉴赏评价E
①鉴赏文学作品的形象、语言和 表达技巧
②评价文学作品的思想内容和作 者的观点态度
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比较鉴赏基本原则
整体把握,求同存异,辨同析异。
方法: 求“同”关键词;求“异”关键词
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比较思想情感
相比较,两处所表达的思想感情有何异同?(3分)
相同点:
不同点:
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比较 情感 异同
①“自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死” ②“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”
1、求“同”关键词:自许;鬓虽残、衰鬓斑
答案:词 立句业和和诗壮句志都未表酬现、了理诗想人落抗空金的报伤国感、之建情功。
2、存“异”关键词:谁知、心未死;空、衰、斑
楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。 云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。
(1)诗中的"雁引愁心去"一句,有的版本写作"雁别秋 江去"。你认为哪一句更妙,为什么?(4分)
答案:“雁引愁心去”运用了拟人手法,写出了李
白流放遇赦的高兴心情。步骤一:总起。
这一句写大雁有意为诗人带走愁心,下句写君 山有情为诗人衔来好月,愁去喜来,互相映衬。
客船、“无灯”、野(小)店、半死枫树等,这 一切都笼罩在昏黄的月光中,暗淡朦胧,营造了一 种凄迷、萧索、沉寂的氛围。
步骤二:归纳意象,品味意境。
表达了诗人孤寂怅惘的心绪。
步骤三:体味情感
方法:借助意象,品味意境,体味情感。
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方法:整体把握,求同辨异。
北京卷12.阅读下面这首词,完成①-③题(7分)
1、诗中的“渔翁”有诗人自况的意味,这 一形象寄托了诗人怎样的情怀?
2、诗的末两句,苏东坡认为“虽不必亦可”
(即:此二句删去也可以),你是否同
意他的看法,为什么?
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渔翁 柳宗元
渔翁夜傍西岩宿, 晓汲清湘燃楚竹. 烟销日出不见人, 欸乃一声山水绿. 回看天际下中流, 岩上无心云相逐.
此篇作于永州。作者寄情山水的同时,略
结尾两句是全诗的一段余音,渔翁已乘舟“下中
齐安郡中偶题
暮热游荷池上
杜牧
杨万里
两竿落日溪桥上,
细草摇头忽报侬,
半缕轻烟柳影中。
披襟拦得一西风。
多少绿荷相倚恨,
荷花入暮犹愁热,
一时回首背西风。
低面深藏碧伞中。
(1)这两首诗描写的都是_______傍__晚_______时刻的景色, 均以荷与_________西__风_为诗歌的主要意象。(2分)
(2)这两首诗都运用了什么表现手法来刻画"荷"的形象? 请指出两首诗中"荷"所表现出来的不同情感特点,并作 简要分析。(4分)
借助意象,品味意境,体味情感。
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方法:整体把握,求同存异。
辽宁卷17.阅读下面两首诗,然后回答问题。(8分)
江宁夹口三首(其三) 舟下建溪
Hale Waihona Puke 宋·王安石宋·方惟深
落帆江口月黄昏, 客航收浦月黄昏,
小店无灯欲闭门。 侧出岸沙枫半死 ,
野店无灯欲闭门。 倒出岸沙枫半死,
系船应有去年痕。 系舟犹有去年痕。
夜游宫 记梦寄师伯浑①
陆游
雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想 关河:雁门西,青海际。 睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。 自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死。
注释:①师伯浑,陆游的友人。
③、词中"自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死"
与陆游《书愤》中"塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑"
前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”,含
有诗人之恨,表露了伤感不平之情,基调凄怨步低骤沉二。
后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中,
似是“愁热”,却呈现娇羞之态,表露了作者的怜爱
喜悦之情,基调活泼有趣。步骤三
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渔翁 柳宗元 渔翁夜傍西岩宿, 晓汲清湘燃楚竹. 烟销日出不见人, 欸乃一声山水绿. 回看天际下中流, 岩上无心云相逐.