金华市小升初语文模拟试卷（三）A卷一、基础知识积累与运用。
(共13题；共28分)1. （2分）选出与其他三个不同读音的词语（）A . 晃眼B . 摇晃C . 晃动D . 晃荡2. （2分）下面每组中读音和书写都正确的一组是（）。
A . 狞笑（nínɡ）搀扶（cān）祭奠（jì）跌跌幢幢B . 搁板（ɡē）保佑（yòu）寡妇（fù）自做自受C . 黧黑（lí）魁梧（wǔ）倒霉（méi）忐忑不安D . 蜷缩（quán）咔嚓（chā）挨揍（ái）汹涌澎湃3. （2分）下列对诗句“一年好景君须记，最是橘黄橙绿时。
”中的字词理解有误的是（）A . 君：指古代君王。
B . 须记：一定要记住。
C . 最是：一作“正是”。
4. （2分）下面词语的书写完全正确的一项是（）。
A . 蜻蜒和谐慰藉老鹰B . 觅食膨大蔬菜拂拭C . 朦胧寂静糟殃美餐D . 装饰响午健康譬如5. （2分）(2018·慈溪) 下列成语中，意思不太相近的一组是（）A . 水滴石穿坚持不懈B . 同心协力众志成城C . 标新立异独出心裁D . 雅俗共赏曲高和寡6. （2分） (2019五上·瓯海期末) 下列划线成语使用不正确的的一项是（）A . 只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。
B . 有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。
C . 汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人应接不暇。
D . 我受到老师的批评后，心中还恋恋不舍。
7. （2分）选出每组中不是同类的词语，填序号。
（1）下列词语中不是同一类的词语是（）A . 雾B . 雷C . 树D . 雨（2）下列词语中不是同一类的词语是（）A . 顽皮B . 妹妹C . 淘气D . 可爱（3）下列词语中不是同一类的词语是（）A . 城市B . 房屋C . 街道D . 桥梁（4）下列词语中不是同一类的词语是（）A . 黑猫B . 白马C . 花狗D . 绿叶8. （2分）选一选。
（1）“毕竟西湖六月中”中“毕竟”的意思是（）A . 了结B . 到底C . 必定（2）“晓出”指的是（）A . 太阳刚升起B . 太阳刚落下C . 正午的太阳。
（3）“接天莲叶无穷碧”中的“穷”指（）A . 贫穷B . 破旧C . 极，尽9. （2分）下列句子中，划线词语使用不恰当的一项是（）A . 春天来了，田野里一派生机勃勃的景象！B . 母亲经历了战乱，忍受着饥寒，养尊处优几十年，终于把孩子们抚养成人。
C . 那年北京相声小剧场很火，场场爆满，座无虚席。
D . 小陈的滑稽动作惹得同学们哄堂大笑。
10. （2分）(2019·安丘) 下列说法不正确的是（）A . “你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？"这句话和课文中的第一自然段相呼应。
B . “最后把‘？’拉直变成‘！’，找到了真理。
”这句话中"？"是指发现问题不断追问，"！"是指通过探索解决了疑问，发现真理C . “过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。
”这句话是说凡卡的希望一定能实现。
D . 《北京的春节》一课是按照时间顺序写的。
11. （2分）下列对课文内容理解不正确的一项是（）A . 《人民英雄永垂不朽》一文的思路是：点题总领全文——抒写瞻仰感受——介绍碑身浮雕，字里行间渗透着作者对革命先烈的无限崇敬和深切怀念之情。
B . 《巍巍中山陵》一文从内容看，“巍巍”既指陵园建筑群体的规模气势，也指孙中山先生在广大人民心中的崇高地位，可以说，这两个字是这篇文章的文眼，全文或明或暗地扣住了“巍巍”这个显著的特征来进行说明、描写。
C . 《凡尔赛宫》一文无论是对凡尔赛宫的建筑本身，还是对其内部陈设和装潢以及外部的大花园，课文都能抓住艺术价值高这一特征进行说明。
12. （2分）按课文内容填空。
（1） ________，但悲不见九州同。
（2）九州生气恃风雷，________。
（3）红日初升，________。
河出伏流，________。
________，鳞爪飞扬。
13. （4分）将下列陈述句改成反问句①我们不应该乱丢垃圾。
②我们应该好好学习。
二、阅读理解。
(共3题；共35分)14. （20分）阅读短文，回答问题。
美丽的北海公园星期日早晨，我来到风景如画的北海公园游玩。
我随着熙熙攘攘的人群走进了北海公园的大门。
首先展现在我眼前的是架在湖上的玉带桥。
远远望去，它洁白如玉，状如飘带，所以人们称它为“玉带桥”。
玉带桥的两边各有一座五彩缤纷的牌楼，牌楼顶上的琉璃瓦在阳光下熠熠闪光。
走上玉带桥，可看到汉白玉的桥栏上刻着精美的花纹。
站在玉带桥上向北看，可看到高高的琼岛。
琼岛上的树木层层叠叠，郁郁葱葱。
还可隐约看到绿树掩映的弯曲的小路和小亭子。
琼岛上面耸立着一座白塔。
远远望去，白塔宛如一位身披白纱的仙女，在万绿丛中迎接络绎不绝的游客。
玉带桥的东面是一个大荷花池。
池内盛开着美丽的荷花，粉红的，淡黄的，雪白的……这些荷花在肥厚而油绿的荷叶衬托下，显得格外娇媚。
微风吹过，荷花微摆，恰如少女翩翩起舞。
阵阵清香随风飘来，沁人心脾，令人陶醉。
玉带桥的西边是北海湖。
湖水碧绿，水面平静，把琼岛环抱怀中。
有时微风乍起，波纹涌动，使这湖水更有一种诱人的魅力。
偶尔，几只小船划破了湖面的平静，船上的游客欢歌笑语，尽情享受着大自然所给予的无限乐趣。
（1）写出下列词语的近义词。
展现——________ 精美——________宛如——________ 衬托——________（2）照样子写词语。
层层叠叠 ________；________；________（3）找出文中的比喻句。
（4）“我”是站在________上观察北海公园的。
________的北边是________，东边是________，西边是________。
（5）“我”观察琼岛时，看到了什么？按顺序写下来。
（6）抄写文中你最喜欢的一句话，并说明你喜欢的原因。
15. （13分）阅读《狼牙山五壮士》课文片段，回答问题。
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。
山路上又留下了许多具敌人的尸体。
到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。
不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。
班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。
他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”A顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
又一群敌人扑上来了。
马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。
随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。
战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。
狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：打倒日本帝国主义！”“中国共产党（dǎng）万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！（1）在文中找出下列词语的近义词或反义词：A．找近义词：矗立________ 陆续________B．找反义词：平静________ 停止________（2）文中画横线的句子A，修辞手法是________，这样写的好处是________。
（3）文中“抢前一步”“夺过”等画线的动词体现出________。
文中“眺望”“回头望望”等加点的动词体现出________。
（4）“随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。
”画线字的意思是（）A . 用掉B . 模糊不清C . 样子或形状像花（5）下列没有运用比喻修辞手法的一项是（）A . 副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
B . 随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。
C . 顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
16. （2分）阅读下文，回答问题。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。
我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。
待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住了眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。
我轻轻一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。
（1）在选文里，哪些地方表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情？（2）写出文中点明主旨的一句话。
（3）“信赖”指什么？创造的“美好的境界”是什么？三、作文。
(共1题；共5分)17. （5分）题目：我发现了______要求：先将题目补充完整，再按一定的顺序将观察的过程写具体，语句要通顺，400字左右。
参考答案一、基础知识积累与运用。
(共13题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、二、阅读理解。
(共3题；共35分) 14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、三、作文。
(共1题；共5分)17-1、。