七年级篮球运球公开课教案
课题《 篮球运球：学习原地运球技术；学习行进间运球技术 》
1、认知目标：通过教学，培养学生对篮球运球的兴趣。
教学 目标
2、技能目标：通过学生练习，努力使 95%以上的学生全力投入篮球运球的项目活动 中。 3、情感目标：通过学生练习，培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自
OOOO
愉快、提高 兴趣导入本 节课主题
积极尝试 积极思考
认真练习
注意安全 积极尝试 积极思考 认真练习 注意安全 遵守规则 争取荣誉
1、放 松
结束 部分
2、小
结
（4 分 钟）
3、下
课
1、带领学生做放松 1、跟随教师完成放
运动。
松运动。
2、总结本次课，布 2、对本次课目标的
置课后的练习内 完成感到欣慰。
容。
3、归还器材；师生
3、安排归还器材学 再见。
生，宣布下课。
队形： ○○○○○○○ ○○○○○○○ ●●●●●●● ●●●●●●●
▲
身心愉悦
2
课堂常规
○○○○○○○
1、指定集合位置， 1、体委整队，汇报 ●●●●●●●
听取汇报。
人数。
●●●●●●●
2、师生问好。 2、向教师问好。
▲
3 、 宣 布 本 课 的 内 3、明确本次课的内 要求：快、静、
容、目标及要求。 容目标要求。
齐 1、动作规范
2、要有力度
3、整齐划一
一、慢跑
1、教师口令响亮有1、学生二路纵队在
练、自控、自调、自评的能力和思维能力，培养集体荣誉感、体验成功感。
教学 重点
正确的手型及按拍球的部位和力量
教学 难点
上下肢的协调配合和手对球的掌控能力
场地 器材
篮球场一个、篮球 24 个、标志物、篮球框一个
程序 时间
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式 效果预计
队形：
○○○○○○○
开始 部分 （2 分 钟）
运球时，眼晴要正视前要领。
球，并提醒同伴规范动
方，不可看着球。行进6、教师指导学生原地练习 作。
时一手运球另一手应做（1）徒手练习基本姿势； 6、创新各种练习方法并请
防御的动作，运球时球（2）学生单手运球。
同学展示。
的高度不可高于腰。 7、组织学生创新原地运球
队形：
×××××××× ××××××××
▲
×××××××× ××××××××
的练习方法。
四、行进间运球 1、教师示范练习方法。
（10 分钟）
2、教师指导学生练习。 3、教师提出问题:按拍球
动作要领：手触球 部位?
1、学生观察老师方法。 2、学生二人一组体验行进 间运球练习。 3、学生思考并积极回答问
后上方、球落于侧 4、教师引导学生思考解决 题。
运球。
习。
2、教师观察学生练习情况 2、1—2 名学生展示原地运
动作要领：运球时，五3、教师请 1-2 学生展示运 球技术。
指自然张开，压迫球的球技。
3、学生观察，鼓掌欢迎。
顶部，运用手掌将球向4、教师评价：优点与不 4、学生徒手模仿老师示范
下压的动作（不可用 足。
动作练习。
“拍”的方式操作）。5、示范讲解原地运球技术 5、学生二人一组原地运
轻松慢跑，不要 力 ， 注 意 学 生 的 动老师带领下慢跑。
过快
作，指出错误点 要求：齐，绕篮球
××××××××× ××××××××× ×× ××
××
场跑两圈。
×× ××
准备
部分
二、徒手操（4X8 拍）
（6 分 （1）头部运动
2、学生按照老师的 2、教师先讲解动作 口令进行练习
O
要 领 ， 然 后 同 学 跟 要求：快、静、齐
赛（6 分钟）
设游戏。 2、教师简单讲解游戏方法
解要求。
●●●
以及游戏的规则。
2、积极参与。
●●●
●●● ●●●
二、思考 ：如何3、设疑：球为什么容易 3、学生清楚老师问●●● ●●●
控制好球？
丢？怎样运好球？
题并反思。
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三、原地运球 1、教师组织学生尝试原地 1、尝试进行原地运球练
（10 分钟）
着老师一起做。 1、动作规范
队形：
钟）
（2）肩绕环运动 （3）扩胸运动 （4）腰部运动
2、要有力度 3、整齐划一
○○○○○○○ ○○○○○○○ ●●●●●●● ●●●●●●●
（5）膝关节运动
▲
（6）腕踝运动
（7）高抬腿
（8）压手运动
习惯养成 热身
1
基本 部分 （32 分 钟）
一、运球 接力比1、让学生尝试篮球运球创 1、学生清楚老师讲 队形：
前方、反弹高度在 问题。
4、学生继续练习运球。
腰腹部、两腿屈膝 5、教师指导学生继续练。
上体前倾。
6、教师评价。
五、素质练习 （6 分钟）
1、组织学生进行 1、遵守规则：不许
“搬运炸弹”的游 起立；不许将球抛
戏。
出、扔出。1 次
Байду номын сангаас
组织: 二人一组 ××××××
×××××× 方法与要求：运 球学生需运球绕 过同伴,回到起点 把球传给同伴,同 伴继续运球