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篇一:《劳动合同法》课程学习指南

《劳动合同法》课程学习指南一、本课程的基本内容

本课程在对《劳动合同法》立法背景和立法精神的阐释基础上,详细解读我国劳动合同的订立、履行、变更,劳动合同的解除和终止以及法律责任,并对集体合同、劳务派遣合同、

本课程具有系统性、学术性、实用性、通俗性的特点。

二、教学目的

通过本课程的学习,使学生加深对《劳动合同法》的理解,使之认识到《劳动合同法》不仅有利于切实保护劳动者的合法权益,而且也有利于实现人力资源管理的法制化,规范化,增强企业的凝聚力,促进企业健康发展。掌握劳动合同法的内容,对于初涉社会的大学生来说,可以增强他们的法律意识,提高他们的谈判能力,培养学生的综合素质,使之成为知识结构合理、就业能力强、具备社会所需要的全面发展的人才。

三、教学环节

系统讲授与案例分析相结合。以现行《劳动合同法》为依据,详细解读《劳动合同法》的具体条款以及法律规定的宗旨和目的,重点将《劳动合同法》与现行的《劳动法》的

相关条款进行比较,系统、准确地讲授法律变化的缘由及其对社会经济关系的影响。

讲授过程注重内容的全面性、准确性、系统性、科学性、超前性,运用具体案例的分析来深化对劳动合同法的相关条款的深刻理解及其法律在经济活动中的相关功能,帮助学生深入理解法律的基本内容,提高其对专业知识的应用能力。

三、学习方法

本课程是一门应用性较强的法律专业课程,它是以《劳动合同法》以及相关的法律规范为研究对象,探究劳动合同的基础关系、劳动合同的基本原则、基本条款,劳动合同的订立、履行、变更、无效等基本内容。在学习的过程中要求全面系统地掌握劳动合同法的基本理论及基本制度,尤其要重点理解各法律条款之间的内在联系和其变化的背景及其规律,并能够运用法律的规定解释现实经济生活的种种现象,以达到学以致用的目的。学习过程中可根据学习大纲中课程内容的重点难点,有侧重点地进行学习和复习。

学习过程中,完成了一章的内容,就应该有针对性地做每章的课后习题,进一步掌握当中的重点、难点,根据重点掌握、一般了解、实际应用不同的层次有针对性地进行学习。在对劳动合同法基本条款重点掌握的基础上,可适当选取案例进行分析,逐步学习如何运用劳动法的知识解决实际问题。系统运用法律理论知识来分析、解决生活中遇到的实际问题,

培养法律思维和方法是我们学习劳动合同法的根本目的。在学习劳动合同的过程中必须始终不渝的坚持运用案例分析这种学习方法,有意识地培养自己的解决实际问题的能力。

四、复习考试

本课程考核学生在全面系统掌握教材内容的基础上掌握重点、难点及其重要基础理论的实际应用。因此该门课程的考试形式是开卷。要求一定的题量和适当的难易程度。试题对不同层次要求可分为重点掌握及一般占40%,实际应用占60%。采用的题型一般有简答、论述、案例分析。本课程成绩以期末考试成绩为准。

篇二:劳动合同法课程大纲

劳动合同法课程大纲

第一部分:劳动合同法操作实务及适用技巧

1、规章制度相关操作实务及适用技巧

(1)新旧法对规章制度的规定的对比分析;

(2)规章制度制定、修改的程序要求给用人单位带来的风险及应对措施;

(3)规章制度在劳动争议案件中的重要地位,对案件胜败的决定性影响;

(4)规章制度的公示技巧与方法;如何公示更符合仲裁或诉讼的举证要求?

(5)规章制度制定、修改是“共议”还是“共决”?

(6)用人单位的应对措施与技巧;

……

2、劳动者入职管理操作实务及适用技巧

(1)入职把关不严的风险及入职审查的导入;如何进行入职审查?如何避免风险?

(2)入职前用人单位与劳动者告知义务的新规定及对劳动合同效力的影响;如何避免告知瑕疵带来的风险?

(3)用人单位不得要求劳动者提供担保或者向劳动者收取财物,不得扣押劳动者的证件的新规定对用人单位用工管理带来的影响,用人单位如何降低用工风险?

(4)入职登记表的设计技巧及对今后劳动争议案件处理的重大影响;

(5)用人单位的应对措施与技巧;

……

3、订立劳动合同的形式和期限操作实务及适用技巧

(1)订立劳动合同的形式和期限的强制性要求对企业用工管理的影响;用人单位不使用劳动部门的合同范本自行拟定劳动合同文本是否有效?劳动合同未经劳动部门备案是否有效?口头劳动合同是否有效?

(2)劳动合同法规定超过一个月不订立劳动合同的,需支付双倍工资,超过一年不订立合同的,视为存在无固定期限劳动合同,如果劳动者借故拖延或拒绝签订劳动合同的,

用人单位如何应对?如果避免法律风险?

(3)由于劳动者的原因导致超过一个月或一年以上未订立劳动合同的,用人单位是否需支付双倍工资?是否视为已经存在无固定期限劳动合同?

(4)针对历史遗留下来的事实劳动关系,用人单位如何处理?

……

4、无固定期限劳动合同操作实务及适用技巧

(1)可签订无固定期限劳动合同的条件的显著变化对用人单位用工管理的深远影响;

(2)用人单位拒绝签订无固定期限劳动合同有何风险?员工工作10年以上,又签订了一年期的劳动合同,劳动者要求将一年期劳动合同变更为无固定期限劳动合同能否获得支持?

(3)用人单位满一年不订立书面劳动合同视为订立了无固定期限劳动合同,用人单位是否还需签订书面的无固定期限劳动合同?不签订的,用人单位是否需每月支付两倍工资?

(4)连续订立二次固定期限劳动合同后,员工提出签订无固定期限劳动合同,用人单位能否拒绝?第二次固定期限劳动合同到期,用人单位是否还有权终止合同?

(5)无固定期限劳动合同对用人单位存在的一个陷阱

及应对方法;

(6)无固定期限劳动合同适用技巧与思路;

……

5、试用期操作实务及适用技巧

(1)新、旧法关于试用期规定的变化;试用期和见习期的区别;

(2)可否先试用后签合同?只签订单独的试用期合同的风险;违法约定试用期的法律风险;

(3)试用期解除劳动合同的条件、程序;

(4)劳动者在试用期解除劳动合同是否需赔偿培训费、招录费?

(5)员工离职后,几年后再次入职,是否可以再次约定试用期?

……

6、违约金限制规定操作实务及适用技巧

(1)什么是服务期?服务期和劳动合同期限有何不同?什么情形下可约定服务期?培训费包括哪些项目?劳动者违反服务期约定的承担多大的违约责任?

(2)用人单位与劳动者订立的服务期协议中约定的服务期限长于劳动合同期限,劳动合同期限届满劳动者不愿意续订劳动合同的是否需承担违约责任?劳动合同期限与服务期限发生冲突时如何适用?

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