第二节绿色植物的呼吸作用
实验3萌发的种子在呼 吸作用中发热了吗?
呼吸作用的概念:
绿色植物吸收氧气,将有机物分解成二 氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼 吸作用。
呼吸作用的反应式
有机物(储存能量)﹢氧气
二氧化碳﹢水﹢能量
(释放能量)
注意!不仅是萌发的种子能够进
行呼吸作用,植物的所有器官甚至 是每一个活的细胞都可以进行呼吸 作用。 ————————————
这种说法没有道理。绿色植物在白天进 行光合作用,晚上因为没有阳光不能进行光 合作用。而活着的植物细胞都能进行呼吸作 用,并且所有的活细胞都是时刻进行着呼 吸作用的,因此无论是白天还是晚上绿色植 物时刻进行着呼吸作用。
知识拓展
堆放时间较长的蔬菜会因受热而 腐烂,堆积在一起的蔬菜为什么能 生热呢?
蔬菜堆里的蔬菜进行着呼吸 作用,呼吸作用分解有机物释放 能量,一部分能量以热量的形式 释放出来,使得蔬菜堆发热。
1.呼吸作用的场所: 线粒体 2.说出呼吸作用的反应式:
线粒体
3.呼吸作用是指植物吸收空气中的 氧气 , 将体内的有机物转变成 二氧化碳 和 水 ,并 释放出储存在有机物中的 能量 的过程。
呼吸作用的意义
植物通过呼吸作用释放出 的各项生命活动。
第五章 绿色植物与生物圈中碳-氧平衡
绿色植物的呼吸作用
学习目标
1.知道呼吸作用在生物界普遍存在。
2.通过演示实验说出绿色植物的呼吸作用的概念、反应式。
3.举例说出呼吸作用的原理在农业生产和日常生活中的应用。
知识回顾
光合作用的反应式: 光
二氧化碳+水
有机物(储存能量)+氧气
叶绿体
1.光合作用的场所是 叶绿体
水果的低温保鲜
粮食的保存 粮食的保存
生活实践
1、粮食入仓前,为什么一定要晒干?
减少水分含量,减弱呼吸作用
2、为什么栽花和种庄稼,都需要经常松土?
增加氧气含量,增强呼吸作用
3、贮存蔬菜、水果为什么要保持低温?
降低温度,减弱呼吸作用
知识拓展
有人说,绿色植物在白天进行光合 作用,晚上进行呼吸作用,这种说法 是否有道理,为什么?
• 呼吸作用与光合作用是即对立又相互依存的关
系。
堆放时间较长的蔬菜会因受热而腐烂, 堆积在一起的蔬菜为什么能生热呢?
因为:蔬菜进行呼吸作用时产生了热量
冬天到了,妈妈买来几盆绿色植物,想美化儿 子的房间,同时,天冷了不用开窗也可以净化空气, 一家人都很高兴,可时间久了,儿子感到夜晚睡觉 时室内很闷,心里十分奇怪。
2.光合作用的原料是 二氧化碳,水 3.光合作用的条件是 太阳光(光能) 4.光合作用的产物是 有机物,氧气
5.光合作用的能量转变是 光能
化学能
实验1:
探究种子萌发时是否
吸收氧气
萌发的种子 煮熟并冷却的种子
甲
丙
实验2:探究种子在呼
吸作用中是否释放二 氧化碳
二氧化碳的性质: 二氧化碳会使澄清石灰水变得混浊
如果植物的光合作用大于呼吸作用,植
物就能积累物质和能量,表现为生长。
场所 条件 原料 产物 实质
光合作用
叶绿体
必须有光
二氧化碳和水
有机物和氧气 制造有机物, 储存能量
呼吸作用
所有活细胞
有光无光均可
有机物和氧气
二氧化碳和水 分解有机物,释 放能量
• 如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无 法进行。这是因为呼吸作用所分解的有机物正是 光合作用的产物,呼吸作用所释放的能量正是光 合作用储存在有机物中的能量。 如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行。这 是因为植物进行光合作用的时候,原料的吸收和 产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出 来的。
植物对矿质 营养的吸收
有机物的 合成与运输
细胞的 分裂与生长
呼吸作用的影响因素
氧气 氧气含量越多呼吸作用越强。 水分 一定范围以内水分越多呼吸作用越强。 温度 一定范围内温度越高呼吸作用越强。 二氧化碳的浓度 二氧化碳浓度越高呼吸作用越弱。
绿色植物呼吸作用原理的运用
促进植物的呼吸作用
抑制呼吸作用
为什么在冬季密闭的室内摆上绿色植物, 夜晚睡觉有闷的感觉?
因为:植物进行呼吸作用时吸收了氧气, 致使室内氧气减少,导致人缺氧而有闷的感觉。
小结 植物的呼吸作用
三个实验
一.概念: 二:公式
植物体吸收空气中的氧,将 体内的有机物转化成二氧化 碳氧和气水+,有同机时物将(储淀存粉在)有机二
物中的氧能化量碳释+放水出+能来量的过程。
三:意义 为植物各种生命活动提供能量
四:应用
呼吸作用和光合作用有哪些 不同之处?又有什么关系呢?
三、光合作用与呼吸作用的关系
光合作用
光能
二氧化碳 + 水 叶绿体 有机物(储能) + 氧气
合成有机物,储存能量 呼吸作用
有机物(储能)+氧气 线粒体 二氧化碳 + 水 + 能量
分解有机物,释放能量
光合作用和呼吸 作用同时进行
光合作用停止, 只进行呼吸作用