广东中考语文模拟测试题及答案广东中考语文模拟测试题及答案第Ⅰ卷(选择题)一、基础知识积累与运用(每小题2分，共14分)1.下列词语中，加点字的注音有误的一项是()A.拖累(lèi)忧戚(qī)一抔黄土(póu)越俎代庖(zǔ)B.癖好(pǐ)倔强(jué)侃侃而谈(kǎn)强聒不舍(ɡuō)C.泥淖(nào)肱骨(ɡōnɡ)鲜为人知(xiǎn)相形见绌(chù)D.字帖(tiè)慰藉(jiè)熠熠生辉(yì)翘足而待(qiáo)2.下列词语字形有误的一项()A.剽悍崛起卷帙浩繁心无旁骛B.天籁诀别因地制宜瓜熟蒂落C.妥协膜拜粗制滥造苍海桑田D.云霄健步具体而微源远流长3.下列句子中有语病的一项是()A.近年来，中国学生留学出现明显低龄化的趋势，在这种需求的刺激下，一些以精细化培训为特色的中小培训机构也纷纷开展相关业务。

B.水利专家表示，如果人们再不建立节水意识及不合理配置水资源的话，到本世纪中叶，“水危机”在浙江上演不是危言耸听。

C.根据《机动车强制报废标准规定》，国家要求车主对达到一定行驶里程的机动车作报废处理，其中小型非营运载客汽车的行驶里程上限最高为60万公里。

4.下列句子的标点符号使用正确的一项是()A.每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。

B.面对这个问题，他很快陷入了沉思，因为他真的不知道有关部门会不会及时处理，会不会还像以前那样互相推诿?C.《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办，由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。

D.我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。

5.下列句中加点词的用法，与“入则无法家拂士”中加点词不同的是()A.对镜帖花黄(《木兰诗》)B.祗辱于奴隶人之手。

(《马说》)C.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?(《捕蛇者说》)D.两岸连山，略无阙处。

(《三峡》)6.下列说法有误的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三部分，“风”是指各地的歌谣。

B.莫泊桑，法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》、《羊脂球》，我们学过他的《我的叔叔于勒》和《福楼拜家的星期天》。

C.柳宗元，唐代作家，字子厚，唐宋八大家之一。

我们学过他的《小石潭记》、《捕蛇者说》、《童区寄传》。

D.鲁迅：现代作家、思想家，我们学过的《从百草园到三味书屋》、《社戏》、《阿长与山海经》选自散文集《朝花夕拾》，《故乡》、《藤野先生》、《孔乙己》选自小说集《呐喊》。

7.下列句子的排列顺序，正确的一项是()①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。

②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。

③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。

④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。

⑤另一部分是一个同音(或近音)的字，用来表示事物的读音，这部分称为“声符”。

⑥一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。

⑦这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。

A.②③⑤⑥⑦①④B.④②①⑤⑥③⑦C.⑦①②④③⑥⑤D.④③⑥⑤①⑦②第II卷(非选择题)二、古诗文积累与阅读8.默写填空。

(7分)①蒹葭苍苍，。

所谓伊人，在水一方。

(《蒹葭》)②，自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)③树树皆秋色，。

(王绩《野望》)。

⑤历史文人常用一叶扁舟寄托自己的万千情思，请你写出含有“舟”字的连续两句诗：，。

9.阅读下面这首诗，完成后面的问题。

(3分)次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处?(3分)10.阅读下面的文言段落，完成下面的问题。

(10分)建安五年，曹公东征，禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。

绍遣大将颜良攻白马，羽策马刺良于万众之中，绍诸将莫能当者，遂解白马围。

初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之。

”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。

吾终不留，吾当立效以报曹公乃去。

”辽以报曹公，曹公义之。

及羽杀颜良，曹公知其必去，重加赏赐。

羽尽封其所赐，拜书告辞。

左右欲追之，曹公曰“彼各为其主，勿追也。

”(节选自《三国志》，有删改)(1)解释下面句中加点的词。

(2分)①礼之甚厚。

礼②谓张辽曰谓(2)下列句子中加点的词与“及羽杀颜良”中的“及”意思相同的一项是()。

(2分)A.若有作奸犯科及为忠善者。

(《出师表》)B.及郡下，诣太守。

(《桃花源记》)C.及鲁肃过寻阳。

(《孙权劝学》)D.徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》)(3)请用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(2分)吾当立效以报曹公乃去。

(5)本文说“曹公义之”，《鱼我所欲也》说“生亦我所欲，义亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取义者也。

”这两种“义”你更认同哪一种?请说明理由。

(2分)三、现代文阅读(30分)(一)阅读下面的文章，完成11~14题。

(12分)燕子毕役②雨燕类中的白腰雨燕、小白腰雨燕和楼燕等都是常见的种类。

其中楼燕的体羽几乎都是黑褐色，有一对特别狭长的翅膀，飞行时向后弯曲，犹如一把镰刀。

它们喜欢在高大的古建筑物，如宝塔、庙宇、宫殿、城墙等处营巢，夏季常见它们成群结队地在天安门、故宫等城楼附近的空中飞翔，所以又被称为北京雨燕。

③雨燕中还有大名鼎鼎的金丝燕，它的窝就是人们常说的“燕窝”。

金丝燕的唾液腺非常发达，能用自己的唾液在海边的悬崖峭壁上营巢。

筑巢开始时，雄鸟和雌鸟要反复地飞向选择好的岩壁，每次接触时，都把嘴里的一些黏液吐到岩壁上去，这是一种由唾液腺所分泌的胶质黏液，遇空气迅速干涸成丝状。

经过无数次的吐抹，最终形成一个外观犹如白色半透明杯子的“燕窝”。

④燕类中人们最熟知的就是家燕和金腰燕。

家燕的前额为暗栗色;头顶、后颈和上体蓝黑色，闪耀金属光泽;颏部、喉部和前胸栗色，后胸有不完整的黑色横带;腹部白色。

金腰燕跟家燕非常相似，只是腰部呈显著的金黄色，在飞翔时非常鲜艳夺目。

⑥秋天，家燕就成群结队飞回南方，燕巢也就暂时空着不用了。

但是，不论成鸟还是当年的幼鸟，第二年春天都有一部分会飞返它们的旧巢。

我国古代诗词中所描述的“秦楼东风里，燕子还来寻旧垒”“差池欲住，试入旧巢相并”等句子都描写了这种现象。

⑦燕和雨燕都是著名的益鸟，特别是在繁殖期间，几乎完全以昆虫为食，其中大多为卫生害虫(如蝇类、蚊子等)和农业害虫(如牛虻、椿象、蝼蛄等)，而且所吃昆虫的数量十分惊人。

因此，它们在消灭害虫方面所起的巨大作用是显而易见的。

11.请简要概括本文的写作思路。

(3分)12.文章引用了许多诗词，请选择其中一句加以赏析。

(3分)13.请从说明方法的运用角度，赏析第④段划线句子。

(3分)14.抓住事物的典型特征介绍事物，是说明文的一大特点。

请从文中选取一例说明。

(3分)(二)阅读下面的文章，完成15~20题。

(18分)蟋蟀陆蠡①小的时候不知在什么书上看到一张图画。

题的是“爱护动物”。

图中甲儿拿一根线系住蜻蜓的尾，看它款款地飞。

乙儿摇摇手劝他，说动物也有生命，也和人一样知道痛苦，不要残忍地虐杀它。

②母亲曾告诉我：从前有一个读书人，看见一只蚂蚁落在水里，他抛下一茎稻草救了它。

后来这位读书人因诬下狱，这被救的蚂蚁率领了它的同类，在一夜工夫把狱墙搬了一个大洞，把他救了出来。

③所以，我自幼便怀着仁慈之意，知道爱惜它们的生命。

我从来不曾用线系住蝉的细成一条缝似的头颈，让它鼓着薄翅团团转转的飞。

我从来不曾用蛛网络缠在竹箍上，来捉夏日停在墙壁上的双双叠在一起的牛虻。

也从来不曾撕断蚱蜢的大腿，去喂给母鸡。

⑤我爱蟋蟀，我把它养在瓦盘里，盘里放了在溪中洗净了的清沙，复在其中移植了有芥子园画意的细小的草，草的旁边放了两三洁白的石块，这是我的庭园了。

我满足于自己手创的天地，所谓壶底洞天便是这般的园地更幻想化的罢了，我曾有时这样想。

我在沙中用手指掏了一个小洞，在洞口放了两颗白米，一茎豆芽;白米给它当作干粮，豆芽给它作润喉的果品。

我希望这小小的庭园会比石滩上更舒适，不致使它想要逃开。

⑦听说蟋蟀至久活不过白露。

邻居的哥儿告诉我说。

⑧“为什么呢?”⑨“那是因为太冷。

”⑩“只是因为太凉么?”⑾“怕它的寿命只有这几天日子罢。

”⑿于是我翻开面子撕烂了的旧黄的历本，去找白露的一天，几时几刻交节。

我屈指计算着我的蟋蟀还可以多活几天，不能盼望它不死，只盼望它是最后死的一个。

我希望我能够延长这小动物的生命。

⒁“能有一年不死的蟋蟀么?”我不只一次地问我的母亲。

⒂我屈指在计算着白露的日期。

终于在白露的前五天这可怜的虫便死了。

天气并不很冷，只在早晨须得换上夹衣，白昼是热的。

⒃我用一只火柴盒子装了这死了的虫的肢体，在园子的一角，一株芙蓉花脚下挖了一个小洞，用瓦片砌成了小小的坟，把匣子放进去，掩上了一把土，复在一张树叶上放了三粒白米和一根豆芽，暗暗地祭奠了一番。

心里盼望着夜间会有黑衣的哥儿来入梦，说是在地下也平安的罢。

⒄“你今天脸色不好。

着了凉么!孩子?”⒅母亲这样的说。

15.为表达对蟋蟀的`喜爱之情，作者主要写了哪几件事?请简要概括。

(3分)16.请选择一个角度，赏析第③段中加点的词语。

(3分)17.运用联系语境的方式，解释第⑤段中“壶底洞天”一词的含义。

(3分)18.文章结尾写母亲对我的询问，有什么作用?(4分)19.阅读全文，你认为文中的“我”是怎样的一个人?(3分)20.斗蛐蛐，也即斗蟋蟀，即用蟋蟀相斗取乐的娱乐活动，它是一种具有浓厚东方色彩的中国特有的文化生活。

阅读本文后，你如何看待这一娱乐活动?(2分)21.汉语作为中华民族的名片和象征，既是中华民族几千年文化的瑰宝，更是我们的良师益友。

某校初四(1)班近期开展了“雅致的中文，精致的人生”语文综合实践活动。

下面是他们搜集的相关材料，请仔细阅读，完成以下任务。

材料一：英国《每日电讯》援引一项针对青少年的研究报道称，每天发短信超过100次会让人变得肤浅，过分关注自我形象并且更爱钱。

书面语言的聊天化，由于它的随性与便捷，所以就少了语言的精致与隽永，自然粗糙又肤浅。

材料二：金圣叹在点评《水浒传》时说：“吾尝遍观古今人之文矣，有用笔而其笔不到者，有用笔而其笔到者，有用笔而其笔之前、笔之后不用笔处无不到者。

”他讲的是张力，也就是在语言上的少少许胜多多许。