学前心理学模拟试卷
正确答案:正确
2、注意的转移和注意的选择性是一样的。()
正确答案:错误
3、幼儿形象记忆和语词记忆的差别逐渐扩大。()
正确答案:错误
4、儿童的心理特征就是儿童在不同年龄阶段表现出的多样化的特征。()
正确答案:错误
5、语言和言语是相同的。()
正确答案:错误
6、记忆容量的大小主要取决于记忆广度的大小。()
正确答案:A
4、心理发生的标志是()
A、条件反射的出现B、无条件反射的出现C、自我意识的发生D、本能反映
正确答案:A
5、学前儿童主要使用的是()
A、复合句B、简单句C、单词句D、多词句
正确答案:B
6、“三翻六坐八爬十站”反映了儿童动作发展的()规律
A、整体到分化B、首尾规律C、大小规律D、近远规律
正确答案:B
心理活动和行为的无意性
开始行程个性倾向
4、幼儿有意注意产生的条件是什么?
正确答案:
1.以来丰富多彩的活动2.对活动目的、任务的理解程度3.幼儿对活动兴趣和良好的活动方式4.言语指导和提示。5.幼儿的性格和意志特点
五、名词解释(共4题,16分)
1、有意注意
正确答案:只有预先目的,需要一定意志努力的注意
2、习惯化
正确答案:随着刺激物出现频率的增加而对他注意时间逐渐减少甚至消失的现象。
3、注意分配
正确答案:在同一时间内,把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上。
4、敏感期
正确答案:儿童心理某个方面发展最为迅速的时期
六、论述题(共1题,10分)
1、论述感知觉规律在幼儿教育中的运用
正确答案:
正确答案:错误
四、简答题(共4题,24分)
1、学前儿童记忆发展的趋势
正确答案:
1.记忆时间延长2.记忆的容量增加3.记忆内容变化4.记忆的意识性和策略性形成
2、培养幼儿言语能力的途径
正确答案:
幼儿园语言教育活动
创设良好的语言环境
日常生活
良好的言语榜样
注重个别教育
3、幼儿心理发展的一般特点
正确答案:
认识活动的具体形象性
学前心理学教师招聘考试模拟试卷
一、单选题(共10题,20分)
1、儿童口头语言发展的关键期是()岁
A、1岁左右B、2-3岁C、4-5岁D、0-2岁
正确答案:B
2、孩子认生发生在()时期
A、新生儿期B、婴儿晚期C、婴儿早期D、先学前期
正确答案:C
3、幼儿主要以()思维为主。
A、具体形象思维B、直觉行动思维C、抽象逻辑思维D、具体直观思维
第2空:颜色视觉的发展
4、()岁孩子表现出强烈的独立愿望。
正确答案:
第1空:3
5、产生记忆回涨的原因是()
正确答案:
第1空:幼儿的神经系统比较弱
6、色盲可以分为()()()()四种
正确答案:
第1空:全色盲
第2空:全色弱
第3空:红绿色盲
第4空:红绿色弱
三、判断题(共6题,12分)
1、3-4岁的广度组织活动说法不正确的是()
A、影响幼儿提出明确的任务
B、想幼儿讲述一事物,向幼儿呈现的教具要一次性呈现
C、呈现的教具排列要有序
D、提供幼儿知识经验范围内的内容
正确答案:B
8、幼儿正在组织游戏,突然外面下起大雪,幼儿的注意转移到雪上,这是()注意。
A、无意注意B、有意注意C、有意后注意D、无意后注意
正确答案:B
二、填空题(共6题,18分)
1、自我中心言语的三个范畴是()
正确答案:
第1空:重复
第2空:独白
第3空:集体独白
2、学前心理学研究内容的三个方面是()()()
正确答案:
第1空:生理发展
第2空:认知发展
第3空:情感和社会性发展
3、幼儿视觉的发展主要表现在()和()。
正确答案:
第1空:视敏度的发展
正确答案:A
9、幼儿注意的特征是()
A、有意注意占主导,无意注意为辅B、无意注意为主,有意注意为辅
C、无意注意和有意注意都占主导D、以上都不正确
正确答案:B
10、关于幼儿记忆发展特点说法不正确的是()。
A、无意记忆占优势
B、意义记忆用的多
C、形象记忆优于语词记忆
D、形象记忆和语词记忆都随着年龄的增长而发展