学会修改计划，让计划更合理。
制定完自己的周末计划，一起来看看为什么爸爸妈妈总是会对小宝说“不可以”，让学生自主发言，教师引导。
总结反思 教学延伸：
课后作业：
完成作业单
课后反思：
注：教师个性调整请用红色字体。
2020-2021年春季部编版
2年级上册《道德与法治》
激趣导入 明确目标：
老师在这周末认识了一个新朋友，他的名字叫佳佳，他告诉老师，他的周末是这样度过的……（分享课本6页的小日记），看了佳佳的周末行程，你是不是也回想了一下自己的周末生活呢？
自主学习 合作交流：
你愿意跟大家分享一下你在周末都做些什么吗？学生自主发言，其他同学认真倾听，你们的周末可真丰富多彩，老师这里有一张我的周末计划表，现在请你来写一写自己的周末都是怎样度过的吧！
保国一校二学年道德与法治学科第一册课时导学案
课 题
周末巧安排
主备人
张磊
第（1）课时
教学目标
1、让学生知道周末应该做哪些事情？怎么样安排自己的周末时间才合理？
2、培养学生珍惜时间的意识，用有限的时间做更多有意义的事情；
学习重点
学习制定自己的周末计划，做哪些事情更合理
学具准备
周末计划表
课前预习
学 习 内 容
展示点拨 质疑解疑：
写完调查表，老师分享学生的周末生活，就学生的周末生活来进行点评，然后提问，同学们在周末应该做哪些事情？适合做什么事情？教师渗透时间短暂，不应该浪费时间，应该珍惜时间多做一些有意义的事情。引导学生怎样合理安排自己这些想做的事情。
拓展训练 巩固提高：
明确了自己想要做什么事情，怎样合理安排自己的时间以后，制定自己更合理的