小学六年级《草虫的村落》练习题
《草虫的村落》练习题1：
一、给下面的字分别找一个形近字，再组词逗( ) 吻( ) 俏( ) 烘( ) 烤
( ) 巷( )
二、选词填空安静静谧幽静
1、雨，悄悄地停了。

风，也屏住呼吸，山中一下子变得非常( ) 。

2、今天，我又躺在田野里，在无限的( ) 中，忘了世界，也忘了自己。

3、同学们正在学习，教室里( ) 极了。

三、在下面的词语中，各选出两组同义词
1、改进嘹亮改善明亮改革响亮
2、关心称赞细心精心赞扬精致
3、喜欢优秀喜爱欢乐优美快乐三、你知道下面课文中的词语
分别指的是什么吗?
1、游侠：
2、村落：
3、远房亲戚的住宅：
4、南国的少女：
5、茂盛的森林：
6、两棵大树：
7、音乐演奏者：
8、街道和小巷：
9、测气候者和工程师：
四、把下面的句子按顺序重新排列，在( ) 中写上序号( ) 不知什么
时候，天渐渐变阴了。

( ) 傍晚你，天空乌云密布，眼看就要下雨了。

( ) 当他刚把最后一袋运到家，大雨就倾盆而至。

( ) 上午，天气晴朗。

( ) 张大爷赶忙把场院里的麦子一袋袋装起往屋里运。

( ) 张大爷把麦子晒到场院上。

《草虫的村落》练习题2：温故知新
1、辨字组词
俏( ) 庞( ) 烤( ) 巷( ) 谥( )
峭( ) 宠( ) 拷( ) 港( ) 谧( )
2、写出下列词语的反义词和近义词
静谧()() 娇小()()
勤勉()() 僻静()()
3、按课文填空并回答问题。

(1) 空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了() 。

一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。

我想
它一定是() 吧!
☆从这个句子，我感受到了__________________________________
(2) 甲虫音乐家们()) 地振着翅膀，优美的音韵，像()) 流了出来。

☆从这个句子中，我感受到了______________________________ 。

4、随着作者的目光，你在“草虫的村落“看到了些什么?请写下来。

含英咀华
①我喜欢去植物园，是为了静。

②静，仿佛能使一切增加深度，不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。

它使我叫见鸟声，听见水声，听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的“走路”声，听见__________________ …•令耳朵听得很深。

它使我
看见叶面上的“血脉”，看见树顶间的青天，看见•_ •令眼睛望得可远可
细。

仿佛，仿佛可以看到天涯海角那无尽的脚边——也不过
是一片极静的幽林
③前几天，我偶然在中午的时候去了植物园。

满溢的阳光到处洒上了金粉，连曲径上的小碎石都艳了起来。

一切的静依然静着，却不知由哪儿飞来了许多花的访客——那些横飞的蜜蜂。

草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息，一只淘气的蜂把它传给旁边的草花。

那野花像一朵淡黄的云，轻柔得仿佛轻风一吹就会散。

那只蜜蜂一站到花心上去，花茎就不胜负荷地弯垂了下来，“太重啦”，仿佛有一声甜美的呼喊，吓得蜂儿直跳起来，
花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗。

1、给加点字选择正确注音。

血(xu e xi e )脉曲(q u q u )径负荷(h e h e )
2、结合上下文解释词语的意思
天涯海角：
不胜负荷：
3、结合文章，说说“静，仿佛能使一切增加深度”该如何理解。

4、仿照前面一句的内容，在第②段中的两处省略号前的横线上分别补写上一个句子。

5、从文中找出一个比喻句和一个拟人句，抄写下来
比喻句：
拟人句：。