关于进一步提高小学教学质量的指导意见
为了进一步提高我镇小学的教学质量，全面推进小学教育的高质量、高水平的均衡发展，根据市教研室提出的“教学质量提升年”的工作要求，特制定本指导意见，望各单位认真贯彻落实。

指导思想：以办好人民满意的西岗教育为目的，以提高教育教学水平为根本，以强化学校精细化管理为基础，全面提升我镇小学教育教学质量。

目标要求：树立科学的教学质量观，坚持“以人为本”、“质量立校”的办学意识，全面深化课堂教学改革，努力提高课堂教学效益，促进学生的综合素质全面提高。

把质量意识落实到各项工作中，构建具有先进教育理念、完善目标体系的教学质量保障制度。

主要措施：
1.进一步完善质量目标责任制，着力提升质量管理效能。

校长是学校教学质量管理的第一责任人，要把主要精力放在抓
改进课堂教学和提高教学质量上。

各学校要围绕全面提高教育教学质量的中心任务部署安排各项工作。

明确学校年度教学质量目标，科学设定评价体系和量化考核方案，加强对各学科教学质量的考核力度。

学校领导班子要定期深入课堂听课调研，研究质量管理规律，共商提高质量策略。

学校教学业务管理部门要合理安排教学教研活动，加强督导检查和及时指导，落实好各项改革举措。

2.进一步加强教学精细化管理，着力抓好教学常规的落实，规范教学行为。

按照“严、细、精、实”的管理要求，层层抓好教学管理常规落实，把教学各环节的难点、弱点作为学校教学管理研究的重点。

对各个教学环节要求明确，视导及时，表扬与批评并重，力求把教学常规的过程管理做扎实。