3.这首诗在艺术上情、景、理三者浑然交融，就这个特点作简要的理解。
参考答案：
预习课本
1.喧偏见还言
2.结庐：构筑房舍。结，建造、构筑。庐，简陋的房屋。
人境：人聚居的地方。
尔：这样。
日夕：傍晚。
相与：相伴。
辨：辨识。
3.陶渊明
学习微课
1.潜元亮靖节先生五柳先生
2.南山菊飞鸟
意象：包孕着诗人主观情感的客观景物或事物。物象+情意=意象
当堂小测
让我们来挑战吧！你一定是最棒的！
阅读《饮酒（其五）》诗，回答问题。
饮酒
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
1.陶渊明是时代的山水田园诗人。这首诗写作者隐退后、
的心情。
2.诗中的“心远”一词是什么意思？在诗中有何作用？
2.补全《饮酒（其五）》诗中的意象，并简单阐释意象和意境。
饮酒
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采东篱下，悠然见。
山气日夕佳，相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
3.补全《归园田居（其三）》一诗。
归园田居（其三）
种豆南山下，草盛豆苗稀。
，。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
4.补全《归园田居（其一）》一诗。
归园田居（其一）
少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
，。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
，。
5.试比较陶渊明的《饮酒》和李白的《行路难》这两首诗抒发的情感有
什么不同。
家长签字：
意境:文学作品中所描绘的客观图景和表现的思想感情融合一致而形成的
一种艺术境界。
3.晨兴理荒秽，带月荷锄归。
4.羁鸟恋旧林池鱼思故渊
久在樊笼里复得返自然。
5.《饮酒》是陶渊明归隐田园后写的抒情小诗，是他的“酒后真言”。他
对自己的隐居生活表示满意，也能从心灵安逸、远离世俗烦恼的高度来
认识。《行路难》是李白借乐府古题抒发自己怀才不遇的诗篇。面对美酒
赏陶渊明和他的田园诗《诗五首·饮酒》 学案
预习课本
基础知识梳理
阅读《饮酒》诗，回答问题。
饮酒
结自。
采菊东篱下，悠然南山。
山气日夕佳，飞鸟相与。
此中有真意，欲辨已忘。
1.在空白处填入恰当的字，将全诗补充完整。
2.解释诗中加点的字词。
3.《饮酒》诗作者是著名山水田园诗人。
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微课：陶渊明和他的田园诗《诗五首·饮酒》（资源ID510087）
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1.了解陶渊明。
陶渊明(约公元365—427年)，名，字，世称，因
宅边曾有五棵柳树，又自号“”，浔阳柴桑(今江西九江市西
南)人。陶渊明少年时代既好读六经，有大济苍生的宏愿，又厌恶世俗，
热爱纯净的自然。
佳肴，他“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，高呼“行路难”，辅佐
明君、建功立业的政治理想无从实现，忿忿不平之气溢于言表。
当堂小测
1.东晋安贫乐道悠然自得
2.心灵超脱尘世诗眼
3.情：恬淡安宁与世无争。
景：菊、南山、飞鸟……
理：要感受自然乐趣必须心灵超脱世俗。