小结：
通过本节课的学习，小朋友认识8、 9两个新朋友，不但会数也会读和写； 并知道了8、9的大小和组成。
2 4 5 6 78 9
98 6 5 3
2. 按从1到9的顺序连线。
xiǎng yìxiǎng
想 一 想：
8个 分成两堆，有几种分法？
8
71
8
71
8
17
8
71 62
8
71 62
8
17 26
8
71 62 53
8
71 62 53
8
17 26 35
8
71 62 53 44
8
71 62 53 44
< 7 (3)比大小： 8 8 < 769
<
<
8< 9
9 80
tú yì tú
左涂一涂
右
给左边的8只
涂上
给从左数第9只
涂上
左
右
（4）①图中，一共有（ 9 ）个 ②从左数， 排在第（ 8 ） ③从右数， 排在第（ 9 ）
小测二：写一写
（1）从左边数起，圈出8只动物。
（2）左从右边数起，在第9只动物头上画个△。右
东泉小学 李珏妍
8 9
jì shù qì
计数器
7 89Biblioteka 小测一：填一填( 0 ) 1 2 (3 ) 4 5 ( 6 ) 7 8 9
( 1 ) ( 0 )是直尺的起点，7前面的一个数是 （ 6 ），7后面的一个数是（ 8 ）。 ( 2 )8后面的一个数是（ 9 ），8在（ 7 ） 的后面。7和9中间的数是（ 8 ）。
8
17 26 35 44
8
71 62 53 44
8
17 26 35 44
fēn yì fēn
分一分
9个 分成两堆，有几种分法？
tián yì tián
填一填
9
9
81 18 7 2 或2 7 63 36
54 45
小测三：分一分
8
8
8
8
35 4 426 1 7
9
86 5 7 1 3 42 134 2 8657