1999年日语二级能力测试考试真题及答案文字·語彙(100点35分)問題Ⅰ次の下線をつけたことばは、どのように読になすか。
その読に方をそれぞれの1、2、3、4から一つ選びなさい。
問1①恋愛②結婚に③賛成かどうか④順番に意見を⑤求められた。
（1）恋愛１．れあい２．れない３．れんあい４．れんない（2）結婚１．けこん２．けごん３．けいこん４．けっこん（3）賛成１．さぜい２．さっせい３．さんせ４．さんせい（4）順番１．じゅばん２．じゅうばん３．じゅっばん４．じゅんばん（5）求められた１．あつめられた２．すすめられた３．もとめられた４．まとめられた問2①若いとき②夢中で星座の名前を③覚えた。
（1）若い１．ちいさい２．すくない３．わかい４．おさない（2）夢中１．むちゅう２．むうちゅう３．むっちゅう４．うちゅう（3）覚えた１．おぼえた２．かぞえた３．そろえた４．とらえた問3①警察は②封筒の③筆跡から犯人を数名に④限定した。
（1）警察１．けいかん２．けいじ３．けいさつ４．けんさつ（2）封筒１．ふうと２．ふうとう３．ほうと４．ほうとう（3）筆跡１．ひつせき２．ひっせき３．ふてあと４．ふであと（4）限定１．けってい２．げってい３．けんてい４．げんてい問4東の空に①美しい②光がさして③静かに④太陽が⑤昇ってきた。
（1）美しい１．まぶしい２．うつくしい３．すばらしい４．めずらしい（2）光１．あかり２．かおり３．けむり４．ひかり（3）静かに１．しずかに２．たしかに３．あたたかに４．やわらかに（4）太陽１．たいよ２．だいよ３．たいよう４．だいよう（5）昇って１．あがって２．のぼって３．めぐって４．もどって問5むかしより、①掃除や②洗濯などの家事③労働の時間がへった。
（1）掃除１．そうじ２．そうじょ３．しょうじ４．しょうじょ（2）洗濯１．せったく２．せっだく３．せんたく４．せんたっく（3）労働１．ろうとう２．ろうどう３．とうろう４．どうろう問題Ⅱ次の文の下線をつけたことばは、どのような漢字を書きますか。
その漢字をそれぞれの1、2、3、4から一つ選びなさい。
問1①しんりんが②きえて地球の③おんだんかが④すすんでいる。
（1）しんりん１．森林２．森輪３．深林４．深輪（2）きえて１．肖えて２．消えて３．梢えて４．哨えて（3）おんだんか１．穏段化２．温段化３．穏暖化４．温暖化（4）すすんで１．達んで２．進んで３．建んで４．延んで問2私には、①かみのような②ぜったいてきな③そんざいがあると④そうぞうするのはむずかしい。
（1）かみ１．伸２．神３．紳４．禅（2）ぜったいてきな１．総体的な２．総対的な３．絶体的な４．絶対的な（3）そんざい１．依存２．存依３．在存４．存在（4）そうぞう１．想造２．想像３．創造４．創像問3この①くすりは②ようじの③ひふアレルギーに④こうかがある。
（1）くすり１．楽２．草３．薬４．菜（2）ようじ１．様子２．様児３．幼子４．幼児（3）ひふ１．皮膚２．皮痛３．皮療４．皮疲（4）こうか１．効果２．効課３．郊果４．郊課問4友だちと①ゆうびんきょくの前で朝早く会う②やくそくをしたけれど、③ちこくしないか④しんぱいだ。
（1）ゆうびんきょく１．郵便局２．郵偉局３．郵使局４．郵備局（2）やくそく１．役束２．役策３．約束４．約策（3）ちこく１．退刻２．返刻３．追刻４．遅刻（4）しんぱい１．心杯２．心配３．必配４．必杯問5①あつかったので②まどを開けたら、③すずしい風が④ふいてきた。
（1）あつかった１．景かった２．曇かった３．暑かった４．暴かった（2）まど１．突２．室３．窓４．密（3）すずしい１．冷しい２．凍しい３．清しい４．涼しい（4）ふいて１．欠いて２．次いて３．吹いて４．吸いて問題Ⅲ次の文のの部分に入れるのに最も適当なものを、1、2、3、4から一つ選びなさい。
（1）この曲のはおどりやすい。
１．カ－ド２．チップ３．リズム４．レンズ（2）次の文章をよく読んで、をまとめなさい。
１．整理２．要旨３．理解４．要領（3）この会社では、仕事が忙しい間は、アルバイトをことにしている。
１．えらぶ２．たくわえる３．やとう４．とらえる（4）あのけちな人がにも100万円寄付したそうです。
１．意外２．以外３．案外４．例外（5）私はオリンピックの選手に水泳を始めた。
１．めざして２．もとめて３．はりきって４．あこがれて（6）この公園は国がしている。
１．監督２．管理３．生産４．調節（7）いつでもお手伝いさせていただきます。
１．喜んで２．好んで３．望んで４．幸せで（8）あの議員のには人を納得させるものがある。
１．演劇２．演技３．演習４．演説（9）友だちがしているは、軽くてあたたかそうだ。
１．スカーフ２．スクール３．スケート４．スカート（10）何をするにも、方法をとっていては、成功はむずかしい。
１．安静な２．安定な３．安易な４．安価な（11）財布を落としてしまい、家へ帰るバス代がない。
１．ずっと２．しっかり３．こっそり４．うっかり（12）弟は毎日、研究所で化学のをしている。
１．実行２．実験３．実用４．実感（13）私は家へ帰ると、いつもまどを開けて空気を入れかえる。
１．まつさおに２．まっすぐに３．まっさきに４．まっしろに（14）先月されたコンピューターは、売れゆきが非常によい。
１．発行２．発電３．発達４．発売（15）夜おそく暗い道を一人で歩くのはものです。
１．にくらしい２．おそろしい３．おとなしい４．やかましい問題Ⅳ次の（1）から（5）は、言葉の意味や使い方を説明したものです。
その説明に最もあう言葉を、1、2、3、4から一つ選びなさい。
（1）その人が意識しないでしてしまう、習慣的な動作。
１．くせ２．つみ３．てま４．ゆめ（2）特にすぐれたところや変わったところがないようす。
１．水平２．平等３．平行４．平凡（3）何かがすぐ起こりそうなようす。
１．いつか２．いまにも３．そのうち４．やがて（4）人がつくった絵画·小説などの、芸術性のあるもの。
１．作物２．作品３．品物４．名産（5）蒸気を強くあてて熱を加えること。
１．たく２．にる３．むす４．やく（6）一方にかたよらないで、すべてを同じにあつかうこと。
１．公平２．公共３．公式４．公私（7）あわてて失敗やかんちがいをすることが多いようす。
１．あやしい２．ばからしい３．はなはだしい４．そそっかしい（8）問題をうまく処理して、問題点が残らないようにすること。
１．解決２．終了３．解釈４．終点（9）話しかたや態度が明確なようす。
１．まごまご２．はきはき３．にこにこ４．ぴかぴか（10）ねだんをはじめようり安くすること。
１．割引２．割増３．割高４．割合聴解(200点35分)問題I問題II 絵はありません。
読解·文法(100点70分)問題1 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。
答えは、1、2、3、4から最も適当なものを一つ選びなさい。
トーキング·タイプライターとは、簡単にいえば、電動式タイプライターとテレビとが組み合わさったような機械である。
この特徴の一つは、子どもの反応(注1)に対していちいちうけこたえしてくれることだ。
トー·キング·タイプライターは小さな部屋におかれている。
ここに子どもほ30分以下なら何分間いてもよい。
すぐに出ていってもかまわない。
まったく自由なのだ。
しかも、この小部屋のなかでは、「何々をせよ」「(①)」といった指示や禁止は一切(注2)与えられない。
好きなことをなんでもしてよい。
これは徹底している。
子どもが部屋に入ってくる。
(②)、たいていは部屋の真中にあるこの奇妙なタイプライターに興昧を持って、それをいじり(注3)はじめる。
なかにはなかなかさわろうとしない子どももいるが、それは例外的である。
タイプライターのキーをいろいろたたいてみる。
(②)タイプされた文字が出、同時に、その者都度(注4)その文字の発音が聞こえてくる。
たとえばaという文字をたたくとタイプはすぐに「エイ」と答えてくれるのだ。
③これはほおもしろい経験だ。
ある三歳児は、機械が自分ののぞみ通りに何回も反応してくれることがうれしくて、75回も同しキーをたたきつづけたという。
組織的に一列の文字を一つ一つ順にためす子どももいれば、数字のところをいじって遊んでいる者もいる。
また、デタラメにそこらじゅうのキーをたたいてみる子どももいる。
しかし、みな、このタイプライターのキーの自由な探索(注5)を楽しむのである。
そうしているうち、この機械の構造がわかってくる。
こうなると子どもは飽きてくる。
この部屋のなかにとどまる時間が短くなったり、タイプをたたく回数が落ちてきたち、④そのしるしがあらわれた、と思えばよい。
こうなったとき、ただちに次の学習段階に入る。
放っておくと、二度とここにきてくれなくなってしまうからだ。
この⑤第二段階では、前ぶれもなく(注6)突然、テレビの画面の部分に文字が出、つづいてその発音が聞こえる。
同時にこの画面に出た文字を除いてすべてのキーが動かなくなる。
⑥子どもは「アレ!」と思うだろう。
そこで押すと動くキーをみつけようと、一生懸命になる。
子どもが対応(注7)するキーをみつけ出して打つと、その文字がタイプされる。
そして再ぴその文字の発音が聞こえる。
少しのまをおいたのち、別の文字が画面にあらわれる……。
（中略）こうして子どもは、おもしろがって画面に出た文字と対応する(注7)キーをみつけようと夢中になって反応しているうちに、アルファベットの各文字や句読点などを知らず知らずのうちに学習していくのである。
(波多野誼余夫·柵垣佳世子「知的好奇心」による)(注1)反応：外からの刺激に対して起二る動き(注2)一切：全然：、まうたく(注3)いじる：用事もないのに、さわったり、なでたりすること(注4)その都度：そのたび(度)に(注5)探索：いろいろなことをして、もののある場所などを探すこと(注6)前ぶれむなく：次に起こることを知らせずに(注7)対応する：合う問1（①）に入る言葉として最も適当なものはどれか。
１．何々はしてはいけない２．何々をさせてください３．何々をします４．何々はしたくありません問2(②)には2か所とも同ヒ言葉が入るが、最も適当なものはどれか。
１．だから２．すると３．ところで４．すなわち問3③「これはおもしろい経験だ」とあるが、何がおもしろいのか。
１．75回も同じキーをたたきつづけちれること２．指示や禁止されることなく好きなことができること３．キ一をたたくと、その文字が出て発音が聞こえること４．デタラメにそこらじゅうのキーをたたいてみること問4④「そのしるしがあらわれた」とあるが、何のしるしがあらわれるのか。