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当代青年社会化进程中面对的社会问题思考

当 代 青 社年 会社 会 问化 题进 思程 考中 面 对 的
一、
何为社会化
二、 当代青少年社会化中遇到的问题 三、 启示
(一)社会化的定义 (二)社会化的社会主体 (三)社会化的分类
(一)社会化的定义
社会化(从文化、人格发展、社会结构角度)分 析 定义:是指个体在与社会的互动过程中,逐渐 养成独特的个性和人格,从生物人变成社会人,并 通过社会文化的内化和角色知识的学习,逐渐适应 社会生活的过程。
三、对我们的启示(方法)
(一)原因分析 1.家庭原因
a.父母是孩子的第一任老师,父母的言行中直接影响着孩子。 b.父母的素质水平不足以指导教育孩子。 c.父母的思想与子女难以沟通。 d.父母没有尽到监护人的职责。
(二)社会原因 a.在于市场经济的负面影响,青少年未能在经济大潮中把握自己,失去 了正确的价值观的引导; b.教育机构对“灌输”式道德教育方法的绝对化理解,严重违背了教育 的本质,削弱了道德教育在青少年世界观、人生观形成上的重要作用 。 c.成年社会价值标准的混乱,成年人行为的偏离,成年人评价的自相矛 盾,或是自身行为的表现不一致影响了青少年一代。按劳取酬、按贡 献的大小获得报酬,应是一个社会利益分配的唯一游戏规则。如果灰 色收入甚而是黑色收入在一个社会中所占比例太大,则对青少年的成 长是极为不利的。
(二)社会化的社会主体
(一)家庭 (二)学校 (三)同龄群体 (四)工作岗位 (五)大众传播媒介
(三)社会化的分类
1.政治社会化 社会个体通过接触和学习某种政治文化,培 养政治立场(政治信仰、政治情感和政治态度和 政治参与能力) (家庭、学校、媒体、政治组织) 2.道德社会化 社会成员通过互动学习道德,规范,内化道 德价值,培养道德情操的过程。
三、对我们的启示(方法) (二)解决方法 1.合理引导,形成好环境。 3.开发利用各种设施,完善青少年教育机制。
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二、当代青少年社会化中遇到的社会问题 (二)道德社会化 (1)青年犯罪 青少年这个概念在犯 罪学中一般是指已满14周 岁而不满25周岁的人。 (刑事案件、网络黑客…) 代表人物:李启铭、药家 鑫、李天一
原因: 自身原因 家庭原因 学校原因 社会原因
二、当代青少年社会化中遇到的社会问题 道德观念 (1)生活方面:铺张浪 费、不节约、奢侈之风 、相互攀比 (2)人际关系:不关系 父母和老人、虐待动物
三、对我们的启示(方法) d.社会的急功近利等错误的价值取向,影响了对青 少年培养的投入。 e.消费文化的影响是巨大的。
(1)学校对学生教育上的体罚问题; (2)父母离婚后对孩子的抚养问题; (3)单亲家庭对孩子的监护问题; (4)歌舞厅、酒吧等娱乐场所限制未成年人消费问题; (5)媒体宣传上不适当内容对未成年人的人生观形成的影响问题; (6)未成年人走上不良道路后社会该施以怎样教育; (7)未成年人遭受暴力侵害的法律支持及社会支持。
二、当代青少年社会化中遇到的社会问题 (一)政治社会化 * 甘肃天水市张家川造谣初中生造谣事件
13年9月12日,张家川回族自治县张 川镇人民西路一KTV歌厅从业人员高某 非正常死亡。在案件侦查阶段,公安机 关为查明死因,多次要求家属配合尸检, 均遭到死者家属无理拒绝。在高某死因 未确定的情况下,杨某于9月14日中午 在其微博、QQ空间发布所谓高某死亡 真相误导群众,造谣发布“警察与群众 争执,殴打死者家属”、“凶手誉察早 知道了”“看来必须得游行了”等虚假 信息煽动游行,导致高某系他杀的言论 大量传播。
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