AnIntroduction to Mao Zedong thought and theTheoretical with ChineseCharacteristics
6
试
96
56
40
4*14
1-14
G01101
高等数学A1
High Mathematics A1
5.5
试
88
88
6*15
4-18
G01102
电子信息工程专业培养方案
（工学，电子信息类，专业代码：080701）
一、培养目标
培养现代电子信息技术的工程师和优秀专业人才，胜任未来工程职业工作或者研究生继续深造。学生具备良好的人文素养、职业道德、团队合作和国际视野。在电子信息、建筑设备及相关领域掌握扎实的基本理论、专业知识和工程技能，具备发现、研究与解决现实中复杂工程问题的能力。擅长电子设备与系统的技术开发、工程应用、科学研究、经营管理等方面的工作。能持续学习和发展，并能积极服务国家与社会。
4-14
K01002
中国近现代史纲要
Outline of the Chinese Modern and Contemporary History
2
试
32
24
8
3*8
1-8
K02001
马克思主义基本原理概论
Principle of Marxism
3
试
48
32
16
3*11
1-11
K02002
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
1-14
E01003
信号与系统
Signals and Systems
4
试
64
56
8
4*14
1-14
E01108
Matlab程序设计
Matlab Programming
2.5
查
40
28
12
4*7
1-7
E01103
数字信号处理
Digital Signal Processing
3
试
48
40
2
试
32
32
2*16
1-16
H01004
大学英语视听说（自主学习）3
College English Watching,Listening & Speaking3
2
试
32
32
2*16
1-16
H02004
大学英语视听说（自主学习）4
College English Watching,Listening & Speaking4
1
查
16
16
2*8
4-11
E02001
程序设计基础
Programming Fundament
4
试
64
48
16
4*12
4-15
J07004
画法几何与建筑制图C
Geometryand Architectural GraphicsC
3
试
48
40
8
3*14
4-17
G01201
线性代数A
Linear Algebra A
7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对电子信息复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10）沟通：能够就电子信息复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
（5）创新及竞赛课程群，侧重于培养学生的工程实践素质，有助于吸引、鼓励学生踊跃参加课外科技活动，通过引导学生参加各类学科竞赛提高学生综合素质的能力，特别是提高学生实践创新的能力。
2、学时学分比例
课程类型
课程类别
总学时
理论
学时
实践
学时
学分
占总学分
比例
通识教育基础课程
必修课
939
814
125
54
28.50%
3
试
48
48
3*16
1-16
E01001
电路分析A
Fundamentals of Electronic Circuits A
4.5
试
72
60
12
4*15
1-15
G01401
复变函数与积分变换
ComplexFunction andIntegralTransform
3
试
48
48
3*16
1-16
E01002
二、培养规格
本专业毕业生在知识、能力和素质方面应该具备以下12项毕业要求：
1）工程知识：能够将数学、自然科学、电子信息工程基础、专业基础和专业知识用于解决复杂工程问题。
2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析电子信息系统中的复杂工程问题，获得有效结论。
3）设计/开发解决方案：能够针对复杂工程问题提出解决方案，设计满足特定需求的电子信息电路、系统或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对电子信息复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5）使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对电子信息相关复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
6）工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价电子信息工程专业的工程实践和复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
（4）实践教学33.5学分；
（5）素质拓展与创新课程的必修部分10学分（军事训练与国防教育2学分，形势与政策2学分、32学时，大学生心理健康教育2学分、32学时，大学生就业创业教育2学分、32学时，安全教育1学分，金工实习C 1学分）。
选修课程24.5学分，包括
（1）通识教育基础课程中的公共选修课程8学分；
2
试
32
32
2*16
1-16
L01001
大学体育1
College Physical Education 1
1
查
32
32
2*15
5-19
L01002
大学体育2
College Physical Education 2
1
查
32
32
2*16
1-16
L01003
大学体育3
College Physical Education 3
（3）电路与系统课程群，主要包括模拟电子技术、数字电子技术、非线性电子线路、电子测量技术、单片机原理及应用、自动控制原理等。该课程群建设侧重于培养学生的电路与系统的设计和实践能力。
（4）微波与通信课程群，主要包括电磁场与电磁波、微波技术与天线、通信原理、现代通信技术等。该课程群侧重于培养学生对微波与通信方面的知识与能力。
1-16
G06101
物理实验A
College Physics ExperimentA
1.5
查
45
3*15
小计
54
939
814
45
80
15
18
12
10
必修课
大类学科基础与专业基础课程
E01111
电子类专业导论
The Introduction of Electronic Science and Technology
3
试
48
40
8
4*10
1-10
G01301
概率论与数理统计A
Probability & Stochastic Processes
3
试
48
48
1-16
E02010
微机原理与接口技术B
Principle of
Microcomputer and
Interface TechnologyB
4
试
64
56
8
4*14
六、主要实践教学环节
1、基础实践教学环节
电子仪器认知实习和教学实习等。
2、专业实践环节
软件算法综合设计、生产实习、电路与系统设计项目、数字信号处理课程设计、检测与控制项目、可编程器件及EDA技术实验等。
3、综合实践环节
信息电子系统综合设计项目、信息电子技术综合实验、毕业实习和毕业设计等。
六、学制及学分要求
模拟电子技术A
Analog Electronic Technology A
4
试
64
52
12
4*13
1-13
E02003
数字电子技术
Digital Electrical Technique
3
试
48
40
8
4*10
1-10
E02008
数据结构与算法B
Data Structure and Algorithm B
1
查
32
32
2*16
1-16
L01004
大学体育4
College Physical Education 4
1
查
32
32