• 二、文中写某些具体内容（事、人、物、 文中写某些具体内容（ 景）的作用答题程式
• 【解题思路】 解题思路】
• ①确定内容位置 • ②确定是不是主体对象 • ③从关系分析作用：结构、内容（主体对象）、情感、 从关系分析作用：结构、内容（主体对象）、情感、 ）、情感 效果 • 注意表达方式
• 【备选术语】 备选术语】
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【答题规范】 答题规范】 修辞手法、表现手法、 ①确认技巧 ：修辞手法、表现手法、表达方式 ②举例分析 ③明确作用 【真题回放】 真题回放】 1、文章第五段说明“电视主宰文化、文化变成娱乐的 、文章第五段说明“电视主宰文化、 倾向却是世界性的”观点时，为什么以中国为例?在阐 倾向却是世界性的”观点时，为什么以中国为例 在阐 明中国情况时采用了什么方法?这样写有什么好处 这样写有什么好处?(5分) 明中国情况时采用了什么方法 这样写有什么好处 分
• (2)结合全文，简要分析这种写法的好处。 结合全文，简要分析这种写法的好处。 结合全文
• 【参考答案】通过多方面的对比，层层深 参考答案】通过多方面的对比， 文章憎命达”的内涵更加丰富， 入，使“文章憎命达”的内涵更加丰富， 内容表现更加集中。 内容表现更加集中。
现代文阅读 之作用类
•“作用题”设题角度及其 作用题” 作用题 范围： 范围：
•①语段（句）的作用 ①语段（ •②文中写某些具体内容的作 ② 用（事、人、物、景） •③艺术技巧的作用 ③
•一、语段（句）的作用答 一 语段（ 题程式
• 【解题思路】 解题思路】
• ①确定语段位置 • ②概括语段内容 • ③从关系分析作用：结构、内容、 从关系分析作用：结构、内容、 情感、效果（技巧） 情感、效果（技巧）
• 【参考答案】 （1）原书以美国为典型，作者以 参考答案】 原书以美国为典型， 中国为例，有世界性，有代表性； 中国为例，有世界性，有代表性；读者对象是中 国人，有现实针对性。 国人，有现实针对性。 • （2）举例说明方法。具体实在，读者易于接受， 举例说明方法。具体实在，读者易于接受， 增强说服力。 增强说服力。
• 【参考答案】①、从不同的 参考答案】 角度揭示出“牛鹭图” 角度揭示出“牛鹭图”蕴涵 的美； 为作者抒情、 的美；②、为作者抒情、议 论作铺垫。 论作铺垫。
• 2、文章把“烟雨”称为牛鹭的活动场 、文章把“烟雨” 作者的用意是什么？（ ？（6分 景，作者的用意是什么？（ 分） • 结合思想感情 • 【参考答案】①营造出朦胧的诗意氛 参考答案】 围； • ②抒写农耕生活的自然和谐之美； 抒写农耕生活的自然和谐之美； • ③抒发作者迷茫的情思。 抒发作者迷茫的情思。
• 三、艺术技巧的作用题答题程式 艺术技巧的作用题答题程式
【解题思路】 解题思路】 修辞手法、表现手法、 ①确认所用技巧 ：修辞手法、表现手法、表达方式 结合写作动机或主旨， ②结合写作动机或主旨，确定答题方向 ③明确作用 备选术语】 【备选术语】 1.比喻 化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。 比喻： 1.比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。 2.比拟 给物赋予人的形态情感（指拟人）， 比拟： ），描写生动 2.比拟：给物赋予人的形态情感（指拟人），描写生动 形象，表意丰富。 形象，表意丰富。 • 3.夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛， 3.夸张 烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛， 夸张： 揭示本质，给人以启示。 揭示本质，给人以启示。 • 4.排比：节奏鲜明，内容集中，增强气势；叙事透辟， 4.排比 节奏鲜明，内容集中，增强气势；叙事透辟， 排比： 条分缕析；长于抒情。 条分缕析；长于抒情。 • • • • • • •
• 【答题规范】 答题规范】
• ①概括语段内容 • ②从关系分析作用：结构、内容、情感、效果 从关系分析作用：结构、内容、情感、
• 【真题回放】 真题回放】
• 1、开头一节的三个问句，对文章内容的表达有 、开头一节的三个问句， 什么作用？ 分 江苏卷） 什么作用？(5分) （2009江苏卷） 江苏卷
• 【参考答案】 ①从父女相依为命着 参考答案】 为下文父亲选女婿， 眼，为下文父亲选女婿，打陪嫁首 饰，在女儿出嫁后孤独寂寞这些情 节作铺垫。 节作铺垫。 • ②从突出侯菊的精细能干着眼， 从突出侯菊的精细能干着眼， 为写侯菊改装花轿，出租花轿， 为写侯菊改装花轿，出租花轿，成 为当家媳妇等情节作铺垫。 为当家媳妇等情节作铺垫。
• 【参考答案】①、由水到堰到人和 参考答案】 文化，表明文章由实到虚的思路； 文化，表明文章由实到虚的思路； 总领全文， ②、总领全文，领起全文水堰人和 选择性的反问， 文化的内容； 文化的内容；③、选择性的反问， 层层递进，激发读者的思考。 层层递进，激发读者的思考。
• 2、小说第二段(“侯银匠中年丧妻 、小说第二段 侯银匠中年丧妻 侯银匠中年丧妻……很精到”)， 很精到” 很精到 ， 对全文情节展开有什么作用?请具体说明 对全文情节展开有什么作用 请具体说明
• 【参考答案】①、强调麦天男人 参考答案】 的劳累， 的劳累，为下文写女人心疼男人 作铺垫； 、（承上启下 承上启下） 作铺垫；②、（承上启下）与上 文男人“吃苦的日子到了” 文男人“吃苦的日子到了”相照 与下文“ 应；③、与下文“忙了一季的男 长剌剌躺在炕上……” ……”一节 人，长剌剌躺在炕上……”一节 的描写相呼应。 的描写相呼应。
• 5.衬托：突出所要表现的事物特点； 5.衬托 突出所要表现的事物特点； 衬托： • 6.对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观 6.对比： 对比 点更鲜明、更突出、更集中。 点更鲜明、更突出、更集中。 • 7. 细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活 细节描写：刻画人物性格， 促进故事情节的发展。 动，促进故事情节的发展。 • 8.景物、环境、场面描写：交代人物活动的背景， 8.景物 环境、场面描写：交代人物活动的背景， 景物、 写明事件发生的时间和地点，渲染气氛， 写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，烘托人 物的情感和思想。 物的情感和思想。 • 9．侧面描写：侧面烘托突出人物、事物。 侧面描写：侧面烘托突出人物、事物。 • 10．举例论证：运用具体事例，真实可信，增 10．举例论证：运用具体事例，真实可信， 强文章说服力。 强文章说服力。 • 11．引用论证：可以增强文章说服力或文采， 11．引用论证：可以增强文章说服力或文采， 使论证更有力或更有吸引力。 使论证更有力或更有吸引力。
Байду номын сангаас
• 2、(6分)(1)这篇文章写到了哪些方面的对比 、 分 这篇文章写到了哪些方面的对比? 这篇文章写到了哪些方面的对比
• 【参考答案】 ①昔日茅屋与今日杜甫草堂 参考答案】 公园的对比 ②杜甫生前困顿落寞与身后巨 大声誉的对比 ③杜甫的苦寒人生与辉煌创 作成就的对比 ④杜甫的宏图大志与现实遭 遇的对比 ⑤杜甫人生低谷与创作高峰的对 比 ⑥杜甫不计个人遭际与心忧天下的对比
• 从关系分析作用：结构、内容、情感、效果 从关系分析作用：结构、内容、情感、
• 【真题回放】 真题回放】 • 1、作者在描绘“烟雨牛鹭图”后，又写了 、作者在描绘“烟雨牛鹭图” 时装设计师、诗人和画家的感受，这在文 时装设计师、诗人和画家的感受， 中有什么作用？（ ？（5分）（2006江苏卷） 江苏卷） 中有什么作用？（ 分）（ 江苏卷
• 3．“男人虽然不再耍镰费胳膊……白天累一天， ． 男人虽然不再耍镰费胳膊 白天累一天， 白天累一天 晚上一碰枕头跌进梦乡，摇不醒叫不应。 晚上一碰枕头跌进梦乡，摇不醒叫不应。麦天的 日子，累人的日子。 日子，累人的日子。”这些叙写从全文结构看有 什么作用?(6分) （2007江苏卷） 江苏卷） 什么作用 分 江苏卷
• ①结构：承上启下、过渡、总领下文、照应前文、 结构：承上启下、过渡、总领下文、照应前文、 引出全文关键词 • ②突出主体内容：衬托 烘托、铺垫、反衬、对 突出主体内容： 烘托、铺垫、反衬、 比。 • ③表达某种情感观点：典型事例、具有说服力 表达某种情感观点：典型事例、
• 【答题规范】 答题规范】