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传播学概论第三章传播学研究史和主要学派

控制论和信息论的诞生, 对传播学的科学化发展起到了 巨大的推动作用。
2020/10/8
• 1、香农的信息论与传播学 • 1948年 香农(Claude E.Shannon)<通
信的数学理论> • 信息论对传播学的影响: • 提出信息的概念 • 提出传播过程的基本模式,对传播学的
研究及其模式有过重大的影响
传播现象的学派经验性方法。 • 经验性方法基本前提 • 普遍存在的社会现象具有自身的客观性,可以通过一
定的科学方法加以揭示 • 人类有能力开发设计出揭示社会现象客观性的科学方
法 • 任何关于社会现象的理论和假设,都能通过一定的科
学方法得到证明或否定
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• 美国传播学研究的主流学派,也称传统 学派。主要代表学者有拉斯维尔,拉扎 斯菲尔德,霍夫兰,克拉帕,施拉姆等 。这个学派主要是从行为科学的角度出 发,采用经验性实证方法研究传播现象 ,因而成为经验学派。
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4.拉扎斯菲尔德: 保罗拉扎斯菲尔德(Paul F.Lzarsfeld,)(1901--1976)奥裔 美籍著名社会学家。曾获数学博士学 位,后来对社会心理学和传播研究产 生兴趣,并作出突出贡献。 主要著作: 《人民的选择》(1948) 《美国士兵-----述评》(1949) 《社会科学中的数学思想》(1954) 《社会研究的语言》(1955)
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2.库利: 查尔斯·库利(Charles Cooley,1864--1929) 自我发展理 论的创始人 ——“镜中自我”。我 们是在人际传播中通过别人的反映 (反馈)来评价自己的行为。与他人 的信息交流犹如一面镜子,能帮助 自我概念的形成。 库利认为:人类传播是历史前进的 动力,跨越时代的整个社会改革机 车的发动机就在信息交流中。
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“一句话”: “谁?说些 什么?通过什么渠道?对谁 说?有什么效果?”从而引 申出“控制分析、内容分 析、媒介分析、受众分析 和效果分析”五大研究课 题,并长期左右着美国的 传播学研究方向。 “三功能” :监视社会 环境、协调社会关系、传 衍社会遗产。
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2.勒温 库尔特勒温(又译卢因1890-1947)是传播学研究中守门理 论的创立者,著名的社会心理学 家,其代表作为《解决社会矛 盾》,代表论文《群体生活的渠 道》。 创立的“场论”和“群体动力 论”——,具有很强的实践性和 应用性 最先提出“守门行为”和“守门 人”概念,成为揭示新闻或信息 传播过程内在的控制机构的重要 理论
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• 控制论 • 威纳(Norbert Wiener) • 1948年<控制论>对传播学来讲,控制论
的主要意义在于反馈(feedback)这个 概念 • 反馈是指信息的部分回流
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Hale Waihona Puke • 第二节 传播学的主要流派 • 一、传播学的经验学派 • 经验学派主张从经验事实出发,运用经验性方法研究
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(二)传播学的完善者----施拉姆 著作: 《大众传播》1949 《大众传播的过程和效果》1954 《报刊的四种理论》1956 《大众传播的责任》1957 《大众媒介与国家发展》1964 《传播学概论》1973 建树: 传播的直线型观点; 阅读的“即时报偿”和“延缓报偿”的看 法; 教育传播中的“知识沟”问题; 对早期传播效果看法的“魔弹论”形容。
第三章 传播学研究史和主要学派
• 第一节 传播学的起源、形成与发展 • 第二节 传播学的主要学派
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第一节
• 一、传播学的早期学术思想源流 (一)欧洲源流:
塔尔德:加布里尔·塔尔德(Gabriel Tarde,1843一1904 )法国社会学家、犯罪学家、心理法学派的主要代表 之一-----模仿理论
西默尔 : 乔格·西默尔 (G.Simmel,又译为西姆米尔、齐 穆尔,1858—1918德国)教师、学者 ----网络理论。
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(二)美国源流:
1.杜威----约翰·杜威 (John Dewey,1859--1952)是美国最有声望 的哲学家、社会学家, 实用主义的主要代表之 一。
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3.帕克(1864~1944) 美国社会学最具影响的人, 第一位大众传播研究者, 影响实证主义的方向。
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4.米德:乔治·赫伯特·米德 (George Herbert.Mead,1863--1931)
杰出的社会心理学家----象 征互动论 (“主体我”和“客体我” )
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3.霍夫兰
卡尔·霍夫兰(Carl Hovland,1912----1961),教授, 著名实验心理学家,宣传与传播研 究的杰出人物。 著作: 《大众传播实验》 《传播与劝服》 《耶鲁大学关于态度和传播研究丛 书》 研究重点:军内教育电影对提高士 气的作用和效果,重点在于揭示传 播效果形成的条件 《》
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(三)信息论和控制论对传播 学的贡献
控制论作为一个相对独立的科学 学科的形成却起始于本世纪20~ 30年代,而1948年美国数学家维 纳出版了《控制论》一书,标 志着控制论的正式诞生。(照 片是维纳)
贝尔实验室电信工程师克劳 德· E· 香农提出了它的信息论 《通讯的数学理论》。
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二、经验学派著名理论成果及评析
1、成果 • (1)20年代的培基恩基金会关于电影对少年儿童影响
的研究。这项研究开创了以经验调查方式考察大众传播 效果的先河。 • (2)对1938年“火星入侵地球”广播引起的社会恐慌 研究。该研究侧重点不是为了提出关于大众传播效果的 一般理论,而是探讨引起恐慌的各种心理因素。 • (3)1940年的“伊里调查”。(见《人民的选择》一 书)这项研究精心设计了方法和程序,是经验性研究的 一个典范。 2020/10/8
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• 二.传播学的产生与确立 • (一)传播学的奠基者和学科开创者 • 1.拉斯韦尔 • (1)《世界大战中的宣传技巧》全面分析了
大战中的宣传策略及其效果
• (2)《传播在社会中的结构与功能》总结了 社会传播的三功能,将传播的基本过程解析为 五要素,形成了传播学的理论框架(5W模式 )
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