借他山之石,琢己身之玉
本学期即将结束，回顾这一学期的工作，可以说是既紧张忙碌又收获丰富。

尤其是这半年的教研活动更让我受益匪浅，现将本学期的个人教研心得总结如下：
2、注重学生的主体地位，构建高效课堂。

学生是学习的主人，发展的主体。

在教学过程中，教师要改变灌输式教学方式，改变学生接受式的学习方式，要引导学生通过互相启发、共同探究，使学生有所发现、学有所得，培养他们合作精神和协作能力，使学生的学习成为有效的学习、高效的学习。

3、
4、精心设计教学过程，激发学生兴趣。

通过观摩优秀教师的公开课，我能够感受到每一位教师的准备都是相当充分的，从导入新课到课外拓展，每一个问题的设置都恰到好处，都能激发学生的探究热情和学习兴趣，能较好地展现课堂中教与学、疏与密、缓与疾、动与静、轻与重的相互关系，让课堂波澜迭起、抑扬有致。

5、
6、积极加强自身修养，提高业务水平。

我们经常说“给学生一杯水，教师要有一桶水”。

通过教研活动，我发现每一位老师都有扎实的基本功，同时在讲课过程中又能够引经据典，谈论古今，既能够教授给学生书本上的知识，又能够开拓学生的眼界，丰富学生的课外知识。

随着现在社会在不断的发展，信息不断的变幻，人们对事物的认识也在不断的加深，为了能够适应新世纪的素质教育，教师必须树立终身学习的观念，拓展知识的广度和深度，不断完善自己，充实自己。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

在以后的教学工作中，我将继续努力，希望能够取得更大的进步。