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天津市和平区2017届高三上学期期末生物试卷-Word版含解析

2016-2017学年天津市和平区高三(上)期末生物试卷一、每题选出答案后,用铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应位置上.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.本卷共29题,每题2分,共58分.每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.1.下列关于小麦和蓝藻的叙述不正确的是()A.蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核B.蓝藻与小麦在生态系统中都属于生产者C.蓝藻细胞与小麦细胞都有细胞壁,但细胞壁的成分有差异D.这两类细胞都具有核糖体,是“生产蛋白质的机器”,其形成都与核仁有关2.如图四个图中,甲图是根据显微镜下观察到的结构绘制的示意图,乙、丙、丁是显微镜下观察到的三个视野.下列有关说法正确的是()A.乙是电子显微镜下的视野B.甲为原核生物,乙、丙、丁为真核生物C.甲为细菌,乙为动物细胞D.丙为亚显微结构图3.下列有关酶的叙述,正确的是()A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸B.酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能来提高化学反应速率C.在动物细胞培奍中,胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞D.在PCR中,加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键,使双链延伸4.经过科学家的不懈努力,逐渐建立了遗传学.下列有关叙述不正确的是()A.沃森和克里克提出DNA结构中A与T、G与C配对B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNAC.孟德尔发现遗传因子传递规律并推测其在染色体上D.摩尔根发现控制果蝇眼睛颜色的基因位于染色体上5.一白化病女子与一正常的男子结婚后,生了一个患白化病的孩子.若他们再生两个孩子,则两个孩子中出现白化病的几率是()A.B.C.D.6.下列不属于控制无关变量的操作是()A.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住B.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理C.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,先将每一组温度控制在37℃D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,每一组都加入等量的淀粉7.由两个氨基酸形成二肽,两个核苷酸形成核苷酸链的片段,都需脱下一个水分子,下列有关叙述不正确的是()A.100个氨基酸形成含3条肽链的蛋白质需脱97个水分子B.人工合成含100个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱98个水分子C.100个核苷酸形成一条单链RNA需脱99个水分子D.某环状双链DNA含100个脱氧核苷酸,形成过程中需脱98个水分子8.如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是()A.④是植物细胞壁的主要成分,④的合成与高尔基体有关B.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解C.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沆淀D.⑤为肌糖原,是植物细胞的贮能物质9.如图表示与自由扩散、协助扩散和主动运输有关的图例或曲线.下列选项中对应正确的是()A.肺泡上皮细胞吸收氧气﹣﹣①、⑤B.红细胞吸收葡萄糖﹣﹣③、⑥C.根尖细胞吸收矿质离子﹣﹣③、⑥D.肌肉细胞吸收水﹣﹣②、④10.某家庭父亲正常,母亲色盲,生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子(患者无生育能力).产生这种染色体数目变异的原因很可能是()A.胚胎发育的卵裂阶段出现异常B.正常的卵与异常的精子结合C.异常的卵与正常的精子结合D.异常的卵与异常的精子结合11.下列关于动物细胞培奍的叙述,正确的是()A.恶性细胞系的细胞可进行传代培养B.培养保留接触抑制的细胞在培奍瓶壁上可形成多层细胞C.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变D.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的12.关于现代生物技术应用的叙述错误的是()A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养13.下列有关PCR技术的说法,不正确的是()A.PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B.PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNAC.PCR技术的原理是DNA双链复制D.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段己知目的基因的核苷酸序列14.据图所示,有关工具酶功能的叙述不正确的是()A.限制性内切酶可以切断a处B.DNA聚合酶可以连接a处C.解旋酶可以使b处解开D.DNA连接酶可以连接c处15.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同组织.下列叙述不正确的是()A.各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D.肝脏干细胞分化成肝细胞的过程体现了细胞的全能性16.北极比目鱼中有抗冻基因.如图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是()A.过程①中通过逆转录法获得的目的基因,可用于基因工程B.过程①获取的目的基因,可用于比目鱼基因组测序C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选D.应用DMA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中封的基因的存在及其完全表达17.甲状腺的滤泡细胞分泌甲状腺素,C细胞分泌32肽的降钙素,下列表述正确的是()A.滤泡细胞和C细胞内RNA种类不同B.滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因C.控制降钙素合成的基因长度至少为192对碱基D.在降钙素溶液中加入适呈的双缩脲试剂,溶液呈橘红色18.下列有关叙述正确的是()A.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料B.小肠绒毛上皮细胞内有大虽的线粒体,有助于物质运输的能量供应C.哺乳动物成熟的红细胞表而积与体积之比相对较小,有利于提高气体交换效率D.哺乳动物成熟精子中细胞质较多,有利于精子运动19.某同学在观察蝗虫精巢时,发现一个细胞含有成对的同源染色体,但没有四分体,着丝点排列于赤道板位置,且每条染色体都有染色单体.下列相关分析正确的是()A.这是处于减数第二次分裂中期的细胞B.下一时期将发生同源染色体彼此分离C.卵巢中的同样细胞分裂可形成一个卵细胞和一个极体D.所形成两个子细胞的染色体数目相同20.如图是一种伴性遗传病的家系图.下列叙述错误的是()A.该病是显性遗传病,Ⅱ4是杂合体B.Ⅲ7与正常男性结婚,子女都不患病C.Ⅲ8与正常女性结婚,儿子都不患病D.Ⅲ6与患病女性结婚,儿子都不患病21.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示.图中a、b、c是生理过程,①〜⑦是结构名称,分析下列叙述错误的是()A.甲图中b是脱水缩合,产生的水中氧仅来自于氨基酸的羧基,完成的场所是乙图①B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程C.与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤,⑥中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质D.在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的有②和④22.把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在淸水中观察,然后用质量浓度为0.3g/mL的庶糖溶液取代淸水,继续观察,结果如图所示.对此现象的推断最合理的是()A.蔗糖溶液中的保卫细胞失水导致气孔关闭B.清水中的保卫细胞失水导致气孔开放C.蔗糖进入保卫细胞后,细胞吸水导致气孔关闭D.淸水中的保卫细胞很快出现质壁分离并自动复原23.某同学用某种酶进行了以下三组实验,下列相关说法正确的是()A.本实验研究的酶有麦芽糖酶和蔗糖酶B.三组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性C.通过实验可以证明该种酶活性最大时的条件接近于温度为30℃、pH=7D.酶在发挥作用后会被分解,不会再有活性24.以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述错误的是()A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段C.甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生25.如图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行的实验流程,相关叙述错误的是()A.纸层析法分离色素的原理是不同色素在层析液中溶解度不同B.两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色C.两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域D.研磨时加碳酸钙主要是防止叶绿素分子被破坏26.如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化,有关分析正确的是()A.a、b、c分别进行减数分裂、受精作用、有丝分裂B.CD与OP的染色体数相同C.JK发生同源染色体联会与分开D.OP的核DNA含量比MN增加1倍,原因是NO发生了受精作用27.在噬菌体侵染细菌的实验中,随着培养时间的延长,培养基内噬菌体与细菌的数量变化如图所示,下列相关叙述不正确的是()A.噬菌体增殖所需的原料、酶、能量均来自细菌B.在O﹣t1时间内噬菌体还未侵入到细菌体内C.在t2﹣t3时间内噬菌体因失去寄生场所而停止增殖D.在t1﹣t2时间内,细菌大量死亡28.甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法,以下说法中错误的是()A.d过程要以核糖核苷酸为原料B.甲方法可建立该细菌的基因组文库C.乙方法可建立该细菌的cDNA文库D.c过程需要RNA聚合酶参与29.抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病(用D、d表示该对等位基因).孕妇甲为该病患者,其丈夫正常.现对孕妇甲及其丈夫和他们的双胞胎孩子用探针进行基因诊断.检测基因d的探针为d探针,检测基因D的探针为D探针.观察到如下结果(空圈代表无放射性,深颜色圈放射性强度是浅颜色圈的2倍).根据杂交结果,下列说法不正确的是()A.个体2、3的基因型分别是X d Y、X d X dB.孕妇甲的基因型是X D X d,其丈夫是个体2C.个体1、3为双胞胎孩子,其基因型不同D.若个体1与表现型正常的异性婚配,后代中女性患病的概率约为50%二、解答题(共7小题,满分42分)30.如图1是某同学在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中的基本操作步骤,请回答下列问题.(1)D过程在低倍镜下可观察到和分离.若低倍镜下观察到的视野如图2所示,则N处为.(2)花青素为紫色,它溶于洋葱鳞片叶外表皮细胞的中.(3)该同学为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如表所示.注:“+”表示有添加“﹣”表示无添加.添加后NaCl浓度为100mmol•L﹣1,茉莉酸浓度为10﹣3mg•L﹣1.结果表明,茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有作用.31.果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色休,但其形态、大小却小完全相同.下为果蝇X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解,其中A与C为同源区段.请回答下列有关问题:(1)如果某雄果蝇B区段有一显性致祸基因,则其与正常雌蝇交配,后代发病几率为;如果此雄果蝇的D区段同时存在另﹣致病基因,则其与正常雌蝇交配,后代发病率为.(2)已知在果蝇的X染色体上有一对基因H、h,分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹.现有纯种果蝇若干,请通过一次杂交实验,确定H、h基因在X染色体上的位置是A段还是B段.实验步骤:①选用纯种果蝇做亲本,雌性亲本表现型为,雄性亲本表现型为.②用亲本果蝇进行杂交.③观察子代果蝇的性状并统计记录结果.结果分析:若子代雄果蝇表现为,则此对基因位于A段.若子代雄果蝇表现为,则此对基因位于B段.32.镰刀形细胞贫血症是一种单基因遗传病,是由正常的血红蛋白基因(HbA)突变为镰刀形细胞贫血症基因(Hbs)引起的.在非洲地区黑人中有4%的人是该病患者,会在成年之前死亡,有32%的人是携带者,不发病但血液中有部分红细胞是镰刀形.(1)某表现型正常的非洲裔夫妇,若他们的孩子已经出生,检查孩子是否患病的方法是;若孩子尚未出生,可以来用从羊水中收集少量胎儿的细胞,提取出DNA,用技术进行复制,然后通过的方法确认胎儿是否正常.(2)图甲是正常人和患者血红蛋白基因的部分片段,若用MstⅡ限制酶切割图中正常红细胞基因片段,则会出现个相同的黏性末端.(3)若用MstⅡ限制酶切割胎儿DMA后,用凝胶电泳分离酶切片段,片段越大,在凝胶带上距离加样孔越近.加热使酶切片段解旋后,用焚光标记的CFGACTCCT 序列与其杂交,荧光出现的位置可能有下图乙所示的三种结果.若出现结果,则说明胎儿患病;若出现结果,则说明胎儿是携带者.33.已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b 表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示).两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:请回答:(1)控制灰身与黑身的基因位于;控制直毛与分叉毛的基因位于.(2)亲代果蝇的表现型为♀:;♂:.(3)亲代雄性果蝇的基因型为.34.非典型肺炎主要由受感染者的飞沫近距离传播,接触受感染者的分泌物也会受感染,是一种呼吸道急性传染病,有比较强的传染力.科学家已分离出非典型肺炎的病原体新型冠状病毒.为了搞淸楚它的来源,科学家作了基因的分析比较,发现分离出的新型冠状病毒与已知的冠状病毒基因同源性达到64%.快速检测非典肺炎的其中一种方法称为间接免疫荧光法,即把受感染的细胞固定在一个小玻片上,这个玻片上有冠状病毒,然后把病人的血清滴在小玻片上,若血淸中有跟这个病毒反应的抗体,它俩就可以结合,然后滴上另外一种带有荧光的试剂,在荧光显微镜下,玻片会有荧光显现.请回答以下问题:(1)分析新型冠状病毒与己知的冠状病毒基因间同源性的方法叫法.(2)若已知DNA的一条单链的碱基组成是ATGGCAT,则与它互补的另一条单链的碱基组成是;为保证实验的准确性,需耍较多的DNA样品,这可以通过PCR 技术使DNA分子大量复制,若一个DNA分子中,腺嘌呤含量为15%,复制所用的原料均为3H标记的脱氧核苷酸,经四次复制后,不含3H的DNA单链占全部DNA单链的,子代DNA分子中胞嘧啶的比例为.(3)根据材料分析,这次的新型冠状病毒可能是通过产生的全新品种.(4)快速检测非典型肺炎时,在荧光显微镜下,玻片有荧光显现,说明.35.细胞呼吸和光合作用是生物体两个重要的生理过程,阅读下列有关资料.资料1 细胞内糖分解代谢过程如图1,据图回答问题(1)(2).(1)细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成代谢产物,释放能量并生成ATP的过程.酵母菌能进行的糖分解代谢过程有(填序号).(2)人能保持体温的相对稳定,细胞呼吸对体温维持有什么意义?.资料2 图2甲曲线表示某植物在恒温30°C时光合速率与光照强度的关系,图2乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置.请回答:(3)图甲的曲线中,当光照强度为W时,叶肉细胞中产生ATP的场所有.已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25°C和30°C.在其他条件不变的情况下,将温度调节到25°C,图甲中曲线上的X点将向移动,Y点将向移动.(4)在图乙装置的灯与广口瓶之间放一隔热装置(假设其对透光性无影响)则可用于探究的关系.36.甲图表示洋葱根尖的不同区域;乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化;丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化.请分析回答下列问题:(1)甲图中进行分裂的细胞集中在哪一区域?.该区域的细胞中能产生ATP 的细胞器有.(2)乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的时期是(填字母),这表明在该时期进行了大量蛋白质合成.(3)丙图①〜②过程的物质变化主要是;②〜③过程形态变化可描述为.(4)在观察有丝分裂实验时,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是.2016-2017学年天津市和平区高三(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、每题选出答案后,用铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应位置上.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.本卷共29题,每题2分,共58分.每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.1.下列关于小麦和蓝藻的叙述不正确的是()A.蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核B.蓝藻与小麦在生态系统中都属于生产者C.蓝藻细胞与小麦细胞都有细胞壁,但细胞壁的成分有差异D.这两类细胞都具有核糖体,是“生产蛋白质的机器”,其形成都与核仁有关【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】真核细胞和原核细胞的比较:【解答】解:A、蓝藻细胞为原核细胞,没有以核膜为界限的细胞核,A正确;B、蓝藻与小麦都能进行光合作用,是自养生物,在生态系统中都属于生产者,B 正确;C、蓝藻细胞与小麦细胞都有细胞壁,但细胞壁的成分有差异,蓝藻细胞壁的成分是肽聚糖,小麦细胞壁的成分是纤维素和果胶,C正确;C、原核细胞没有核仁,其核糖体的形成与核仁无关,D错误.故选:D.2.如图四个图中,甲图是根据显微镜下观察到的结构绘制的示意图,乙、丙、丁是显微镜下观察到的三个视野.下列有关说法正确的是()A.乙是电子显微镜下的视野B.甲为原核生物,乙、丙、丁为真核生物C.甲为细菌,乙为动物细胞D.丙为亚显微结构图【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】分析题图可知,甲图中没有成型的细胞核,有染色质,是电子显微镜下的原核细胞的结构;乙图具有细胞壁,是植物细胞,可以看到细胞壁、细胞核和细胞质,是光学显微镜下的细胞结构;丙细胞没有细胞壁,具有细胞膜、细胞核和细胞质,是动物细胞光学显微镜下的细胞结构;丁细胞具有细胞核、线粒体、中心体、高尔基体、内质网等,是低等植物细胞或动物细胞电子显微镜下的细胞结构.【解答】解:A、乙是光学显微镜下的细胞结构,A错误;B、甲没有核膜包被的细胞核,是原核生物,乙、丙、丁具有核膜包被的细胞核,是真核生物,B正确;C、甲为细菌,乙具有细胞壁,为植物细胞,C错误;D、丙为显微结构,是光学显微镜下的细胞结构,D错误.故选:B.3.下列有关酶的叙述,正确的是()A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸B.酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能来提高化学反应速率C.在动物细胞培奍中,胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞D.在PCR中,加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键,使双链延伸【考点】动物细胞与组织培养过程;酶的概念;酶促反应的原理;PCR技术的基本操作和应用.【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA.2、酶的作用原理是降低化学反应所需要的活化能,使得酶具有高效性.3、DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键.【解答】解:A、酶的本质多数是蛋白质,少数是RNA,故酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸,A错误;B、酶能降低化学反应的活化能,不能够提供能量,B错误;C、在动物细胞培养中,胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞,C正确;D、DNA连接酶连接是磷酸二酯键,D错误.故选:C.4.经过科学家的不懈努力,逐渐建立了遗传学.下列有关叙述不正确的是()A.沃森和克里克提出DNA结构中A与T、G与C配对B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNAC.孟德尔发现遗传因子传递规律并推测其在染色体上D.摩尔根发现控制果蝇眼睛颜色的基因位于染色体上【考点】孟德尔遗传实验;肺炎双球菌转化实验;DNA分子结构的主要特点.【分析】DNA的结构模型:由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成;外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架,内侧是碱基对(A﹣T;C﹣G)通过氢键连接.艾弗里的实验方法:将S型细菌的蛋白质、RNA和DNA等物质提取,分别加入到培养了R型细菌的培养基中;现象:只有加入DNA,R型细菌才能转化为S型细菌;结论:DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质.德尔发现遗传因子传递规律,萨顿采用类比推理法提出基因位于染色体上,摩尔根证明基因位于染色体上.【解答】解:A、沃森和克里克提出DNA双螺旋结构模型中A与T、G与C配对;A正确.B、艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质,蛋白质等不是遗传物质;B正确.C、孟德尔发现遗传因子的传递规律,但是他并没有推测遗传因子在染色体上;故C错误.D、摩尔根采用果蝇作为实验材料,第一次把遗传因子定位在染色体上;故D正确.故选C.5.一白化病女子与一正常的男子结婚后,生了一个患白化病的孩子.若他们再生两个孩子,则两个孩子中出现白化病的几率是()A.B.C.D.【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】白化病是常染色体隐性遗传病(用A、a表示),一白化病女子(aa)与一正常的男子(A_)结婚后,生了一个患白化病的孩子(aa),则这位正常男正的基因型为Aa,则他们所生后代的情况为Aa(正常):aa(患病)=1:1,即后代出现白化病的概率为.据此答题.【解答】解:若他们再生两个孩子,两个孩子中出现白化病的情况有两种:(1)两个孩子均为白化病的几率是=;(2)两个孩子中只有一个是白化病的几率是.因此,他们再生两个孩子,则两个孩子中出现白化病的几率是.故选:D.6.下列不属于控制无关变量的操作是()A.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住B.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理C.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,先将每一组温度控制在37℃D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,每一组都加入等量的淀粉【考点】探究影响酶活性的因素;光合作用的发现史.【分析】自变量、因变量和无关变量:1、自变量是指实验者操纵的假定的原因变量,也称刺激量或输入变量.。

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