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初中英语语法动词一教案

第8单元动词(一)
(一)动词的种类
动词是表示动作或状态的词,按其词义和在句子中的作用可分为行为动词,连系动词,
助动词和情态动词。

1.行为动词
行为动词可分为及物动词(vt)和不及物动词(vi),及物动词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,后跟宾语;不及物动词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作
谓语,但后面不能直接跟宾语,如要带宾语则与介词或副词构成短语。

『例』
Thestudentsarelisteningtotheteachercarefully.(vi)
2.连系动词
连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须与表语一起构成谓语。

常用的连
系动词有be,get,turn,become,look,feel,grow,seem,sound,taste,smell等。

『例』
3.助动词
助动词本身无词义,不能单独作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,表示否定,
疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征,助动词有be,do,have,shall,will等。

『例』
Thechildrenareplayingyo-
4.情态动词
情态动词本身有一定的意义,但不能独立作谓语,只能和主要动词原形一起构成谓语,
表示说话人的语气和情态。

情态动词没有人称和数的变化。

情态动词有can (could),may(might),must,need,oughtto,dare等。

『例』CanIhelpyou?
-Mustwegonow?
–No,youneedn’t.
a.can与beableto的用法有所区别。

can只用于一般现在时和过去时,指本身有能力的“能”;beableto用于各种时态均可,指须经过努力而“能”。

b.must与have/hasto的用法。

must表示说话人主观认为“必须”,只用于一般现在时和一般将来时;have/hasto表示客观需要,意为“不得不”,它可用于各种时态。

c.need和dare既可作情态动词也可作行为动词。

(二)动词不定式
动词不定式todo没有人称和数的变化,在句中不能独立作谓语,但可以和助动词或情态动词构成谓语,又可以在句子中作宾语、宾语补足语、状语、定语、主语、表语等。


它毕竟是动词,因此,具有动词的许多特点,如它可以有自己的宾语或状语构成不定式
短语。

1.作主语:
『例』
但实际上不定式作主语常用it来作形式主语,而将不定式移至谓语动词后作真正的主语。

如上句可表达为:
2.作表语:
『例』
3.作宾语:
『例』
4.作宾语补足语:
a.ask,want,teach,tell,know,wouldlike,allow等动词后面接动词不定式作宾语补足语。

『例』Thepoliceme
b.hear,see,lookat,feel,watch,notice,listento等动词后接不带to的动词不定式作宾语补
足语。

『例』
c.let,make,have这些使役动词后接不带to的动词不定式作宾语补足语。

但在被动语态中
这些不带to的都须带上to。

『例』Inthosedaysthebossesoftenmadetheworkersworkdayandnight.
d.动词help接动词不定式作宾语补足语,可带to也可不带to。

『例』
5.作定语。

a.与被修饰词有动宾关系。

如:Ihavesomethingimportanttotellyou.但如果不定式动词为
不及物动词,后面的介词千万不要省略。

『例』
b.与被修饰词有主谓关系。

『例』
c.与被修饰之间只有修饰关系。

『例』
6.作状语,表示目的、原因、方法、方向、结果等。

『例』
7.不定式复合结构“forsb.todosth作主语”时,常用“Iits+adj+forsb.todosth的句式。

”Itisinteresting(difficult,hard,easy,important,dangerous,important,possible,late,time)for sbtodosth.
『例』
It'sverykindofyoutohelpme.
Itisinterestingforustoreadthisst
ory.It’slateformetohaveclass.
Itisimportantforhertostayatschool.
形容词good,bad,polite,unkind,kind,ice,clever,right,wrong,careful等用“Itis+adj+ofsb. todosth.I”tiskind(nicegoodcarefulcareless)ofsbtodosth.其他形容词用for。

『例』Itisverykindofyoutogivemeahand.
Itiscarelessofhimtodoexercises.
8.动词不定式与疑问句who,what,which,when,how,where,whether等连用。

『例』
Hedidn'ttellmewheretogo.
=Hedidn'ttellmewherehewouldgo.
Idon’tknowwheretogo.
Weknewwho(whom)toask.
Hewantstoknowwhattodo.
Ididn’tknowhowtowhentoleave.Doyouk
nowhowtoanswerthisquestion?注意:
a.有些动词或动词短语不能带不定式,只能接动词的-ing形式。

如:enjoy,finish,keep,mind,miss(错过),bebusy,goon,keepon,beworth,practise等。

『例』
b.有些动词后可接不定式,也可接动词的-ing形式,但意思不同。

『例』LuJianforgottoposttheletter.(该寄但还没做
LuJianforgotpostingtheletter.(已经寄过信了
Theystoppedtosingasong.(停止在做的工作而去做另一件工作
Theystoppedsinging.(停止正在做的工作)
9.不定式的否定形式:
在to前加not.(nottodosth.)
『例』Askhernottospeakloudly.
Wefoundpeoplenottothrowitabout.
Tellthestudentsnottomakemuchnoise.
10.let,make,have,hadbetter=’dbetter,willyouplease=wouldyouplease=could
11.youplease(跟动词原形,否定式是在第二个动词原形前加not)
12.『例』Let’sgo.
Letmesee.
LiFengmadethebabystopcrying.
Don’thavethembeintrouble.
Youhadbetterturntheradiodown.
Willyoupleasesweepthefloor?
Letusnottalk.
Makehimnotshoutagain.You
’dbetternotcomeback.
Will(Would)youpleasenotfollowme?
Couldyoupleasenottellmeaboutit?
13.wish和hope的用法:
希望做某事:hopetodosth.\wishtodosth.希望某人做某
事:wishsbtodosth\hope+that宾语从句
『例』IthopetogetanEnglishdictionary.
Youwishtostayhere.(你希望留在这。


Wehope(that)wecanseeyouagain.
=Wehopetoseeyouagain.。

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