幼儿园教师资格证科目二真题解析
幼儿园教师资格证是一项国家教育部门为了提高幼儿教育质量，规范
幼儿教育教师队伍，确保幼儿教育人才素质，特别是基础知识、教育
理论和教育实践技巧，开展的人才选拔和职业资格考试活动。

幼儿园
教师资格证主要分为科目一和科目二。

科目一主要考察基础知识和教
育理论，而科目二则主要是考察教育实践技巧。

本文将主要介绍幼儿
园教师资格证科目二真题解析，希望对广大考生有所帮助。

幼儿园教师资格证科目二真题解析
一、全真试卷概述
幼儿园教师资格证科目二试卷共3部分，包括教育实践操作题（35分）、教育实践案例分析题（35分）和综合应用题（30分），总分100分。

二、教育实践操作题
教育实践操作题是幼儿园教师资格证科目二中的一道大题目，共35分，是该科目最难的题型之一。

这一题主要考察考生的实践操作能力和教
育实践技巧。

在考试之前，考生需要提前准备相应的实践操作材料和
工具，以保证考试顺利进行。

下面是近几年的几道教育实践操作题的解析。

1. （2019年）预防生育意外
题目描述：你在幼儿园工作，发现老师们普遍存在“小事不求人，大事不由你”的思想，只会当事后应对，不会预防。

请你结合实际，介绍预防生育意外的途径。

解析：此题主要考察考生的综合实践能力，要求考生结合实际介绍预防生育意外的途径。

考生应首先明确幼儿园教育工作的目标是培养学生的全面发展，其中包括生命教育。

因此，防范生育意外是必要的。

然后，考生可以从以下几个方面介绍预防生育意外的途径：
（1）学生的健康意识教育，教育他们自我保护、珍视生命；
（2）加强教师的教育责任心和法律意识，及时发现和严肃处理生育意外问题；
（3）规范校园管理，加强宣传和普及生育常识；
（4）完善保障体系，为学生提供必要的生育保健服务。

2. （2018年）幼儿园废物分类
题目描述：废物分类是近年来国家的重点政策之一，幼儿园也应该积极响应这一政策。

请你以幼儿园的实际情况为背景，操作废物分类。

解析：此题主要考察考生的操作能力和废物分类知识。

考生需要综合考虑幼儿园的实际情况，比如废物的种类、储存方式、分类方法等，然后使用相应的工具和材料进行分类处理。

如果废物种类较多，可以采用分类储存，并标注处理方式。

如果分类废物种类较少，可以直接对应分类处理。

同时，考生需要注意分类方式的科学性和实用性。

3. （2017年）安全逃生演练
题目描述：幼儿园应当安排定期的安全演练活动，以提高幼儿生命意识和应对突发事件的能力。

请你结合幼儿园的实际情况，进行安全逃生演练。

解析：此题主要考察考生的安全意识和实践能力。

考生需要明确安全逃生演练的目的、步骤和要点。

演练要体现参与者的实际行为，可以模拟火警情景，通过火警警报器、组织逃生、指定逃生通道等内容进行演练，并在演练后及时总结反馈，以便改进逃生方案和提高救援效率。

三、教育实践案例分析题
教育实践案例分析题是幼儿园教师资格证科目二中的一道大题目，共35分。

这一题主要考察考生的综合应用能力和教育实践技巧。

在考试之前，考生需要提前准备相应的教育实践案例，并熟悉相关教育实践理论和实践技巧，以保证考试顺利进行。

下面是近几年的几道教育实践案例分析题的解析。

1. （2019年）幼儿园环境创设
题目描述：环境是幼儿园教育最为基础和关键的因素之一，对幼儿的成长发展和学习效果有着至关重要的影响。

请你结合实际，分析幼儿园环境创设的重要性和方法，提出相应建议。

解析：此题主要考察考生的分析能力和提出建议的能力。

考生需要从环境创设的重要性和方法两个方面入手。

首先，环境创设对于幼儿成长和学习的影响非常大。

环境要以儿童为中心，满足幼儿的生理和心理需求，促进幼儿的自主学习和探究。

其次，环境创设需要遵循一些基本的原则和方法，如体现区域功能、保持环境整洁、激发幼儿创新精神、关注幼儿个体差异等。

然后，考生可以提出相应的建议，比如：
（1）针对各个年龄段，创设相应的教育场所和教学设施；
（2）充分发挥家园共育的优势，主动响应社会、家长需求，积极引入环保理念；
（3）注重幼儿视觉、听觉、触觉、嗅觉的体验，营造美轮美奂的环境氛围；
（4）注重幼儿个体差异，多层次、多形式地呈现教育内容。

2. （2018年）幼儿园卫生保健
题目描述：幼儿园卫生保健是幼儿教育必须重视和做好的一项工作，对提高幼儿健康水平和保障幼儿教育的顺利开展至关重要。

请你结合实际，分析幼儿园卫生保健的现状和不足之处，并提出相应建议。

解析：此题主要考察考生的情境分析和提出建议的能力。

考生需要针对幼儿园卫生保健的现状和不足之处，提出相应的建议。

首先，考生需要对幼儿园卫生保健的现状进行分析。

一方面，幼儿园
的卫生保健工作已经有了一定的成效，如随时清理教室和园区垃圾、
科学配置洗手池和浴室、不断强化卫生知识普及等。

另一方面，卫生
保健方面还存在一些不足，如卫生手册缺失、卫生标准不严格执行、
生病幼儿管理不善等。

其次，考生需要提出相应的建议，比如：
（1）加强卫生保健知识教育，提高教师和家长的保健意识；
（2）建立健全卫生保健管理制度，严格执行卫生标准，并制定卫生手册；
（3）加强幼儿疾病预防和管理，定期对幼儿健康状况进行检查和评估；
（4）落实精细化管理，下设卫生保健小组和专项工作小组，提高卫生保健监督、检查的领导力度。

3. （2017年）幼儿园香蕉奶酪制作
题目描述：健康饮食和合理膳食是幼儿园教育中不可缺少的一部分，
教师应当及时引导幼儿掌握健康饮食知识和方法。

请你结合实际，分
析幼儿园香蕉奶酪制作的重要性和方法，提出相应建议。

解析：此题主要考察考生的分析和应用能力。

考生需要在制作香蕉奶酪的过程中，考虑幼儿的饮食健康和营养均衡的需求。

然后，结合实际情况和制作方法，分析幼儿园香蕉奶酪制作的重要性和方法，并提出相应的建议。

首先，考生需要阐明健康饮食和合理膳食在幼儿园教育中的重要性，及为什么要选择香蕉奶酪这一食品进行制作。

然后，考生需要分析香蕉奶酪的制作方法和注意事项，主要包括食材的准备、奶酪的制作和香蕉的切配等。

同时，需要注意食材的安全性和卫生性，保证食品的质量和卫生度。

最后，考生需要提出相应的建议，比如：
（1）广泛开展健康饮食教育和方案制定活动，提高幼儿广泛认识和掌握健康饮食知识和方法；
（2）注重幼儿情境学习的实践效果，培养幼儿的生活自理能力；
（3）建立健全的食品安全监管机制，严格执行食品安全管理制度，确保幼儿食品安全。

四、综合应用题
综合应用题是幼儿园教师资格证科目二中的一道大题目，共30分。

这一题主要考察考生的教育实践技能和理论运用能力。

在考试之前，考
生需要提前熟悉基本理论和知识，并准备好相应的教育实践案例。

下面是近几年的几道综合应用题的解析。

1. （2019年）幼儿园乐器创意制作
题目描述：音乐是幼儿教育的一项重要内容，合理丰富的音乐活动对
幼儿的个性发展和学习效果都具有积极的促进作用。

请你就幼儿园乐
器创意制作这一话题，创新设计一款乐器并介绍相应的课程实施方案。

解析：此题主要考察考生的创新能力和实践操作能力。

考生需要熟悉
幼儿音乐教育的基本理念和知识，并结合实际情况，创新设计一款乐
器并介绍相应的课程实施方案。

首先，考生需要针对幼儿的年龄特点和兴趣爱好，分析乐器的选择和
设计方案。

乐器的选择和制作要考虑幼儿的手部协调能力和音乐理解
能力，推崇简单创意，方便制作和手持演奏。

其次，考生需要介绍相应的课程方案，主要包括：
（1）幼儿园音乐教育方案的制定和实施；
（2）实践教学环节的设计和组织。

其中，实践教学环节包括乐器制作、音乐学习与创造、音乐成果展示等。

最后，考生需要总结此方案的实施效果，包括幼儿的协作精神、音乐素质和创造力等方面的提升。

2. （2018年）幼儿园亲子活动设计
题目描述：幼儿园教育要注重亲子共育，提高家长的教育意识和教育水平，让家长成为幼儿教育的合理参与者。

请你以新时代幼儿园亲子活动设计为背景，运用理论知识和实践技巧，设计一项活动。

解析：此题主要考察考生的理论知识和实践技巧，要求考生从亲子共育和家庭教。