医院科教科教学管理制度
第一章总则
第一条为了规范医院科教科教学管理工作，提高教学质量，推动医院科教事业健康发展，制定本制度。

第二条医院科教科教学管理制度依据国家有关法律法规、卫生部门有关规定，结合医院实际情况制定。

第三条医院科教科教学管理制度适用于医院内所有参与科教科教学管理工作的人员。

第四条医院科教科教学管理工作的目标是：做好医院科教科教学管理工作的计划、组织、领导、协调、监督、评估。

推动医院科教科教学工作有序开展，促进医院临床工作和科研成果的良性循环。

第五条医院科教科应根据医院的整体战略和规划，制定相应的科教科教学发展规划，为科教科教学管理工作提供指导。

第六条医院科教科教学管理工作应逐步实现信息化管理，提高管理效率和质量。

第七条医院科教科教学管理工作应注重教师、医学生和研究生的发展，建设学习型医院，提高科教水平。

第八条医院科教科教学管理工作应体现科学决策、民主管理、依法治理，保证科教科教学工作的稳定、有序、高效开展。

第九条医院科教科教学管理工作应树立以人为本、尊重人的价值的理念，关心和支持医院科教科教师资格和技术能力的提升。

第二章组织机构
第十条医院科教科设科教科，下设教学管理、科研管理、教学实践、教师发展、学科建设等职能部门。

第十一条科教科设立专门的教学管理岗位，定期举行科教科教学管理工作例会，总结工作经验，分析问题，研究解决问题措施。

第十二条医院科教科科教学管理委员会是医院科教科教学管理的专门机构，负责科教科教学管理规划制定、重大科教科教学改革方案的审议、科教科教学管理规章制度的制定等工作。

第十三条科教科科主任是医院科教科教学管理领导者，具体负责科教科教学管理工作。

第十四条医院应该建立科教科教学管理机构与临床部门和研究部门相互配合的联系机制，共同推动科教科教学管理工作。

第三章职责和权利
第十五条科教科教学管理委员会的主要职责是：研究和拟订医院科教科教学工作的发展规划；研究和制定科教科教学管理规章制度；审批科教科教学工作的分配计划。

第十六条科教科科主任的主要职责是：负责科教科教学管理工作的具体落实，组织实施各项科教科教学计划，组织科教科教学管理工作例会，制定科教科教学管理工作计划，组织
实施科教科教学工作总结和评估。

第十七条教学管理部门的主要职责是：组织实施医院内各类教学工作；组织教学检查和评估工作；拟定科教科教学工作计划；负责医院内教学场地等资源的管理与分配。

第十八条科研管理部门的主要职责是：组织实施医院内各类科研项目的管理；拟定科研管理规章制度；组织医院内科研成果的评估。

第十九条教师发展部门的主要职责是：负责医院内教师的培训与发展；拟定教师发展规划；组织教师资格的评定和选拔工作。

第二十条学科建设部门的主要职责是：负责医院内学科建设规划的编制；拟定学科建设发展计划；组织实施学科建设评估工作。

第四章审查和监督
第二十一条医院科教科教学管理工作应建立健全科教科教学管理评估机制，对医院科教科教学管理工作进行定期审查和监督。

第二十二条医院科教科教学管理委员会应每年对科教科教学管理工作进行评估，总结经验，研究问题，提出改进建议。

第二十三条对科教科教学管理工作不力的单位和个人进行考核，严重影响科教科教学工作的单位和个人，应予以问责。

第五章附则
第二十四条医院科教科教学管理制度由科教科科主任负责解释。

第二十五条医院科教科教学管理制度自发布之日起施行。