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中医操作方法中药湿敷法 ppt课件
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湿敷法
用物准备 治疗车、治疗盘、药液及容器、敷布、镊
子、碗盘、橡胶单或中单、纱布,必要时 要准备屏风、浴巾、热水袋或冰袋。
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湿敷法
操作步骤
一、准备 1、护理人员自身的准备。 2、核对医嘱后进行用物的准备。 3、方法的准备——根据医嘱进行相应操作的准备。 4、患者的准备 (1)患者心理的准备——对患者知情权的尊重,
才能外出。
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中医护理技术操作
中药湿敷法
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湿敷法
• 定义 湿敷法是指运用不同药液,根据病情需要
采用不同的温度,湿敷在体表的一定部位 或腧穴,通过经络腧穴的作用,以达到防 治疾病的一种方法。
冷湿敷
热湿敷
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精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
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时询问患 者有无灼痛感。
2、注意观察病情变化,了解患者心理和生理 感受。
3、注意了解患者对温度的感受。 4、必要时用冰袋或热水袋保持温度。
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湿敷法
收尾
1、湿敷时间到后,立即将湿敷步取开,用纱 布或毛巾清洁局部皮肤。
湿敷法
实施
将药液倒入治疗盘内,浸入大小适宜的敷布,使其完
全浸透药液。准备中单铺在相应的位置
冷湿敷法
用镊子拧取敷布至不滴水,抖开将其敷在治疗部位,每 3~5分钟更换一次敷布,或频频淋湿敷布,时间约为1 5~20分钟。
热湿敷法
浸透敷步的中药药液温度一般控制在(50~60℃),完 全浸透药液后用镊子拧取敷布至不滴水,抖开将其敷在 治疗部位,询问患者的感受、注意患者的表情,然后用 塑料单或橡皮单包住敷布及躯体,避免温度过快的降低, 时间约为15~20分钟。
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
湿敷法
• 湿敷法的作用
通过药物本身、热力、或冷刺激对皮肤的
作用,首先达到开泄腠理的目的,温经散 寒、活血化瘀、消肿止痛、清热解毒,最 终达到疏通经络、调理脏腑功能的目 的。——和熏蒸法相比,治疗的有效部位 相对更为局限。
告知针对患者病情目前需采用的治疗方法、目的、 注意事项,取得患者的同意。(再次核对医嘱) (2)患者体位的准备——协助患者取适当的体位, 暴露治疗部位的同时,尤其是注意医疗安全、其 次要做好保暖措施和保护患者的隐私。
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操作步骤
湿敷法
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患 者 心 理 准 备
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2、协助患者整理衣物,整理床单位,安排舒 适体位。
3、整理用物,洗手。 4、记录并签名。
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湿敷法
注意事项
1、热湿敷时药液的温度——50~70℃ 2、湿敷时间——15~20分钟。 3、注意医疗安全、避免烫伤。 4、所用物品需清洁消毒,每人一份,避免交
叉感染 5、避免受凉,尤其是面部热湿敷者30分钟后
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湿敷法
• 评估
• 当医生开出医嘱后,我们应做的就是:核对医 嘱,了解患者的诊断、发病原因、相关因素及 既往史。
• 了解患者当前的主要症状、病情、施灸部位皮 肤情况及患者用药史、过敏史、禁忌症。
• 评估患者当前的心理状态、合作程度和对此项 治疗方法的信任度。
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