三、练习巩固：
计算： （1）
&
（2）
四、拓展延伸：
"
观察：
反之，
∴
∴ = -1
仿上例，求：（1）；
（2）你会算 吗
^
（3）若 ，则m、n与a、b的关系是什么并说明理由．
五、达标测试：
1、计算：① ②
、
2、已知 ，求 的值。
3、计算：（1）
}
（2）
课后
反思
学 习 内 容 （资 源）
教学
设计
学习指导：
一、复习回顾：
1、填空：
'
（1）整式混合运算的顺序是：。
（2）二次根式的乘除法法则是：。
（3）二次根式的加减法法则是：。
（4）写出已经学过的乘法公式：
①②
2、计算：
（1） · · （2）
:
（3）
二、合作交流：
1、计算：（1）（ ）× （2）
￥
2、计雨佳复核人：孙鸿雁审核人：№：7班级：8.（1）（2）（3）（4）小组： 姓名：
课题
二次根式的加减（2）
课 型
新授
时 间
`
学习
目标
熟练应用二次根式的加减乘除法法则及乘法公式进行二
次根式的混合运算。
重点
熟练进行二次根式的混合运算。
:
难点
混合运算的顺序、乘法公式的综合运用。